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2.论据：要有材料外的素材，不能出现过度抄袭：贴切，丰富，优先用新闻热点、领导   人讲话、名人名言与典故、自身实际
3.结构：按照是什么（提出观点）、为什么（分析）、怎么办（对策）来写：清晰、完整、   自然，分析对策都要有
4.语言：流畅、自然、有风格（文采）、多用短句
5.其他：注意字数要求，字迹要清晰，卷面干净
 
 
二、作文的主题与观点
第一步：剖析题干，定位关键信息
例一（2016 年国考副省级作文）“给定资料 3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。（35 分）
要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数 1000—1200 字。
例二（2014 年天津）从背景材料出发，结合实际，以“守望，是每个人的责任”为题， 写一篇关于传统文化传承与创新的议论文。(40 分)
要求：1.结合材料，中心明确，观点鲜明，联系实际。2.思路清晰，分析具体，条理清  楚，语言流畅。3.字数在 1000 字左右。
例三（2016 国考·地市级）“给定资料 4”中提到：“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请你从对这句话引发的思考说开去，写一篇文章。（40 分）
要求：（1）自选角度，自拟题目，见解明确、深刻；（2）思路明晰，语言流畅；（3）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（4）总字数 800—1000 字。
 
第二步：梳理材料，挖掘具体观点
方法一：指定资料+小题未涉及的材料
【例】（2016 年国考副省级作文）：“给定资料 3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。（35 分）
要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数 1000—1200 字。
小题题干：
一、阅读“给定资料 2”，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。（15 分）