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商鞅变法和科举考试的异同,初中历史商鞅变法答题方法总结

时间:2022-10-10来源:华宇考试网作者:法律职业资格考试准考证 法考培训课程
商鞅变法和科举考试的异同

商鞅变法和科举考试的异同?

二者综合来看,主要有三个方面的不一样和三个方面的一样。

第一说三个不一样点:

前者是制度整体深入透彻的变革,后者只是皇权制度下的一个小变革。

商鞅变法是在战国时期,商鞅建议下,秦孝公强力推行的一次制度大变革,其基本铲除了旧贵族的势力,提高了了秦国的综合国力。

而科举制是隋炀帝为了处理门阀制度一手遮天的局面,也是为了加强皇权,一手开创出来的制度,不过这是一个皇权制度下的小变革。

第二个不一样是前者是让社会上非常多产生了新的阶级,而后者没有。

商鞅变法是对制度的深入透彻变革,在强力推行下,此后秦国非常多产生了新的阶级,即农民阶级和地主阶级。而科举制并没有促使新的阶级出现。

第三个不一样是前者是壮大了综合国力,后者只是壮大了政治舞台上的庶族的力量。

商鞅变法,在各个方面壮大了国力,经济,政治,军事,农业等,科举制只是壮大了庶族在政治舞台上的力量,促成为了一支可以跟门阀贵族扳手腕的力量。

再说一样点:

第一,二者都影响深远。

商鞅变法,顺应社会潮流的发展,促成了秦帝国的统一;而科举制则有力地维护了地主阶级的统治。

第二,二者都是制度上的变革。

商鞅变法改变了秦国渐渐落后的制度,顺应时代的发展,科举制则在相对的程度上改变了政治制度,让社会上的各个阶级可以通过本次考试进行转换,在某个的视角上促使整个社会充满活力。

第三,二者都维护了社会的稳定。

商鞅变法,针对生产,犯罪,械斗,军功等有着明确的责任规范和条文规定,整个社会风气焕然一新。

科举制让更多的人期盼自己可以“朝为田舍郎,暮登天子堂。”把更多时间精力投入到读书学习当中,社会的不稳定原因大大减少了。

上面这些内容就是商鞅变法与科举制三个不一样点和三个一样点。

这俩风马牛不相及,商鞅变法是战国时期秦国富国强兵的改革,涉及政治经济军事文化等多个方面,后使秦国有了灭六国的实力。

而科举制是隋朝启动的选官制度,用分科考试的方法选举人才为官是平民老百姓也有了做官的机会。在相对的程度上是古代较为公平的选官制度。

初中历史商鞅变法题目作答方式?

商鞅变法是初中历史教学中的重要内容,也是重点。面对这种类型有关商鞅变法的问题时,在题目作答途中,我们需要大家特别注意的方式是:

一、熟记商鞅变法的主要内容,并用唯物史观的的视角分析和理解事件本身;

二、对商鞅变法的时候代意义反复推敲和理解,提升自己分析问题的能力。

1、背景

  (1)根本因素:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平持续性提升,新兴地主阶级的势力提高。

  (2)发展需:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济规则和程序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

  2、目标:富国强兵,在兼并战争中取胜。

  3、时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

  4、商鞅变法的主要内容:

  政治:(1)确立县制,由国君直接派官吏治理(建立县制,对后世影响为深远);(2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益是后来商鞅被处死的因素);(3)改革户籍制度,加强对人民的管理;

  (4)严明法度,不允许私斗。

  经济:(1)废除井田制,允许土地买卖(能反映变法性质);(2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富);(3)统一度量衡。

  军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)

  5、作用:使秦国的国力大为提高,提升了军队的战斗力,一跃成为顶级盛的诸侯国,为以后秦统一全国夯实了基础。

  6、商鞅变法成功的因素:

  (1)根本因素:顺应了历史发展的潮流;(2)变法得到了秦孝公的支持;(3)商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

历史上考商鞅变法吗?

我记得曾经考过,因为商鞅变法让秦国启动变得强大起来,为后期夯实了基础。让法家思想融入了秦国,启动以法治国,建立完整的法制国家。

2023初一商鞅变法重要内容及核心考点?

时间:公元前356年、公元前350年。地址位置:秦国。

背景:分封制崩溃、中央集权制确立的过渡时期,土地国有制一步一步被土地私有制代替,地主和农民两大对立阶级出现。

主要内容:废井田,开阡陌,实行县制,奖励耕织和斗争,实行连坐之法。

影响:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力持续性加强,发展成为战国后期富强的集权国家。

二、商鞅变法内容:

  1、以农求富的经济改革:废井田、开阡陌;重农抑商、奖励耕织;统一度量衡

  2、政治改革:奖励军功、建立二十等爵制;加强集权、普遍推行县制、建立严密的户籍制、制定连坐法

  3、文化风俗改革:“燔诗书、明法令”;改革社会风气习俗、父子分居、一夫一妻

  三、评价:秦国强盛、意义深远

  1、作用:废除旧制度,创建新制度;促使秦国成为当时先进的国家,为秦国统一全国夯实了基础;对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用

  2、表现

  经济上:改变了旧有的生产关系,废井田,开阡陌,从根源处上确立了土地私有制。这个问题就激发了劳动者的生产积极性,为秦国的农业生产带来了生机

  政治上:打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,健全了封建国家机器的职能,启动建设中央集权制度

  军事上:奖励军功,达到了强兵的目标,提升了秦国军队的战斗力,为秦国下一步的战略发展创造了有利条件

  综合国力:公元前343年,秦国已经成为富强之国,周天子派人送礼,各诸侯派人来称贺

  3、局限性

  轻视教化,鼓吹轻罪重罚;加重了对人民的剥削与压迫;未与旧的制度、文化、习俗划清界限

  4、消极影响:推行的严刑峻法和文化高压政策致使了秦朝的暴政,对后世影响消极。

  压制工商业发展,违背了社会发展的规律,不利于商品经济的发展。

  倡导君主独裁专制,选错了政治体制的方向为 后世 君主专制埋下了祸根;

  改革不彻底,故此,在我们国内封建社会初期非常是秦汉时期存在非常多奴隶制残余。

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