骨干教师评选条件，衡阳市骨干教师评选需要哪些条件呢

骨干教师评选条件？

市级骨干教师评选条件请看下方具体内容：

1.育人方面要有取得县级以上先进教育引导工作者，或县级以上先进班集体，优秀班主任。

2.教科研方面要有参与市级课题研究经历，取得过市级论文三等奖三篇以上或二等奖二篇以上，一等奖一篇，市高质量课比赛二等奖以上

有对应的课题，荣誉和高质量课

衡阳市骨干教师评选需什么条件？

男性50岁以下，女性45岁以下。教龄5年以上。

热爱教育事业，能模范遵循职业道德规范，在学校老师中有非常高的声誉，还在本学科有一定的知名度。

申报教师有市级以上的优秀教师资格材料证明。

县级骨干教师评选条件？

1、热爱教育事业，能模范遵循职业道德规范，在群众中有非常高的声誉。

2、申报教师一定要在本校教研组有一定影响，在本学科有一定知名度。

3、省市教坛新星、被上级部门认定的市级以上骨干教师、市级以上的优秀教师(自己提供有关证明材料)，此次可直接认定为校级骨干教师。

4、凡旷工及不服从学校工作具体安排的;两年内未举行校级以上公开课的，不可以参与校级骨干教师评选。

山西级骨干教师评选条件？

1：参于评选者一定要有过硬的政治素质。

2：在平日间的教学工作中教学业绩突出。

3：已经顺利取得中小学高级职称。

4：参与评选者的教师年龄不能超出50周岁。

5：近五年来一直出色完成教学工作，还自始至终在一线任职。

申报职称培养骨干教师步骤和途径？

1、对照校骨干教师推荐入围条件，教师自愿报名，或教务处按照校骨干教师推荐入围条件，进行推荐。申报教师在内容框中填写“校骨干教师”评选申报表，各级各种荣誉还有获奖证书复印件附在申请表后面。

2、教务处、教科室、学生处对申报材料进行逐步一个个审查核验。教师发展中心审查核验申报老师所获荣誉称号是不是真实有效。教务处审查核验申报老师教学质量检测成绩是不是满足申报条件。教科室审查核验申报老师教科研成果及论文获奖或发表是不是满足申报条件。学生处审查核验参评教师在班级管理方面的工作情况是不是满足申报条件。

3、各个主管部门审查核验筛选后，教师发展中心确定参与课堂教学评比名单。

4、教师发展中心把参评老师的各项考查结果加以汇总，上交校评审委员会进行审定，确定校骨干教师名单。

河南骨干教师评选条件？

  （一）省级名师培育对象

  1.忠诚于党和人民的教育事业，具有非常高的思想政治素质和师德修养，为人师表，关爱学生，乐于贡献；

  2.具有非常高的学科素养和专业水平，学生（家长）评教结果良好以上；

  3.有强烈的专业发展需求，有很强的教育教学研究能力，能很好地运用现代教育技术开展教学科研活动，具备教育教学资源整合能力和互联网教研能力，按规定参与中小学教师继续教育；

  4.取得省级骨干教师荣誉称号，并很好地发挥了示范引领作用；

  5.具备中级或者以上职称；

  6.身心健康，年龄大多数情况下不能超出50周岁。

  同时，推荐人选还需具备下方罗列出来的业绩条件之一（近5年来，在农村学校连续工作 以上教师业绩条件可一定程度上放宽）：

  1.在省辖市或者以上教育部门领导组织的公开课、示范课或观摩课评比中获一等奖（含）以上奖励，或参与市级高质量课大赛并取得二等奖或者以上奖励，或被省辖市或者以上教育行政部门评为开展素质教育先进教师；

  2.主持过省辖市或者以上教育教学改革实践项目标课题研究，或在CN刊物上发表过1篇（含）以上论文，或在省辖市或者以上组织的论文评比中获一等奖（含）以上奖励，或参加编写与任教学科完全一样的公开出版发行的考试教材或专著，这当中自己撰写5000字以上；

  3.取得省辖市或者以上教育行政部门授予的教师教育专家、特级教师、美教师、师德标兵、师德先进个人、模范教师、优秀教师、优秀教育引导工作者、教育系统先进工作者、学术技术带头人等荣誉称号。

骨干教师评选，第一是市级骨干教师，师德高尚，品行端正，教学能力强，业务水平高，教学成绩优秀，通过逐级往上级推荐择优评选。

不是中级的能评骨干教师吗？

骨干教师是被各位考生公认的、具有渊博的文化知识和扎实的专业技能，熟练掌握并熟悉和运用现代教育信息技术设施设备，非常高的声誉和较为丰富的教学经验等，通俗讲就是能干的教师。骨干教师分为省级的、市级的、县级的等等，骨干教师申报条件大多数情况下要具备中级或者以上职称。

评骨干教师什么证重要，要优先集中精力？

评骨干教师以下三个证重要，要优先集中精力：

第一，高质量课证书。两年一次的高质量课评比活动，让不少教师感觉太大的压力，毕竟是名额有限。因为这个原因，评骨干教师需早一点准备。

第二，课题证书。教师的科研工作越来越受到重视，因为这个原因，课题的申报与研究也越来越重要。不单单是职称评定，各种的评先树优活动中，课题占有的分量也很大。

第三，德育证书。德育教育在教学中的渗透，因为这个原因，德育高质量课的评选，德育案例的评选等等，这些活动的开展也为教师们提供了提高自我的机会，因为这个原因，老师们需要在德育教育方面多加关注。

司法考试报名条件备考资料及辅导课程

司法考试报名条件培训班-名师辅导课程