情景模拟题万能公式，情景模拟是什么意思

情景试题万能公式？

不存在万能公式。因为情景试题的类型和要求有不少种，需按照详细情况进行应对，可以结合经验和技巧来提升应对能力。可以尝试做更多的实例题，多进行练习，锻炼自己的思维能力和应变能力。同时也需注重平常的阅读累积和思考训练，提升自己的综合素质。

情景模拟是什么？

情景模拟面试法是指给定一个情景，看应聘者在特定的情景中是如何反应的。在经验性面试中，主要是问一部分与应聘者过去的工作经验相关的问题。通俗的来讲，就是设置一定的模拟情况，要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各自不同的事务及各自不同的问题和矛盾。

考官通过对学员在情景中所表现出来的行为，进行观察和记，以测评其素质潜能，或看其是不是能适应或胜任工作

模拟情景别名？

情景模拟(simulation)是指按照对象可能担任的职务，编制一套与该职务实质上情况相似的测试项目，将被测试者具体安排在模拟的工作情境中处理可能产生的各自不同的问题，用各种方式来测评其心理素质、潜在能力的一系列方式。

情景模拟并非一种新发明或创造。在人才测评的实践中常常运用，只是在现代人才选拔测评对其程序和方式进行了一部分规范性处理，并形成了一部分比较有特色的方式被广泛采取。

什么是情境测试法（品德测评）？

情境测试法指测评者设置一定的情境和标准，并观察被测评者在该情境中的反应，按照事先规定的标准对被测评者的品德发展状况做出评价的方式。

美国学者哈特逊和梅所设计的“诚实测验”（CEI）给被测评者提供各自不同的可以乘隙作弊、伺机说谎甚至是可以从中行窃的机会，通过观察被测评者在这些情境下的行为反应，对其诚实性给予评定。

比如，教师在考试后收回考试试卷，对学生的考试试卷进行批改并记录学生的成绩，但是在卷面上不做任何标记。后面，教师将中外学生品德测评的比较研究考试试卷发给学生，在宣读正确答案的同时让学生自己评分，假设学生改动了自己的答卷或评分结果与教师所记录的成绩差别很大，说明这位学生不够诚实。

中国学者也曾设计了评价学生诚实和公正的情境测试。比如，将两个玻璃球放在一个碗里，要求被试在半分钟内，用筷子将球夹到距离5公分的另一个空碗里，每夹过去一个球奖给一张画片，但不可以用手拿。测试时主试不在场，让被试独自玩这个游戏。主试通过单向孔观察被试半分钟内的活动，如果发现不诚实者，可

对其进行很小一部分教育。

再如，给被测评者每人10张彩色手工纸，要求被测评者将这10张彩色手工纸平

均分配给涵盖自己在内的3个人，规定不可以将纸张撕开进行分配。在分配前，告诉负责分配的被测评者，分完后，分给自己的一份就归自己全部了。通过这个测试，可以反映出被测评者是不是做到先人后己。

情境测试法可以将品德测评与游戏或平日生活结合起来，其设计巧妙，即开展了针对的品德测评，又不容易被测评者察觉到测评者的真正目标。在测评时，应该注意精心设计，第一要注意测评目标的隐蔽性，防止被测评者只是按公认的社会规则行事；其次，要注意情境设计的巧妙性，精心设计每一个环节；再次，我们也可考虑把多个情境结合起来，以此在整体上提升这样的测评方式的信度和效度。