班级常规管理包括哪些内容，体育课的课堂常规有哪些内容

班级常见管理涵盖什么内容？

遵循平日行为规范，尊敬师长，团结考生，举止文明，不抽烟不喝酒，热爱集体，爱护公物。

穿着整洁，男士不留长发，自觉遵循学校纪律公共规则和程序，积极参与学校班级的各项有益活动，争做优秀学生，课堂上仔细听讲，记笔记，积极回答问题，及时完成老师布置的作业和练习，不抄袭他人作业。

体育课的课堂常见有什么？

一、上体育课需要产松紧合身的衣服（最好穿运动服），要穿平底胶鞋或布鞋；冬天别穿棉大衣，未按要求佩戴帽子、围巾、口罩、手套（特别寒冷或习惯性冻疮除外）；夏天女生别穿裙子；身上不带小玩具和小刀等金属物品。

二、体育委员在课前要主动与老师联系，了解上课的主要内容和实用场地、器材情况，并组织考生做好准备。

三、因病、因事不可以上体育课，可以在课前向体育老师请假或交医生证明；假设没来校上课，要请家长写明原因，到校后将家长信补交给老师。 

四、预备铃响后，体育委员要整队集合，清点人员数量，站队要快、静、齐，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人员数量。

五、学生上体育课要仔细做好准备活动，注意听老师介绍，观摩示范动作。

六、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，仔细保护，防止伤害事故出现。

七、学生要爱护体育器材，按照官方要求使用器材，有意损坏器材者要负责赔偿。

八、学生要仔细参与体育课考查，不及格或缺考的学生一定要及时补考。

九、学生在体育课结束前要做整理活动，仔细听老师课堂小结。

十、下课时待师生相互敬礼，“再见”后，体育委员要组织考生收体育器材。

扩展资料：

体育课的教学工作计划是教学工作的基本篇文章件。制订真真切切可行的计划，有助于全面具体安排教学内容，明确教学重点，克服教学中的片面性和漫无目的性，方便及时地检查和总结教学工作，持续性提升教学质量。

制定计划的基本要求是：以教学大纲为依据，贯彻全面锻炼身体的原则，注意考试教材当中的纵横关系，按照学生实质上情况和季节气候、场地、器材等条件来具体安排考试教材。

教学工作计划大多数情况下有以下几种：

1、全年教学工作计划，即把体育教学大纲中规定的考试教材，合理地具体安排为两个学期的考试教材，并确定各项考试教材的教学时数、考查项目及其标准。

2、学期教学工作计划，即按照全年教学工作计划，合理地具体安排每学期每一次课的详细内容。为了使各项主要考试教材有系统地进行教学，还可制订按项的单元计划，提出该项考试教材的教学任务，和每一次课的详细内容和要求。它是制订学期教学工作计划的一种辅助计划。

3、课时计划（教案），即按照教学进度和单元计划所提出的主要内容，确定上课的详细任务，合理分配教学时间和选择对应的组织教法。

参考资料：百度百科-体育课课程计划

小学足球训练起步阶段所需器材？

1.足球1个。尺寸选4号的就可以。假设没有，5号足球也可。

2.足球障碍物若干。标志桶尺寸可选38厘米左右高度的，假设是作为障碍物用，选择不带孔的就可以。 也可选择带孔的。可以配合1米或者1.5米的杆子做跨栏用，可以训练弹跳力。也可组合成简易球门使用。标志碟选择圆口或者花口的都可以，主要是作为标识物用。也可买些大的花口标志碟，作为球托使用。

3.敏捷梯。亦叫跳格梯、速度梯、能量梯、灵敏梯。是用来训练步伐移动的，可以提升灵活性和灵敏性还有速度和反应能力。小学生用，可以选择常见款的6米12节和10米20节。

4.跨栏。可以选择52厘米带孔的标志桶和1米或者1.5米的标志杆组合，52厘米的标志桶身上带有三组不一样高度的孔洞可以用来插杆子。插入的孔洞不一样，跨栏的高度也明显不同。除了标志桶和标志杆组合的跨栏可以选择外，还有几种跨栏可以选择。一种是可拆卸组合跨栏，可以调节4个高度；还有一种折叠跨栏，可以调节15/30厘米2个高度。还有一种不可调节高度的跨栏。大多数情况下是由15、23、30、40、50厘米不一样的高度组成。

5.敏捷环。又叫敏捷圈，灵敏圈。可放在30或者52厘米标志桶的顶部做定点射门训练。也可放在地下练习脚步移动，也可配合敏捷梯一起用。

6.标志杆/绕杆/角旗。警示用或者当障碍物用。底座有注水的、橡胶的和扎地的。

7.足球鞋、足球袜、护腿板、训练服。

沙袋，速度球，拳套，绷带，跳绳，哑铃

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