结构化面试怎么找资料，结构化面试排序题技巧和方法

结构化面试怎么找资料？

结构化面试，可以从网络在线或者辅导班里找资料，大多数情况下是三道题，考察你的逻辑能力，处理问题的能力。

结构化面试排序题技巧？

结构化面试问题回答技巧第一，要对自我进行梳理，涵盖梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自己的性格特点、特长、爱好等。

其次，了解教师职业特点，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因为这个原因要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握并熟悉各自不同的教学技能，具有贡献精神，有爱心、热心、耐心。

后，在自我和职业当中找寻匹配性。自我认识和了解类的试题实质上就是让考官判断该学员是不是合适教师这个职业，故此，学员应该做到尽可能地找寻“论据”去说服考官。

沟通协调类题不论是单群体还是多群体，题目作答思路都可以概括为以下四个步骤：

第一，对待教学中的一部分矛盾冲突事件或突发事件要保持头脑冷静，不要使矛盾激化。

其次，及时地进行反思，分析事情出现的因素，可能是自己实质上的困难，如教学中的失误，教学管理有失公正等，也许是因为沟通不到位，致使家长不明白事情真相，存在一部分误会。

再次，针对事情出现的因素，及时地进行沟通，沟通的途中要注意倾听对方的心声，需要大家特别注意的是主体要明确，事件中涉及的主体均要沟通到位。沟通结束后要及时处理问题。

后，自我反省，在今后的工作当中不要犯类似的错误，产生类似的问题。

应急应变类题型题目作答思路可以概括为以下四个步骤：

第一，控制状况，不要情况继续恶化。应急应变类试题一般是给出一部分亟待处理的问题，我们要做的第1个步骤就是让情况稳定下来。

其次，分清轻重缓急。处理事情以前先要把几件事情的优先顺序排列出来，先处理的肯定是重要的且急切的，其次是重要的缓慢的，再次是不重要的急切的，后是不重要的且不急切的。根据这样的顺序来处理应急应变类试题，主体原则一定不会出错。

再次，采用对应措施。针对事情的优先排序，分别采用对应的措施，在教学活动中大多数情况下是针对学生上课途中的一部分小动作做出对应措施，教师可以采用不打扰其他学生听课的方法，如轻轻走到该学生面前或以提问该学生的方法来处理。

后，事后反省。在事情处理完后面，要进行自我反省，分析具体是什么原因导致，以不要该种情况再次出现。反省的主要内容应该多放眼于课堂的趣味性、教学活动的可参加性。来自小编考试。

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