调查报告主体的写法及要求，怎样写书面的调查报告格式

调查报告的结构形式，大多数情况下按照本篇文章内容和表达的需来决定，除标题外，一般有开头、主体和结尾三个部分。

　　1、开头。

　　大多数情况下来说，调查报告经常在文章主体的前面，写一段不加任何小标题的文字作为开头，类似消息中的导语。

　　调查报告的开头起“提示”全文的作用，一定要简明概括，以帮读者正确、深入透彻地理解全文。

　　2、主体（文章主体）

　　这一些写的是调查研究所得的详细情况、做法和经验。为了眉目了解，经常列出纲目，用小标题标明，常见的具体安排有请看下方具体内容几种：

　　（1）按事情出现、发展、变化的过程来写。

　　（2）用对照比较的方式来写。

　　（3）按照内容的特点，把问题的哪些方面列举出来。

　　3、结尾

　　这一些是调查报告的结束语，即全文的结论。

调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实质上情况的调查了解，揭示出实质，找寻出规律，总结出经验，后以书面形式陈述出来。调研报告的写作者一定要自觉以研究为目标，按照社会或工作的需，制定出真真切切可行的调研计划，马上就要被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践，从明确的追得出发，常常深入到社会第一线，持续性了解新情况、新问题，有意识地探索和研究，写出有价值的调研报告。

大多数情况下格式

标题页：1、标题 2、客户(委托人) 3、调研公司 4、日期内容目录

执行性摘要：1、目标的简要陈述 2、调研方式的简要陈述 3、主要调研结果的简要陈述 4、结论与建议的简要陈述 5、其他有关信息(如特殊技术、局限、背景信息)

分析与结果(具体)：1、调查基础信息 2、大多数情况下性的讲解分析类型 3、表格与图形 4、解释性的文章主体结论与建议

调查方式： 1、研究类型、研究意图、整体的界定 2、样本设计与技术规定a、样本单位的界定b、设计类型(可能性性与非可能性性，特殊性) 3、调查问卷a、大多数情况下性描述b、对使用特殊类型问题的讨论 4、特殊性问题或考虑5、局限a、样本规模的局限b、样本选择的局限c、其他局限(抽样误差、时机、分析等)

附录：1、调查问卷 2、技术性附录(如统计工具、统计方式) 3、其他必要的附录(如调查地址位置的地图等)

2

大多数情况下写法

一、标题。

标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××有关××××的调查报告”、“有关××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，涵盖陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《教学反思实效性研究实验调查》，提问式如《为什么要进行教学反思实效性研究》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这其实类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《提升教师教学反思质量――××××教学反思实效性研究的调查报告》等。

二、文章主体。

文章主体大多数情况下分前言、主体、结尾3个部分。

1.前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目标、时间和地址位置、对象或范围、经过与方式，还有人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、总体发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进一步提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2.主体。这是调查报告主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，还有分析调查研究所得材料中得出的各自不同的详细认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也非常多，可以提出处理问题的方式、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发大家的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召

　　调查报告大多数情况下由标题和文章主体2个部分组成。 　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××有关××××的调查报告”、“有关××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，涵盖陈述式、提问式和正副题结合使用三种。 　　（二）文章主体。文章主体大多数情况下分前言、主体、结尾3个部分。 　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目标、时间和地址位置、对象或范围、经过与方式，还有人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、总体发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进一步提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 　　2．主体。这是调查报告主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，还有分析调查研究所得材料中得出的各自不同的详细认识、观点和基本结论。 　　3．结尾。结尾的写法也非常多，可以提出处理问题的方式、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发大家的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

调查报告大多数情况下由标题和文章主体2个部分组成。

　　（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××有关××××的调查报告”、“有关××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，涵盖陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

　　（二）文章主体。文章主体大多数情况下分前言、主体、结尾3个部分。

　　1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目标、时间和地址位置、对象或范围、经过与方式，还有人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、总体发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进一步提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　2．主体。这是调查报告主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，还有分析调查研究所得材料中得出的各自不同的详细认识、观点和基本结论。

　　3．结尾。结尾的写法也非常多，可以提出处理问题的方式、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发大家的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。