新机制教师和非新机制教师有什么区别，高中科目制度

有关备考湖北农村义务教师，不少人都计较疑惑，新机制、非新机制有哪些区别？今天本次考试内容编辑就来为各位考生解解惑！

什么是农村义务教育教师？

定义：“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”简称“特岗计划”，根据该计划聘用的教师叫特岗教师

农村义务教师报考岗位分：

新机制、非新机制、城区义务教师岗

这三类岗位报考要求及待遇略有差别，以致不少考生分不清。

一、新机制教师

定义：从 起，整个省农村义务教育学校新进教师，实行整个省统招统派、经费省级负担、县教育行政部门负责管理、农村学校使用的补充新机制。简称“新机制教师”。

薪资待遇：

1、新机制教师实行年薪制，年薪资金由省级财政，这当中，具体安排到执行艰苦边远地区津贴的地方（简称，艰边津贴），年薪3.5万元。

2、新机制教师年薪由基本工资、基础性绩效工资、奖励性绩效工资和农村义务教育学校人才特岗补助组成，纳入到现行事业单位工作人员工资框架，享受与当地在职在编教师的相关社保和福利待遇。

3、大多数情况下有三年聘请任职期聘，任期满后：

（1）鼓励期满后继续从事农村教育事业。对愿意留在当地学校的，当地政府要负责落实工作岗位，纳入教师编制工资发放纳入当地财政统发范围。

（2）重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和需帮。

（3）可推荐不需要考试攻读教育硕士。（具体内容以公告信息为准）

二、非新机制教师及城区义务教师岗

大多数情况下都是各区县自主招聘，考试报名条件按照各区县略有差别，待遇及是不是纳入编制具体内容以各地市招聘公告信息为主！

农村义务教师笔试考试考什么？

笔试考试内容：《教育教学专业知识》 《综合知识》两门！

1、《教育教学专业知识》科目分学段、分学科出题，按照教学需和招聘条件，以学科专业知识为主要内容。开考学科与招聘教师学科分类相完全一样

2、《综合知识》科目不分学段学科，全部学员使用同一套考试试卷。

农村义务教师考试报名条件？新机制教师实行整个省统招统派，考试报名条件完全一样，总体为：（1）本科或者以上学历（取得学历、学位）；

（2）持有对应学段教师资格证（高学段可低报，应届毕业生可放宽至获取教师考试成绩超过分数线证明）；

（3）年龄30岁及以下（资教生，“三支一扶”服务期满可宽限至35岁及以下）

并不是新机制教师及城区义务教师岗 由各区县自主招聘，考试报名条件按照各区县略有差别。

这里说的“新机制”教师就是：实行整个省统招统派、经费省级负担、县教育行政部门负责管理、农村学校使用的补充新机制，”简称“新机制教师”。

新机制教师，定义： 3月，湖北政府为了加强农村义务教育学校教师队伍建设，印发了《省人民政府有关创新农村中小学教师队伍建设机制的意见》（鄂政发[2023]30号）文件，明确规定“从 起，整个省农村义务教育学校新进教师，实行整个省统招统派、经费省级负担、县教育行政部门负责管理、农村学校使用的补充新机制。”简称“新机制教师”。

薪资待遇：

1、新机制教师实行年薪制，年薪资金由省级财政，这当中，具体安排到执行艰苦边远地区津贴的地方（简称，艰边津贴），年薪3.5万元。

2、新机制教师年薪由基本工资、基础性绩效工资、奖励性绩效工资和农村义务教育学校人才特岗补助组成，纳入到现行事业单位工作人员工资框架。基本工资标准按国家和省相关工资政策核定；基础性绩效工资和奖励性绩效工资标准根据全县义务教育学校同一类型教师标准核定；剩下部分作为农村义务教育学校人才特岗补助。

3、新机制教师年薪由县统一发放，直达教师个人工资账户。基本工资和基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资和人才特岗补助按照绩效考查结果每一年或每半年发放一次。

4、新机制教师在农村义务教育学校工作这个时间段，享受与当地在职在编教师的相关社保和福利待遇。其养老、医疗（含大病救助险）、工伤、失业、生育、住房公积金等“五险一金”的缴纳按所在县农村义务教育学校教师相关政策执行，所需经费由县级财政统筹处理。

5、新录用教师纳入全县教师统一管理，其在农村义务教育学校任教这个时间段，与其他在职在编教师一并管理和考查；在职务晋升、职称评审等方面与其他在职在编教师同等对待，统筹考虑。

非新机制教师：指老师的待遇是参照详细的一个县城或者城镇的学校所在地平均收入等，主要是主要还是看地区的财政水平。故此，还是看详细地区而定。而且，考试报名条件不一样。新机制教师大多数情况下要求至少本科或者以上学历，并且要求具备对应的教师资格证，年龄30周岁以下，薪酬省统一规划，而 非新机制教师地方统一，详细详细内容查看公告信息，各地条件不一样。

详细都以公告信息为准哦 我的回答仅供参考 期望能帮到你

现在新机制和非新机制都是有省级主管该项目的部门统一招聘考试，考试内容也一样。

区别在于：新机制教师属于省人事编制（临时性的），有三年服务期限；非新机制教师属于地方人事编制。

三年聘请任职这个时间段：

（1）执行国家统一的工资制度和标准。与当地正式老师享有同等着遇，绩效工资不够的部分由地方财政处理。

（2）津贴补由各地按照当地同等条件公办教师收入和中央补助水平综合确定。

（3）提供必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保证体系，享受对应社会保证待 遇，政府不具体安排商业保险。

三年聘请任职期满后：

（1）鼓励期满后继续从事农村教育事业。对愿意留在当地学校的，当地政府要负责落实工 作岗位，将省人事编（临时性的）转入地方人事编制,工资发放纳入当地财政统发范围。

（2）重新择业的，各地要为其重新选择工作岗位提供方便条件和必要帮。

（3）可推荐不需要考试攻读教育硕士。

新机制教师和非新机制教师的区别：

1、从定义来看：

（1）新机制教师：实行整个省统招统派，县教育行政部门负责管理、经费省级负担，农村学校使用的

补充新机制简称“新机制教师”。

（2）非新机制教师：对比新机制教师来说，非新机制教师主要是由县级自主招聘考试、负责管理、承

担经费的教师。

现在新机制和非新机制都是由省级主管该项目的部门统一招聘考试，考试内容也一样。

2、从考试报名条件来看：

（1）新机制报考要求比非常高，大多数情况下要求本科或者以上学历，具备对应的教师资格证才可以报考。

（2）非新机制则按照各县市情况一定程度上放宽，大多数情况下大学专科学历或者以上学历就可以报考，普通全日制学历只

需要在三年内拿到对应的教师资格证就可以报考，并不是一定需教师资格证才可报考。

高中机制课程有：语、数、外、理、化、生、政、史、地、音、体、美、信息技术共10科。

高二学业水平考后后。

理科有：语、数、外、理、化、生；

文科有：语、数、外、政、史、地。

每个省份略有区别，例如山东高中毕业考试还考综合能力，有部分省区高三也学音、体、美。

分别要考四科：基础知识，专业知识，有关专业知识，专业实践能力

特点

基础知识：病因，机制，内容较少但相对陌生。

专业知识：常见临床表现，护理措施，健康教育，内容相对有点多

有关专业知识：常见病辅助检查，治疗原则，相对有点多

专业实践能力：基础护理，内容有点多，相对简单

笔试考试笔试考试科目为《临床医学基础知识》，满分为100分。笔试考试成绩占考试总成绩的比例为百分之60。

报考失信人员的处罚方法

失信管理

1.参加考试报名的考生不满足考试报名条件的，或者没有按照资格审查核验部门(机构)要求办理报考有关事项的，按考试报名无效或者考试成绩无效处理。参加考试报名的考生确认报名后，已缴纳报名费用用不能退还。

档案库存在合格成绩的参加本次考试人员(老学员)经在线核查检验或者人工核查后，如不满足考试报名条件的，按报名无效处理；如果是因为年限问题不满足考试报名条件的，不满足报考年以前的合格科目按成绩无效处理。

2.参加本次考试人员有有意或恶意隐瞒真实情况、提供虚假承诺或者以他不正当手段获取对应资格证书或者成绩证明等严重违反相关法律法规行为的，根据《专业技术人员考试违反相关法律法规行为处理规定》(人力资源和社会保证部令第31号)处理，纪录写入专业技术人员考试诚信档案库。涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

3.建立失信参加本次考试人员黑名单制度，加大失信联合惩戒力度，加强跨部门联动响应，完善“一处失信、处处受限”的联合惩戒机制，将被纪录写入专业技术人员考试诚信档案库的失信参加本次考试人员纳入全国信用信息共享平台，开展联合惩戒。失信参加本次考试人员信息视情况向社会发布，并公告当事人所在单位。

护师考试是护理人员的初级技术职称，基本上等同于住院医师或助理工程师，可以是大中专学历的护士工作三/五年后通过本次考试取得，也可是护理本科生在毕业后工作满一年后通过本次考试取得。

初级护师考试考试设置为“基础知识”、“有关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”等4个科目。

护理学专业（初级护师考试）考试科目与内容：

基础知识的考试内容是：临床常见病、多发病的病因及发病机制。

专业知识的考试内容是：临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施。

有关专业知识的考试内容是：临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点。

专业实践能力的考试内容是：护理学基础的相关理论与操作技术。

单招是什么意思

独自招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。

为了贯彻落实《教育部财政部有关开展国家示范性高等职业院校建设计划提高高等职业教育改革与发展的意见》(教高[2023]14号)文件精神,积极探索引导高中毕业生和中职毕业生向高质量高等职业院校合理分流,提高高等职业教育的生源质量,决定由高等职业院校在高中毕业考试前组织出题、考试、评卷、划定录取低控制成绩分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取。这样的招生形式就叫做高职院校“独自招生”,参与独自招生考试录取的学员与参与高中毕业考试录取的学员享受同等着遇。

我们国内高等职业院校实行独自招生早启动于 ,出题主体单位由国家示范性高职院校一步一步扩权到国家骨干高职院校、每个省份级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。

单招专业六大类讲解

第一类：师范类

高职院校中师范类的专业有早期教育、幼儿发展与健康管理、艺术体育、特殊教育、计算机等专业，这一部分师范类的专业毕业后对学历方面要求不高，就算是大学专科学历也可以找到对应的好工作。

第二类：医护类

各位考生都清楚医学类专业对学历要很高，故此，针对高职院校的学生，我推荐医护类的专业，其主要有动物医学、畜牧兽医、康复治疗技术、医学美容技术等，这些行业同样对学历方面要求不高，薪资待遇也很很少。

第三类：机械制造类

机械制造类主要涵盖轨道车辆技术、铁道车辆、汽车智能技术等，铁道类院校长期以来都是单招中的热门院校，铁道院校的专业也是，它们以就业率高，工作稳定的优势吸引了不少人报考。

第四类：电子信息类专业

高职院校中电子信息类的专业主要有城市信息化管理、环境监测工程技术、微电子技术等，这一部分专业都是我们国内未来发展的方向，针对这电子信息人才的需求量仅仅会越来越大。

第五类：计算机类专业

高职院校中设置的计算机专业主要有大数据信息内容服务平台、AI技术、区块链等，当今时代网络发展快速，计算机专业有关专业的就业率都很高，且薪资高于其他行业不少。

第六类：旅游服务类

旅游行业虽然容易不可抗力的影响，但旅游业依然属于朝阳产业，高职院校中大多数情况下设置旅游类的专业有，旅游与酒店服务，酒店管理等专业，虽然工作辛苦，但待遇高。

单招第六类是指护理学专业、新闻学专业、学前教育专业、艺术类专业、管理类专业、经济类专业等六类专业。随着我们国内向老龄化社会转变，以后从事老人医学的人才将走俏。保健医师、家庭护士也会成为热门人才。此外针对为个人服务的护理人员的需求量也会增大。