灯塔大课堂三十五课讲的什么，班主任个人风采50字怎么写

灯塔大课堂三十五课讲的什么？

讲的是党的二十大代表风采。对一线代表孙一倩过往经历进行了展播，引导各位党员学习和弘扬党的二十大代表的优秀品质和精神风范。

班主任个人风采50字？

罗同芳，女，汉族，生于1987年5月， 7月毕业于烟台师范大学数学专业， 11月参与工作，现担任沾化区第二实验小学教学工作，兼任班主任，从事小学教学工作6年。 三尺讲台，一颗爱心，那就是我从教多年来的真实写照，又是我的执着追求。

我把满腔的热血献给了我热爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，前赴后继绽放。

各位部门领导，朋友们，各位考生好!

从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我累积一定的管理经验，掌握并熟悉不一样学段的管理方法，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，本次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参与了在北京举行的集中培训，回来后，担负培训100名班主任的任务。在语文教学中，我持续性地摸索适宜不一样学生学习的教学方式，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等各种不一样的教学法，目前我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假设我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而，今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，压根没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓!针对语文课堂的驾驭能力，我压根没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深入透彻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参与过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师大的遗憾。

在教学中，为提升学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班一对一辅导老师。

我持续性地学习，努力的提升自己各方面的能力，以积极的心态参加竞争。十八年以来，取得过临沧县政府“优秀教师”的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级高质量课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次取得国家级、省级、市级一二三等奖。

成绩只代表过去，教学中，我们会碰见不一样的问题、不一样资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们持续性地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。不管碰见什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都可以处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我自始至终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”那就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

谢谢各位考生!

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