为社会默默贡献的人50字，主要成就和社会表现怎么填写简历

时代在进步，不少人为我们默默付出，还有那些义务工作者，，为疫情工作的人医务人员，司机，这些人全部在为社会工作很还有哪些科学家啊？

那些研科研人员啊全部在为社会做奉献，，军人也全部在贡献自己啊！还有目前边疆守护者护林员加油

为社会默默付出的人有不少例如环卫工人他们每天早晨起早贪黑的为我们把这个城市打扫的非常的干净，假设没有他们我们就没有一个好的环境去工作去生活

军人保家卫国，不可以和自己的家人及朋友团聚，他们牺牲他们自己的个人时间，保家卫国才有我们这个平平安安的生活

为社会默默奉献的人50个字，当今在这个社会上，在这场没有烽烟的战争中是那些医护工作者默默的为我们做出了太多的奉献很的感谢他们，还有不少的人也在无微不至的默默贡献着

在社会上，还有不少像泥土一样的人，他们一直在默默无闻的付出自己，不求会报。我想，这些为人类做出贡献的人，不一样样伟大吗？不一样样与花草树木一样值得称赞吗？

她一个不留姓名的贡献者，我要赞美你，赞美泥土，赞美她这个默默付出的人，我要永远记住你！

答，为社会默默貢献的人太多太多。正因为他们的辛勤工作劳动。才可以有我们今天这样安祥幸福旳生活，在我们的身边就有大量这样的人，例如。人民教师。人民警察。建筑工人。环卫工人。修路工人。等等。他们虽然没有做惊天动地的事。但他们在自己平凡的工作岗位上，尽心尽责的做好每一天，给他们点赞。

为社会默默奉献的人是环卫工人，他们每天都在辛苦的为这个社会默默的做奉献，不论春夏秋冬，还是打雷下雨，环卫工人每天早晨天不亮都持之以恒为这个城市清洁卫生，让我们这个国家渐渐的走上了世界环保环境，我们生活在一个环境优美的城市，都是离不开环卫工人在持续性的辛苦工作，没有他们的付出和流汗，城之不城

为社会默默做出奉献的人莫过于清洁工。因为清洁工领着社会上很低的报酬，却干着社会上脏累的活，每天起早贪黑，无怨无悔，风吹日晒雨淋雪打，仍然坚守岗位，履行职责，每一个角落每一条街道都清扫得干干净净。就是为了城市美丽而付出艰辛汗水，故此清洁工的默默贡献精神值得我们学习！

这个社会有不少默默奉献的人，对这些人，我们应该向他们致敬，你们都是伟大的，你们在平凡的岗位上，做出了不平凡的事，你们用自己每个人的努力，为这个世界，这个社会总砖添瓦，你们用星星之火慢慢的点燃了这个社会的每一个角落，你们很伟大

黄继光

1931年生于四川中江县，中国人民志愿军第45师135团9连的通讯员。1952年10月20日

在朝鲜上甘岭地区597.9高地牺牲，年仅21岁。

被中国人民志愿军领导机关追记特等功，并授予“特级英雄”称号；所在部队党委追授

他为中国共产党正式党员；朝鲜民主主义人民共和国高人民会议常务委员会授予他

“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号和金星奖章和一级国旗勋章。

我来回答这个问题，为社会默默奉献的人。我们的社会越来越强，越来越和谐，好人好事多之又多，多少英雄事迹铺天盖地而来，英雄们在各个战线上做出了不朽的神迹，和奉献，可歌可泣，我们为英雄们点赞，并学习英雄不怕牺牲伟大精神，向英雄致敬。

主要成就指的是到现在为止，一个所做的被世人所认可的成果。主要要个人事迹、学术成果、获奖记录等。社会影响是指一个人的成就对社会导致的影响。主要成就就是你做的相对较大的事迹，而影响力就是这件事情对你，对你旁边的人导致了哪一部分相对较大的影响，写时规范，宏大就可了

一、 优秀的品德、优异的成绩。

xxx考生自小学二年级启动就一直担任班长、学习委员干部，曾先后七次获过县、镇、校等各级三好生，优秀学生干部或优秀少先队员，得到老师和学生的一直好评。

她聪明灵活，各科考试成绩一直都是学生中的佼佼者，每一次期末统测，她的成绩都是名列前茅。

在县、镇举行的朗诵、书法、英语等各项比赛中先后多次获奖，得到各位师生和社会的高度评价。

二、 乐于助人、是老师的好助手。

xxx考生在学习和生活中曾大量次地帮过不少考生，非常是进入六年级以来。

在一次数学测试中，有几位后进生在本次考试中成绩很不太好。

课后她走到办公室对老师说：“老师，我清楚您一定费劲，就让我来辅导这几位考生吧”随后她主动担负起为这几位后进生辅导的任务。

她每天到学校第一件事就是检查他们作业情况，充分利用中午时间为他们辅导，帮他们补缺补差。

有的时候，为了让他们都听懂，哪些中午连饭都没吃。

当问起她时，她总是说：“我不饿，我一定要让他们听懂。

”功夫不负有心人，下一单元检测，这几位考生成绩有了显著地提升。

她这样的助人为乐的精神，老师打心眼里为有这样一位好干部而欣慰。

xxx考生不但关心考生们生活学习，而且，对班级工作有很强的集体荣誉感。

在一次全校卫生评比中，第一名被五年级夺去了。

得知消息后，她一头扑在桌上伤心地哭起来。

随后来到老师跟前说：“老师，对不起作为班长，未能保住第一我有责任”一句简单的“对不起”反映着她对班级工作的高度负责和很强的集体荣誉感。

三、xxx考生不管是在学校、家中、社会上都很有礼貌，孝敬体贴父母。

父母在外干农活，弟弟还小，她主动担负起家务活，帮妈妈做饭、洗衣、喂鸡、喂猪等。

她常说长大一定要报答父母，报效祖国。

总而言之：xxx考生爱学习、爱劳动、乐于助人，有很强的上进心和责任心是个地地道道的品学兼优的好学生，班级的好干部。

报道同事的先进事迹，大多数情况下要求不是太多的整版内容。第一要理清思路，重点讲解同事的先进事迹，就是做了一件什么事情，怎么做的，后给单位，给同事，给社会带来了什么正能量的东西，就是社会效益。

后发出呼吁，期望同志们向他学习，多做好事，为社会做奉献，

先进人物的主要事迹材料的主要内容提要

xxx，男，xx学院测仪xx班学生，现任xx学院xx班副班长。该生自入校以来，从各方面以自己为先锋严格要求自己，注重综合素质的提升，在思想、学习、工作、生活等方面有较突出的表现，在团学方面也表现突出。除开这点在学校念书这个时间段，该生还参与了校红字会等组织社团，并多次参与社会实践活动。 在思想上，积极要求进步，有上进心，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党 的领导，关心国事，也很关心身边的小事，思想觉悟有了很大的提升。作为一名入党积极分子，他以身作则，在各个方面都积极发挥模范带头作用，乐于贡献，受到各位考生的完全一样好评。因为这个原因，该考生在思想上更接近于优秀团员的标准。 在学习上，该考生每学期都以自己为先锋严格要求自己，不放松，不放弃，充分发扬吃苦耐劳的精神，铭记“吃苦在前，享受在后”的座右铭，通过各方面的学习持续性完善自己，仔细学习，及时完成作业，刻苦钻研科学文化知识。

通过自己的努力，他的成绩名列前茅，20XX~20XX年综合测评第一名，20XX~20XX年校一等奖学金，20XX~20XX年江苏银行南通分行教育奖学金，20XX~20XX年学习标兵称号。与此同时，该考生也注重体育锻炼，其体育成绩也很优秀。 在工作上，作为班级的副班长还有一名校红十字会干事，该考生能很好的处理好这俩个角色。作为副班长，他可以仔细地完成工作，做好每堂课的上课日志和考勤工作，并在平时间里积极帮助班长管理好班级。而在学校念书红十字会，他与他的同事积极组织参加了“救护情景剧比赛”、“玉树赈灾募捐大型活动”、进社区服务等活动。 在生活上，该生仔细积极参加宿舍打扫，努力克服自己在生活上的陋习，20XX~20XX年在他和室友的共同努力下，他们宿舍取得了“文明宿舍”的荣誉。

同时该考生乐观热情，朴素大方，关爱集体。作为副班长，他坚持服务于考生们的原则，积极主动地去帮在学习和生活上有困难的考生，让他们安心学习，也关心考生们的心声，及时将考生们的意见反馈给老师，真真切切起到桥梁纽带的作用。他还勤俭节约，有着强烈的社会责任感和使命感，其常常参与社区的活动，积极让自己融入社会。 总而言之，该考生品学兼优，乐观向上，有爱心，有责任心，能起到先锋模范作用是一名优秀团员。

也太简单了啥，自己情况基本讲解，学习情况，表现情况（参与的社会活动），取得的奖励情况，完了啥，要申报成功，老师和领导起主要作用

1.我通过自己的努力而达到自己的人生需求，我就是三好学生的社会实践，唯有这样，才可以展现出对自己世界全部的魅力！

2.我通过自己的努力而展现自己的实践氛围，我我期望自己的社会实践可以收获到更多的美好，那就是我进入社会当中，全部的感官！

3.那就是我全部的社会实践，我通过自己的努力，见证世界上的尔虞我诈，让我深深享受这个世界上全部的精彩！

写作先进事迹材料，大多数情况下有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。不管是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不一样，因为这个原因要整理材料，不可能固定一个模式。大多数情况下来说，可大体从以下方面进行整理。

　　(1)要拟定合适的标题。先进事迹材料的标题，有2个部分内容一定不可以缺少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。比如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《有关评选张鬃同志为全国新长征冲刺突击手的材料》、《有关评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

　　(2)文章主体。文章主体的开头，要写明先进个人的简要情况，涵盖：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是不是党团员等。除开这点还需要写明相关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要按照其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

　　然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，重要是要写得既详细，又不麻烦；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总而言之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。例如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就需要着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都拥有什么突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有什么突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就需要努力写这位同志是从什么方面进行改革的，已经获取了什么突出的成果，非常是改革前后的．经济效益或社会效益都拥有了什么明显的变化。在写这些先进事迹时，不管是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的详细事实来说明。必要时还可运用一部分数字，以提高先进事迹材料的说服力。

　　为了使先进事迹的主要内容眉目清晰、更条理化，在文字表达上还可分成若干自然段来写，非常是对那些涉及有点多方面的先进事迹材料，采用这样的写法特别必要。假设将各方面内容材料都混在一起是不易写明的。在分段写时，好在每段以前按照内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

　　后是先进事迹材料的署名。大多数情况下说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因为这个原因，材料整理完后，应经相关领导同志审定，以对应一级组织正式署名上报。这种类型材料不要以个人名义署名。

　　写作典型经验材料-般涵盖以下几部分：

　　(1)标题。有各种写法，一般是把典型经验高度集中地概括出来，大多数情况下不采取公文标题的写法。这样的集中概括出来的标题，既包含文章主体中各部分典型经验的主要内容，又不是这些内容的简单重复，基本上就是典型经验的主题。

　　(2)开头。大多数情况下是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料涵盖典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验产生的环境，又不要大篇幅且寡淡、罗唆。成果，要概括写出为突出之点，并尽量与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要按照详细材料具体安排。

　　(3)主体。对典型经验的详细展开是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，大多数情况下是从整体上把典型经验根据一定的逻辑关系分成哪些部分。几部分都是紧紧紧跟标题，服务于标题，说明标题；各部分当中要有内在联系，但不可以相互重复，相互包含，要相对独立地处在一个统一体内。

　　大多数情况下来说，这部分内容的表达，需要既要有思想，又应有详细做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，好还需要有一部分必要的数字。

　　写作先进典型材料，需要注意以下一部分问题：

　　(1)事实一定要真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是不是真实，直接关系到先进典型的生命力。唯有绝对真实才可以使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因为这个原因，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要仔细核对了解，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不可以把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。假设确实一时很难搞了解，宁可暂时不写，也不可以勉强凑数。

　　(2)观点和提法要分寸合适。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。不少先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因为这个原因，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意千万不要讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。不然，就不可以起到先进典型的带动作用。

　　(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这个问题就要求在语言文字的表达上，一定要擅长于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过实际上的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少，把事情说了解的，就不要把话拉长

中国科学院院士、著名核物理学家钱三强是中国原子能科学事业的开拓者和奠基者，曾荣获“两弹一星”功勋奖章。上世纪50年代末，身为技术总负责人的钱三强，与邓稼先、彭桓武、王淦昌等一大批科学家一起，组织开展技术攻关，成功研制出原子弹，为共和国铸就了一座不朽的丰碑。

在他的一生当中，早对他出现深入透彻影响的是孙中山先生的《三民主义》和《建国方略》。那时他认为作为一个有志青年，有责任来响应孙中山先生提出的主张，为达到这个蓝图作出每个年轻人所应该作出的奉献。17岁的钱三强以很优异的成绩被北京大学物理学院录取为预科生，上完预科，他顺利地考取了清华大学的物理系。毕业以后，就成为了北平研究院物理研究所的一名助理员，启动从事分子光谱方面的研究。

在当研究员这个时间段，钱三强顺利考取了法国巴黎大学的留学机会，而且，是公费的。他考入了当时世界上原子核科学研究先进的机构之一，其实就是常说的巴黎大学的居里实验室。钱三强在居里夫妇这个实验室，做了非常多的科研工作，提出了不少很有见解的方案。当时居里先生曾经称赞说，法国大学生唯有考试成绩，而来自中国的大学生，则同时具有实质上的操作能力。

在清华大学他有一个同班考生叫何泽慧，也是我们中国科学院的院士。1946年，他们两个走进了婚姻的殿堂。在居里实验室他们进行了很深入很全面的有关原子核物理的研究。经过数万次的实验、观察和分析，他们终于观察到了一种特殊的核裂变的情况。在实验照片上，产生了一根垂直的细线，铀核裂变不仅可以一分为二，还可以一分为三，这个发现基本上算是一个很了不起的发现，那就是“铀核的三分裂”。他们把这个结果报告给了居里夫妇。在居里夫妇的支持下，钱三强向全世界发布了有关“三分裂”的研究成果。后来他又和夫人何泽慧一起，发布了首次观测到四分裂的情况。应该说这引发了当时世界核物理研究领域的一次地震。在1947年时，法国的《人道报》、中国的《新民报》、《大公报》，都对这个实验成果做了报道，他们两位也被称赞为“中国的居里夫妇”。

新中国成立前夕，钱三强夫妇决定回到祖国，贡献毕生所学。临行前，有人问钱三强，你为什么要放弃良好的科研环境和优渥的生活条件而选择回到一穷二白的中国呢？钱三强回答说：“虽然科学没有国界，科学家反而有祖国的。正因为祖国贫穷落后，才能够更需科学工作者努力去改变她的面貌。”

1948年夏天，钱三强向居里夫妇郑重地提出我要回国。居里先生起初对他这样的决定表示太惋惜了，期望他继续进行研究，再有新的科学发现。但是，当他听完钱三强具体的陈述后，对钱三强这样的回国的想法表示理解和赞成。居里夫人和他们告别时说，“科学要为人民服务”。

新中国成立后，他担任了我们中国科学院近代物理研究所，就是目前的原子能研究所的所长。后来他又分别担任了中国科学院的副秘书长、科学院的计划局局长、二机部副部长。就在他做二机部副部长时间间，他领导，或者说统筹组织了中国的原子能事业。各位考生应该都清楚，中国的原子弹研究、氢弹研究，整个是逆风起飞。因为苏联方面断绝了和我们的交流协定，撤走了他们派来的专家，在他们看来，在中国当时那种一穷二白的情况下，离开了他们的帮，中国搞原子弹根本是不可能的，他们甚至有人讥笑我们说，你们要有20年能搞出来，那就是太阳从西面出来了。这时钱三强有一种强烈的发愤图强的精神。他很了解，原子弹对中国，针对中国的国防，针对中国以后的历史算是什么。在这样的情况下，他勇敢地挑起重担，我们一定要做成，我们一定要赶上甚至超越世界这个方面的高水平。在这样一种状况下，钱三强和他的同事们启动与时间赛跑，与自己的意志赛跑，他们不惜一切代价，研究中国的原子弹。

为了补上来苏联专家撤走后产生的人才空缺，钱三强快速把以郭永怀、朱光亚、邓稼先为首的一批优秀理论与实验物理科学家，调配到核武器研究机构，直接担负起各个环节上的科研攻坚任务。

那个时候造原子弹一定要提炼出铀235这样一种元素,而扩散分离膜是铀235生产途中重要、机密的部分，当时苏联称它为“社会主义安全的心脏”，我们中国人基本上没有人接触过这样的东西。别人能搞出来的东西，我们究竟有没有可能搞出来呢？钱三强说，我们哪怕少活几年，也要把这个东西攻下来。他当时组织的公关小组，既有中科院的也有冶金部的，还有复旦大学等高校的，经过两年的努力，终于成功地研制出了扩散分离膜，并且启动批量生产。他们的这个成功，其实就让中国成为核俱乐部当中继美国、苏联和法国后面，第四个能制造这样的扩散分离膜的国家。基本上与此同时，我们的中科院研究所又研究出来了一台计算机，这台计算机就担负了第一代原子弹爆炸的那些分析和计算。经过这个领域很多人的共同努力，我们在1964年10月16日，终于成功爆炸了第一颗原子弹。这颗原子弹爆炸后面，钱三强带着技术队伍启动投入到研制氢弹的工作当中。两年八个月后面，中国的氢弹也爆炸成功了。

目前我们再看，假设没有上世纪60年代像钱三强他们这一代科学家的努力，没有他们那种忘我的牺牲精神，中国的原子弹和氢弹就不可能研制成功，中国也就不可以成为一个具有国际影响力的大国。基本上钱三强把他自己的一生贡献给了中国的原子能事业，为我们共和国可以走到今天，作出了应有的奉献。故此，我们说像钱三强这样的“两弹一星”元勋科学家，他们那种学以致用，报效祖国的精神，应该被我们年轻人永远地效仿下去。