如何写观察日记，什么是观察日记?

如何写观察日记？

写观察日记的方式：

1.选准观察对象。一定要有目标的去观察，第一确定观察对象。

2.确定观察流程。确定了目标，对象后面，就是该如何观察，从何入手问题，故此，要确定观察顺序。

3.做好观察记录。在观察时，要把观察到的情况，甚至感想记录下来

4.后整理，形成观察日记。

一、写清时间、地址位置。

观察日记不一样于随记，要杜绝随意性。即一定要交代

了解观察时间、地址位置，如有机会大家去考察，果真有其人、其事、其物，不要

凭空捏造，创设情境编造观察日记。

二、明确观察对象。

为使观察日记写得也可以像我们所写的每一篇作文一样精彩，在确定写什么内容时也要动一番脑筋。不可以像收垃圾的清洁工似的，不加比较，觉得全部的对象、材料都可以写入观察日记，这是不可取的，一定要选择具有一定个性特点的事物作为观察对象。如一位身材矮小的“小大人”在街头卖报的情景，个子还没有报摊高呢，但生意却做得很红火，究竟是为什么呢？便带着这一问题去有目标地观察。不但要观察他每天卖报的情景，更要特意特别要注意关注他坎坷具体经历。从报社将报纸取回来，顶着炎炎烈日、冒着风雨在街头卖报，每一环节都应详细观察，才可以把观察日记写好。

三、观察详细有序。

所选择的对象虽具有一定的代表性，但若不讲究观察顺序，会将观察到的主要内容搞得本末倒置，观察日记也就变了模样。因为观察对象的不一样，所采用的观察顺序也明显不同，如观察一株花的生长过程，就应根据时间顺序，分成不一样的阶段去观察，并把不一样阶段的观察结果作详尽的记录。除开这点为了使观察的主要内容主次分明，详略得当，还需要抓住重点内容把细节部分写详细，其余的主要内容则略写或一笔带过。

一、确定观察内容。

观察日记的主要内容范围十分广泛，凡是自己周围出现的一切，都在自己的观察范围之内。例如：自己周围出现的事（好的方面，不好的方面，只要是自己的所见、所闻、经历。）；自己接触到的人；自己看到的景、物、一切自然界里的情况，都可以用日记的形式记录下来。不过，每天目之所及如此多的事物，究竟该写哪一个呀？我一般告诉孩子写自己感兴趣的那一个，对自己的成长有教育意义，对自己的学习有启发，总而言之，写积极向上的主要内容。坚持长时间写日记，就可以累积不少习作素材是提升习作水平的重要途径。

二、注意观察方式。

观察不一样的事物要用不一样的方式，观察人物就要注意人物的外貌、语言、动作、神态及心理；观察动物就要注意动物的外形特点和生活习性；观察景物就要注意景物的特点；目睹一件事要注意记清事情的起因、经过、结果。不管观察什么，后都想要表现自己的真实感受。

三、掌握并熟悉日记格式。

写观察日记第一要写试题，试题写在正中，以往写观察日记可以不写试题，但我觉得试题写上可记录自己的观察内容，以便日后查阅一目了然，特别是写连续的观察日记，没有试题连续多日的观察就不可以成为一体，更不利于查阅。其次，要写清年、月、日、星期及天气情况。再次，写清观察内容。假设是连续观察的日记，还应注明“观察日记×则”以使日记内容更清晰。

四、养成日记习惯。

鼓励学生坚持写日记，不是有句名言说“只要功夫深，铁杵磨成针。”吗，作文也一样，只要天天坚持写，总有一天激扬的文字会从你的笔尖自然流淌，作文不是难事，而是快事！

附：学生的几篇观察日记

可爱的猫

观察日记一条

10月1日星期四天气：晴转多云

我家窗下的花坛旁，不了解谁堆了一部分闲置家具，在家具里不了解什么时候，住进了一只大黑猫。我每天上学和放学都会看见它在花坛周围跑来跑去。

但从上周日启动，我就一直没有看见它，当时我没在意，以为它搬家了。今天早晨我去上美术课时，看见一楼的老奶奶正拿着一碗小鱼和一块馒头，放在猫窝旁边。哦，大黑猫原来没有搬走。但它何不出来呢？

下课回家时，我好奇地跑到猫窝旁，往里一看，原来大黑猫生了一窝小猫崽，小猫崽像一只只小老鼠似的，蜷缩在大猫旁。我走近一步，想数一数有几只小猫。大黑猫一下子站了起来，狠狠地盯着我，吓得我扭头就跑。

这里说的观察日记，就是把平日生活中的某一侧面，通过有目标的、详细的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，没有必要讲究文章结构；也可写得比较完整，类似一篇记叙文。

要写好观察日记一定要注意以下几点：

1. 观察目标要明确

2. 观察要全面详细

3. 观察要持之以恒

4. 观察日记的语言要准确

1. 开门见山，给出答案 2. 具体说明答案得出的因素，或进行内容延伸 3. 操作类试题，多步进行说明。

什么是观察日记?观察日记应该怎么写?

观察日记就是将观察到的情况及时用日记的形式记录下来。

通过对观察对象的间、观察记录它们的变化，写下当时的想法和心情，写下自己的收获。植物，动物，天体、月亮都可以作为我们写作的对象，习作时，主要记录观察对象的变化，也可写一写观察的过程。

就是你在观察某一件事，给他记录下来。

如何写观察日记四年级？

我家的阳台有不少盆美丽、有名的花。但是，阳台一角的小的、不起眼的文竹反而我喜欢、珍惜的植物。

　　文竹刚生出叶子时颜色是嫩绿的，她渐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一部分，就好象秋天的枫叶那般美丽。

　　文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿时，就一点绿都差很少看不见了，唯有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？

　　不管严寒，还是酷暑。不管刮风，还是下雨，文竹还都是既然如此那，坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，仅仅会把文竹刮得更柔美；下雨，仅仅会把文竹冲得更美丽。不管遭碰见什么，都不可以抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。

第一要指導四年級的學生，明確寫觀察日記的目标，作用和方式。持之以恆的加以練習，這樣才可以寫好觀察日記。

写观察日记的作用：

1.帮记忆往事，方便回顾总结。

2.锻炼表达能力，提高写作水平。

3.培养观察兴趣，提升分析能力。

4.累积各自不同的知识，丰富人生经验。

5.培养恒久毅力，养成坚持习惯。

写观察日记的要领：

第一，注意此次作文的格式。此次作文要求写“日记”，除了试题，还应该在文章主体第一行的中间依次写上“年、月、日、星期、天气情况”，有的时候，候“年”可以忽视不写。

第二，你想描写的事物一定要是你感兴趣的、熟悉的。当你对某事物发自内心出现兴趣，才会全面了解，深入观察，这样写出来的文章才生动而真实。

第三，按照事物的不一样情况，采用合理的观察方式。假设你观察的是静物，或者其他变化不明显的物体，可按从整体到局部的顺序进行观察并描述。假设你观察的事物是变化比较明显的，可以及时间的顺序进行观察、叙述。

第四，要改变各自不同的感官，从事物的形状、颜色、味道等方面进行进行观察，选择自己感兴趣的方面进行具体叙述，才可以突出重点。

篇一：观察日记

10月2日周五阴

几天前，妈妈给我买了一束百合花。一开头，它还是花骨朵儿，给人的印象饱胀得即将破裂似的。百合花如同一个害羞的小姑娘，不敢向别人展示自己的美丽。我把它插入花瓶，接了点水，让它继续生长。

次日，百合花上面的部分已经开了，像是小姑娘在偷偷地看了一眼外面的世界。我认为，一定是这位小姑娘熟悉了周围的环境，才褪去了初来时的羞涩。

在后来的一两天里，百合花没有多少变化，直到有一天，百合花全开了！嫩绿的叶子、粉红的花瓣，加上黄色的花蕊，凑成了一朵盛开的娇美的百合花。花瓣上红下白，好看得很！假设你认真观察，还会看到花瓣上有一部分小刺。嫩黄色的花蕊们，都戴了一顶棕红色的小帽子呢！这朵盛开的百合，为我家增添了一处美景。

过了几天，百合花渐渐枯萎了。粉嫩的花瓣变成了长满“皱纹”的黄色花瓣；碧绿的茎也变黄了。我想：这朵百合花虽然枯萎了，但我还是很喜欢它，很感谢它曾带给我和家人的美好感受。

百合花虽然是很常见的植物，但是你假设认真观察，就可以发现它独特的美。以后，我也要观察更多的动植物，体多很多明显不同的自然之美。

今天我把妈妈给我的绿豆放进了一个空碗里，绿豆就像小雨滴“啪啪“地落了下来，马上我放了一部分水到碗里，20分钟后我去摸了摸绿豆，绿豆比之前软了不少，我问妈妈：“为什么豆子变软了？”妈妈说：“嘿，因为绿豆把水都吸收了，故此，就不可以再既然如此那，硬了”

今天早上起床我就发现豆子已经把厚厚的棉衣脱下了，换了一件白色的短袖，它们就像喝饱了的胖娃娃一样是既然如此那，可爱，既然如此那，美丽，既然如此那，吸引大家的眼球。我拿起绿豆摸了摸又闻了闻，软软的像棉花糖，闻起来反而酸酸的，有点像我们喝的醋，时间过得可真快，我真期望你们都快快长大，快快发芽！