何不按自己的成绩来呢?假设是补奥数,建议补数学;假设补普通的和基础,建议补英语。
理由:1.数学是理科,理科的重要内容及核心考点具有短暂性和不连接性,这个单元没学好下个单元没学好成绩会提上来的。英语是文科,假设基本的没学好,越到后面越拖后退。
2.数学的拓展性很强,假设是奥赛题,大多数情况下不可以用常见的思维来处理,故此,奥数应补数学。至于英语,英语的语法和单词是不会变的,奥数多就是生词率的提升,故此,多记些词汇就可以帮。
说需也不用,说不用也需
在初一时补语法,可以让孩子更深入了解学习英语口语化,但是,实际上我认为也没有既然如此那,重要,因为在一开头上初一时,初来乍到,英语老师大多数情况下都会早一点让你学,老师都会给你讲的很了解,大多数情况下是没有必要补习的
可以补语法。因为初二英语各方面的能力都加深了,尤其是完形阅读理解还有写作,语法不会考不了高分。
初一的英语不及格,我们可以对他多进行训练,因为初一的英语也还是是一个基础作用,故此,我们可以报一部分补习班来训练他的英语程度,而且,英语是比较偏文科的,故此,多读多背对英语成绩的改善有一定的帮,而且,我们要对他们做好家庭环境的一部分衬托作用
把初一的知识补回来,好好学习目前的完全就能够
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