体校都干什么，体育社会学各流派及影响?

体校都干什么？

1、体育教育 主要就业方向：在全面发展的基础上带来一定专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育详细指导等工作的高级针对人才。

2.运动训练 主要就业方向：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握并熟悉从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、社会体育锻炼、管理等方面工作的针对人才。3.社会体育 主要就业方向：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询详细指导、健身养生、经营开发与管理还有教学科研等方面工作的高级针对人才。

体校是我们国内业余体育训练的主要形式 ,也是我们国内高水平体育运动员的主要来源。学校业余体育训练在我们国内也还是属于政府行为。为培养竞技运动后备人才，我们国内的业余训练有分属体育和教育部门的两套组织系统。

体校的目标：在全面贯彻党少体校训练的教育方针的基础上 ,使体育工作面向我们全体学生 ,开展常常的群体性体育活动 ,提高学生体质 ,提升运动技术水平 ,为我们国内各级优秀运动队和体育院校输送大批的后备人才 ,为振兴和发展我体育事业作奉献。

体育社会学各流派及影响？

从名字上来看就可以清楚这是一个体育和社会有关联的学科，目前的体育发展空间很大，社会上随处可见体育或者和体育有关的行业，体育的每个领域也都拥有了长足的进步，不管是学校还是社会上，都拥有了很大的进步。

而我们作为体育教育的学生，更有着传播体育的责任，体育社会学本身就已经有了百年的发展历史，也是一门非常的重要的学科。体育社会学是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科，改革开放以来，体育社会学在我们国内得到了长足的发展，并受到了社会学各流派理论的影响，虽然各派社会学理论各有主张，但都觉得体育运动的内涵绝不止于身体的活动和休闲。体育社会学的研究对象是体育社会情况，体育社会情况有三个要素组成，既社会、个人及其社会行动、人与社会的关系。体育运动不是一种孤立

体育机构是做什么？

体育机构是教学研究和行政管理的单位。负责体育教学研究的单位在性质上属于事业单位，体育行政管理的单位在性质上属于公务员系列。例如省教育学院体育教研室和省体育局，省体育教研室负责整个省体学科的教学、研究、详细指导。而省体育局负责组织训练竞赛工作同时担任详细指导和帮。

体育机构是使用电脑或手机在线上传下达，领导地方社团组织号召各位人民群众积极参与体育锻炼，提升全民身体素质，提高囯力，抵抗外来入侵

考研，准备这次考研体育教育做体育老师这方面，请问要考什么，还有什么院校这专业好？

1、体育教育训练学

　　体育教育训练学是一级学科体育学下属的二级学科是研究体育教育和运动训练基本理论与方式体系的学科。它以现代教育教学理论和运动人体科学理论为基础，研究体育教育与运动训练的规律，为球类、田径、体操等很多体育运动项目标教学、训练、科研与管理提供科学详细指导。

　　2、体育人文社会学

　　培养坚持四项基本原则，坚持改革开放，德智体全面发展，适应我们国内现代化体育事业发展需，具有扎实的人文社会学基础，能在体育机构胜任专业技术职务工作和业务管理工作，又能担负体育理论研究和高等院校教学的高层次人才。

　　3、民族传统体育学

　　民族传统体育学是在武术学科拓展专业领域的基础上，以中国武术为主干，涵盖中华民族民间体育和传统养生体育的一门综合性新兴学科。

　　4、运动人体科学

　　运动人体科学将理论与运动实践相结合，主要研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律，涉及运动学、生物学、养生学、医学等学科，在运动训练基地、运动保健康复中心等进行运动健身与营养详细指导、运动员身体机能诊断与评价、运动损伤康复治疗还有保健推拿等。

体育教育专业考研初试考试科目有三门,详细请看下方具体内容: 1.思想政治理论(满分100分); 2.英语二或俄语或日语(满分100分); 3.体育综合(满分300分)。

全国6大体院是:北京体育学院,武汉体院,上海体院,沈阳体院,广州体院,西安体院。师范类的有一个华南师大还不错，其他的学校针对体育生来说就是大多数情况下了,但针对跨专业学员来说，要是可以考虑选择的。

乒乓球体育生高中毕业考试可以报什么专业？

乒乓球体育生高中毕业考试可以报体育教育专业、社会体育详细指导与管理专业、运动训练专业。

体育教育专业-体育教育是一门普通高校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

社会体育详细指导与管理专业-社会体育详细指导与管理是中国普通高校本科专业。该专业的修业年限是四年。

运动训练专业-运动训练是中国普通高校本科专业。

运动康复：运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科是为补上来我们国内健身康复人才缺失的局面而开设的。

　　2、运动训练：此专业主要有五大学习方向即新闻（体育新闻方向）、英语（体育英语方向）、旅游（体育旅游方向）、管理（体育管理方向）、教育（体育教育方向）。

　　3、体育教育：本专业主要培养适应我们国内社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实质上需，德、智、体、美全面发展，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德还有具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育详细指导等工作的多能一专体育教育专业复合型高素质人才为目标的。

　　4、休闲体育：休闲体育专业是 经国家教育部批准而设立的新专业，休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成，既离不开体育学又离不开休闲学。

　　5、运动人体科学：以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的.基石，该专业突出实践教学，培养途中反映了体育和医学相结合的特点；一部分高校每学期会支出一些经费培养学生们科研能力和创新思维能力，因为这个原因本专业在体育类中具有很大的专业优势。

　　6、社会体育详细指导与管理：社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参与的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目标社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握并熟悉群众体育活动组织管理、咨询详细指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

　　7、武术与民族传统体育：此专业要求学生热爱民族传统体育，有良好的身体素质

清华，北大，西安交大，上海华东理工大学等学校都拥有招乒乓球体育特长生的。

乒乓球体育特长生高中毕业考试时属于早一点批，有两个成绩一个是体育测试成绩，一个是文化课的高中毕业考试成绩，这两个成绩同时达到学校要求，就可以被录取，学的是体育及有关专业。

考体育院校的人出来后有什么职业可以就业？

主要可从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作，并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育详细指导等工作。

体育院校学生掌握并熟悉较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论，全面掌握并熟悉体育教育的基本理论、基本技术和基本技能，并在全面发展的基础上带来一定专长，毕业后可以胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。

随着高等院校近几年来连续扩招和大学生就业制度的改革，现在我们国内每所高等院校的毕业生，都在不一样程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育院校的毕业生因其专业性很强，在就业市场竞争中需要承担的挑战和压力越来越大，体育院校学生就业前景还是不错的。

体育院校学生，其学生的就业工作开展如何，对未来我们国内体育事业和体育院（系）的发展都将出现非常大的影响。相关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍特别要注意关注的一大热点，并导致了社会的普遍重视。体育院校培养具备系统地掌握并熟悉体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握并熟悉学校体育教育引导工作规律，具有很强的实践能力，在全面发展的基础上带来一定专长的体育针对人才。主要是在大中专学校中小学等教学单位还有工商部门、公安部门、社区体育详细指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育详细指导等工作。就业率现在很高，这当中主要的就业领域为教学单位和高等学校。

随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育专业教师将成为学校和社会的热门职业。

看你的专业了，目前的体育英语、体育传媒、体育经济、体育医学、体育生理学……都是很不错的专业。学成毕业后可以做体育营销、体育新闻记者、赛事策划、或是运动队的体能教练啊~队医啊~实际上学体育有前途了！

就算你是体育生也没关系，在学校多注意有关文化知识的学习，例如你的目标是做体育记者，就要多学学新闻学~发展自己的文学水平

体育院校毕业的学生 ， 毕业后 大多数情况下选择的 （中高中学校，健身房 培训机构 大多数情况下的机关单位）因为体育院校相对找工作实际上比较对口，也正是因为对口故此，可选择的范围实际上很少。 要不就是改行业 另谋出路

整体上来说，体育学院毕业生就业形势不容乐观，各种就业机会并非不少，非常是专业对口领域难度相对较大，因为专业对口的职业领域需的比例相对很少。体育学院毕业生就业不外乎有以下哪些领域和方面:从事学校体育教育，这是好的职业，但各学校针对体育教师的招收人员数量很少，竞争激烈；可以进入区县文体局从事文体有关专业，文体局和学校属于事业单位，需参与各种招聘考试；可以参与报考公务员岗位，也可从事体育、健身俱乐部教练、裁判员、健身教练等职业。

体育学院毕业生，假设在高校学习的专业为体育学院的体育教育有关专业，则体育教育专业主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的专业理论知识，掌握并熟悉体育锻炼方面的基本理论和技能，并受到体育科学研究等方面的基本训练，掌握并熟悉从事学校体育教育引导工作的基本能力。

现在体育学院中的体育教育专业就业好的机会就是进入基础学校从事学校体育教育引导工作，现阶段体育教育专业毕业生可以参与省级三支一扶、地方三支一扶、西部计划等招聘考试考试机会，为理想的是回生源地参与地方组织的基础学校招聘考试体育教师岗位就业考试；但需要大家特别注意的是，大多数情况下各学校针对体育教师的需求量并非不少，一所三千多人的高中学校，多需体育教师数量为12人左右，故此，各学校的体育教师缺额并非不少，每一年招聘考试计划人员数量并非不少。

体育教育专业毕业生还可以进入区县文体局，但这也具有一定的难度，有机会进入后面可以从事全县各种大型体育性活动还有协调组织还有从事裁判、协调组织等有关事务。

现阶段随着国家高校体制改革，体育学院为了增多学科课程体系结构，扩大招生生源，对应的会开设其它体育有关专业以适应社会行业领域发展需。伴随着体育门类数量增多，培养的各种体育有关专业一步一步发展起来，但各地域针对体育事业的行业规划和发展不均衡，差异化相对较大，致使体育各专业社会就业形势的呈现一定的问题，当然这也是现目前高校各层次毕业生就业形势整体趋势。

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