很久很久之前,在世界东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的.枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳日。每天天快亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,启动从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。
可是,有一天,这十个太阳认为轮流值日太没意思啦,于是,他们一齐跑了出来,出现在->天空中。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子很艰难。
神箭手羿决心帮大家脱离苦海。他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。马上,噗噗地掉在地上。
羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌紧张张地躲进了大海里。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不可以生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了后一个太阳。
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
十个太阳是帝俊与義和生的。
按照《山海经》等古籍的记述,中国远古时代太阳神话传说中的十日是帝俊与羲和的儿子,它们既有人与神的特点,又是金乌的化身是长有三足的踆乌,会飞翔的太阳神鸟。这十个太阳跟他们的母亲、天帝的妻子共同住在东海边上。
预习《羿射九日》这篇文章可按以下步骤进行:
1. 阅读标题和段落,了解文章大意。可以思考一下:这篇文章可能讲什么?故事的主人公是谁?故事出现在什么地方?
2. 预读文章,注意标点符号和重点词汇。可以把不理解的单词和句子做一个标记,以便后面查阅。
3. 按照文章提供的信息,构建故事情节。可以将文章中的事件和人物进行梳理,理清故事的主线和支线。
4. 分析文章中的语言和结构特点。可以思考一下文章中运用了什么修辞手法,如比喻、拟人等,这些手法有哪些作用?
5. 总结文章的主题和寓意。可以思考一下作者要运用这个故事传达什么样的思想,这个故事对我们有哪些启示?
通过以上步骤,可以更好地理解本篇文章的全部内容,为上课和课后学习打下基础。
看看课文,查找重点,分析思路这篇课文讲述了一个充满着忠诚、拼搏和永不言败的传说故事,内容充实,结构完整要进行预习一定要明确故事情节,针对主人公特点要认真把控掌握,掌握并熟悉句式还特别要注意关注文中的古文词汇及难句的理解先,你需先阅读课文,在阅读中会接触到各自不同的各样的古文用词,看不懂的要及时查字典,理了解上文和下文意思其次,精心在笔记本上刻画出整篇文章的思路,把控掌握文章的主要线索和主要人物的特点;还要有特别注意的是,需要在阅读理解中进行深入思考和口头表达联系,通过这样的方法对课文做出自己的理解,不仅仅只有助于课文的掌握并熟悉,同时可以扩展自己的语言能力和阅读能力
觉是什么偏旁?《羿射九日》告诉我们的道理是:我们要胸怀天下苍生,以天下事为己任。要有坚韧不拔,契而不舍的精神。人民针对安稳、平静生活的渴望,假设谁打破了人民的平静,既然如此那,人民就可以组织起力量站起来反抗,不管对方是什么阶层的人士,人民的力量才是顶级大的。
《羿射九日》讲述的主要内容是:古时候天上有十个太阳, 大家难耐高温,地上寸草不生。后羿看到大家生活在火难中,心中十分不忍,便暗下决心,射掉多余的九个太阳,帮大家脱离苦海。于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷,来到了东海边,射掉了九个太阳,剩下了一个太阳。后一个太阳因为害怕后羿,于是根据后羿的吩咐,老老实实地为大地和万物奉献光和热。
后羿射日射的不只是一个日,射的是一个代表信仰和崇拜的神。虽然后羿本身在日后的传说中已经变成了一个神的形象,但是,在当时后羿是以一个血肉之躯去挑战一个神的权威。我们缺乏的就是这样的充满勇气和魄力的挑战精神。
羿射九日是神话故事,天庭的帝俊有十个儿子,他们是太阳,但是,这是十个太阳很不听话,胡作非为,帝俊让自己的妻子羲和劝这十个儿子,一个一个轮着上天,可是儿子不听,帝俊让天上厉害的神射手羿带着自己妻子嫦娥去凡间拯救人类,还还给了神功和利箭。
当时的帝俊认为只是教训自己儿子,不是杀他们,羿来到凡间后面,先是去见尧帝,尧帝清楚他是天帝派来的,马上带他去各地巡视,百姓清楚羿是天帝派来除害的,马上告诉他苦情,羿看到凡间的百姓惨状,都是面黑肌瘦,奄奄一息,庄稼都枯萎了。
羿就拿着那把神箭把天上又红又亮的火球射去,掉下来的是三条腿金色乌鸦,那就是三足乌了,也叫金乌,尧帝认为太阳对人还是有用的,不可以都杀死,还得留一个,故此,羿射下了九个太阳。
羿完成了天帝的使命,他以为天帝会高兴,但结果是天帝没嘉奖他,反到是羿和他的妻子嫦娥永远都不可以再返回天庭了。
羿是五帝时期的人物,和后羿是没相关系的,后羿只不过是夏王朝东方族有穷氏的首领,擅长于射箭,不过因为后世习惯将两人等同与一个人,嫦娥也就变成后羿的妻子了。
二,根据课文内的填空。
《羿射九日》是根据(起因、经过、结果)的顺序来写的,羿是一个(为民除害),(无私贡献)的大英雄。以上就是本文二年下册语文羿射九日课文内容,羿射九日故事里哪些内容很神奇的全部内容
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