认识和了解语言学不是一种单一的语言理论,而是代表一种研究范式,是各种认识和了解语言理论的统称,其特点是把大家的平日经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和大多数情况下认识和了解能力当中有非常紧密的联系的联系。
这些语言理论虽不一样,但对语言所持的基本假设都大同小异,都不一样程度地认可上一节提到的基本观点,只是在讨论和特别要注意关注的详细语言情况上带来一定差别。
涵盖语言文字,语法知识,写作特点。
英语语言学课程由三个知识模块组成:理论启蒙、基础理论、研究方式。
理论启蒙模块内容涉及英语的词汇知识、语音知识、语法知识、修辞知识、语体知识、英语变体、英语学习策略等。
基础理论模块由英语语言学概论执行,内容涉及语言的各自不同的属性、语言学的学科知识、语音学、形态学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、语言与心理、语言与文化、语言习得等。
语言学是以人类语言为研究对象的学科,探索范围涵盖语言的性质、功能、结构、运用和历史发展,还有其他与语言相关的问题。语言学被普遍定义为对语言的一种科学化、系统化的理论研究。还语言是人类重要,要优先集中精力的交际工具是思想的直接现实。它研究的对象是人类语言,它的任务是研究、描写语言的结构、功能及其历史发展,揭示语言的实质,探索语言的共同规律。
广义的语言学涵盖语文学,研究语言在某一时期的情况,叫做共时语言学。研究语言在不一样时期所经历的变化,叫做历史语言学。对各种语言作语言学概论综合研究,试图找出这当中的共同规律,叫做普通语言学。把语言学知识运用于实质上工作,叫应用语言学。通过语音和词形的比较追溯某些语言的亲属关系,叫历史比较语言学。用比较方式发现人类各自不同的语言的某些共同情况,叫类型语言学。为了处理教学或翻译问题而对比两种语言的异同,叫对比语言学。
既然如此那,先说,语言学是个什么样的专业。根据我在各自不同的场合重复了一百次,说,语言学(linguistics)是研究语言的科学,语言学不是学语言。在西方学界的语境下,需严格区分linguistics和philology两个词(像牛津的语言学系就是
Faculty of Linguistics, Philology Phonetics
):前者是指偏向于共时研究的、以“活语言”为主要研究对象的,后者则是针针对历史上存在过而目前已经消失的“死语言”的。这里我只讨论linguistics。
从研究内容的侧重来说,语言学可以被分为理论语言学(Theoretical Linguistics)与应用语言学(Applied Linguistics);从研究材料的局限性来说,语言学可以被分为普通语言学(General Linguistics)和针对某种语言/某个语族的语言学,例如针对针对罗曼语族的罗曼语族语言学(Romance Linguistics,例如这里:
Romance Linguistics
),或者英语语言学(English Linguistics,例如这里:
English Linguistics MA
)。
卢植编著的《应用语言学导论》为普通高等院校英语本科高年级学生编写,合适英语专业三年级或四年级学生学习使用。随着英语专业课程建设和教学改革的蓬勃发展和进步,各高校英语专业把改革课程设置、更新课程素材、加强专业素养培养放在优先考虑的重要位置。
《应用语言学导论》以满足英语专业的语言学课程建设之需求为出发点,以期在英语专业语言学有关课程的建设中居于核心地位、发挥重要作用。
汉语文学专业自考本科必考课程涵盖美学、中国现代文学史、中国古代文学史(一、二)、外国文学史、语言学概论、训诂学、汉字学概论、美学、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要等。
汉语文学专业自考本科选考课程涵盖英语、俄语、日语、公共关系学、公文写作与处理、传播学概论、新闻评论与写作、普通心理学、文化产业与管理等课程,总学分不可以低于14。汉语文学专业自考本科加考课程涵盖中国古代文学作品选、古代汉语等。
050102语言学及应用语言学 01对外汉语教学 (1) 101思想政治理论(2)201英语一或202俄语或203日语(3)732专业基础(现代汉语、语言学)(4)889专业综合一(古代汉语、中国文学)
02词典学 (1) 101思想政治理论(2)201英语一或202俄语或203日语(3)732专业基础(现代汉语、语言学)(4)890专业综合二(古代汉语、古代文献学)
03中文信息处理 (1)101思想政治理论(2)201英语一或202俄语或203日语(3)301数学一(4)408计算机学科专业基础综合 或 (1)101思想政治理论(2)201英语一或202俄语或203日语(3)732专业基础(现代汉语、语言学)(4)893专业综合三(古代汉语、计算机基础)
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