单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]
辅音部分:
[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
这当中元音里面的/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/为长元音;/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/它们为短元音。音标是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
12个单元音组成的单词进行举例子:
[i:] key:钥匙,重要。
[i] this:这,这个,这事。
[e] letter:信,证书。
[æ] man:男人,人类。
[ə:] learn:学习。
[ə] number:数值,数量。
[^] son:儿子, 男孩。
[ɑ:] answer:答案。
[ɔ ] dog:狗。
[ɔ: ] small:小的,低级的 。
[u] cookwe:炊具。
[u:] soon:马上,马上,一会儿。
(1)听音训练:学习国际音标需认识48个音标,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。听音训练,假设有条件,可以多听老师朗读音标,也可使用录音带反复听音,本课件中的每个音素,都可以循环倾听,强化记忆。
(2)模仿练习,学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学可以对着镜子模仿练习,尤其是元音发音的舌位高低,口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况。
/i:/ 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母E发音一样。
/i/ 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部提升,嘴形扁平。
/æ/ 嘴张大,嘴角尽可能拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿。
/e/ 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。
/ə:/ 嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。
/ə/ 嘴唇微微张开,舌身平放,舌中部稍抬起,口腔自然放松发声。
/ɑ:/ 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。
/ ʌ/ 嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍微抬起。
/u:/ 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽可能外缩。
/u/ 嘴唇张开略向前突,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。
/ɔ:/ 嘴唇收的小而圆,并向前突出,舌身往后缩。
/ɔ/ 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
英语国际音标表(International Phonetic Alphabet,简称IPA)是一套用于表示英语语音的系统。它由瑞士语言学家亚历山大·格雷厄姆·贝尔(Alexander Graham Bell)于1888年创立。下面这些内容就是一部分常见音标及其发音示例子:
1. /p/:双唇微开,形成一个较小的空隙,然后快速关闭,发出短促的爆破音。比如:pat(拍)
2. /b/:双唇紧闭,形成一个很大的空隙,然后快速关闭,发出短促的爆破音。比如:boat(船)
3. /m/:双唇紧闭,同时将气流通过鼻腔发出声音。比如:moon(月亮)
4. /n/:双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过鼻腔发出声音。比如:name(名字)
5. /ɔ/:双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气流从口腔和鼻腔同时发出。比如:mother(母亲)
6. /æ/:双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过口腔发出声音。比如:cap(帽子)
7. /ð/:双唇紧闭,舌尖抵住上齿龈,气流从口腔和鼻腔同时发出。比如:mat(垫子)
8. /ɑ/:双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气流从口腔发出。比如:coat(外套)
9. /ʌ/:双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过口腔和鼻腔同时发出。比如:chat(聊天)
10. /ɒ/:双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气流通过口腔发出声音。比如:dear(亲爱的)
要准确发音这些音标,可以参考附录中的发音口诀和示范。请注意,这些音标仅表示英语发音的一些,实质上发音可能因地区、口音和个人差异而略有不一样。
英语的国际音标表是一种用来表示语音的符号系统。它由48个音素组成,每个音素都拥有一个唯一的符号来表示。这些符号涵盖元音和辅音,还有一部分特殊的符号,如重读音节标记和连读标记等。
下面这些内容就是英语国际音标表中一部分元音和辅音的发音示例子:
- /i:/ 发短元音,类似于“ee”的发音
- /ɪ/ 发短元音,类似于“ee”的发音
- /e/ 发长元音,类似于“ah”的发音
- /æ/ 发长元音,类似于“ah”但带有轻微的浊化
- /ʌ/ 发短元音,类似于“oo”的发音
- /ʊ/ 发短元音,类似于“oo”但带有轻微的浊化
- /a:/ 发长元音,类似于“ay”的发音
- /ɑ:/ 发长元音,类似于“ay”但带有轻微的浊化
- /ɒ/ 发长元音,类似于“aw”的发音
- /ɔ:/ 发长元音,类似于“aw”但带有轻微的浊化
- /u:/ 发长元音,类似于“oo”的发音
- /ʊ/ 发长元音,类似于“oo”但带有轻微的浊化
1. /i/ – ee
2. /ɪ/ – ih
3. /e/ – eh
48个的标准读法:
5. /ɑ/ – ah
6. /ɔ/ – aw
7. /ʊ/ – oo
8个的标准读法:
9. /ə/ – uh
10. /ɜ/ – er
48个英语音标正确读法请看下方具体内容:
1、/i:/ 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。
2、/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。
3、/æ/ 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。
4、/e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。
5、/з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。
6、/ə/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。
7、/ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。
8、/ʌ/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音。是字母o或u在单词中的发音。
9、/ɔ:/ 双唇界于开闭、圆唇当中,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。
10、/ɒ/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“噢”音 是字母o在单词中的发音。
11、/u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而,不需要力,发 “屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音。
12、/ʊ/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而,不需要力,发短促之“屋”音。 是字母u、oo或ou在单词中的发音。
13、/aɪ/ 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。 是字母i或y在单词中的读音。
14、/eɪ/ 舌尖顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。
15、/aʊ/ 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音。
16、/əʊ/ 口半开半合,舌后微升,过渡成双唇成圆形,发“欧”之长音。是字母o、oa和oe在单词中的发音。
17、/ɪə/ 双唇张开,牙床由窄至半开,舌抵下齿渐渐过渡至上卷,从“一”音过渡到“厄”音。是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音。
18、/eə/ 双唇张开后略圆,牙床张开相当宽,舌尖卷上渐至卷后。是字母ear、are、air在单词中的读音。
19、/ʊə/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,发“屋”之长音,然后从“屋”音过渡到“厄”音。是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音。
20、/ɔɪ/ 双唇外突成圆形,发“噢”音渐渐过渡为双唇扁平分开,发“一”之短音。是字母oy和oi在单词中的读音。
21、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。
22、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻,须振动声带。
23、/t/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。
24、/d/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。
25、/k/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。
26、/g/ 用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,须振动声带。
27、/s/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。
28、/z/ 双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出,须振动声带。
29、/f/ 上齿轻触下唇,使劲将气息由唇齿之缝隙间吹出。
30、/v/ 上齿轻触下唇,使劲将气息由唇齿之缝隙间吹出,须振动声带。
31、/ʍ/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气息流过,基本上等同于/hw/。
32、/w/ 双唇突出,呈尖圆形,舌后升向软腭,气息流过,须振动声带。
33、/∫/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,使劲将气息送出来。
34、/ʒ/ 双唇微开,向前突出,舌尖升近上龈,使劲将气息送出来,须振动声带。
35、/h/ 口半闭,气息由声门出来,但是,不振动声带。
36、/j/ 双唇微开,舌抵下齿贴合硬腭,气流摩擦而出。
37、/l/ 双唇微开,舌抵上龈,气流侧出,振动声带。
38、/r/ 唇形稍圆,舌身略凹,舌尖上卷,振动声带。
39、/m/ 双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。
40、/n/ 双唇微闭,舌尖抵住上龈,振动声带,使气流从鼻腔出来。
41、/ŋ/ 双唇微闭,舌尖抵住下龈,振动声带,使气息由鼻孔流出来。
42、/θ/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿相互摩擦。
43、/ð/ 上下齿咬舌尖,送出气流,并使舌齿相互摩擦,须振动声带。
44、/tʃ/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音。
45、/dʒ/ 双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,突然张开,使气流外冲而成音,须振动声带。
46、/ts/ 舌尖抵住上齿,作好发“t”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,马上就发“s”之摩擦音。
47、/dz/ 舌尖抵住上齿,作好发“d”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,马上就发“z”之摩擦音。
48、/tr/ 舌尖抵住上齿,作好发“tʃ”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“t”音后,马上就发“r”之摩擦音。
49、/dr/ 舌尖抵住上齿,作好发“dʒ”的姿势,气流冲破阻碍,发出短促的“d”音后,马上就发“r”之摩擦音
英语音标的读法:
一、单元音:[i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.
[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.
[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有不少雾.
[ə:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.
[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.
[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.
二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.
[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.
[ɔi]――这个音标没有找到拼音的谐音,可按字母o、i连读来进行谐音记忆.
[iə]――谐音和外形都像:12
[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.
[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.
[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.
[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.
三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
(注:多数辅音的读音与拼音差别其实就已经非常小,可以通过拼音来进行谐音;还有一些辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方式主要是针对这四个辅音.)
这当中,[θ]和[ð]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿当中.
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.
[ʃ]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[ʒ]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.
扩展资料
音标是记录和标写音素的符号,英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
音标类似于汉语拼音是记录音素的符号是音素的标写符号,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。
它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,而一个音标依然不会只表示一个音素(双元音就是由2个音素组成的,对比单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音)。
1、元音(20个)音标字母对应表|长元音|/ɑ:/|/ɜ:/|/i:/|/ɔ:/|/U:/|字母|ar,|ir,er, ur,or| e,ea, ee|or,ore,our,aw, oor,|oo, u,o|短元音|/ɪ/|/ɒ/|/ʊ/|/ə/|/ʌ/|/e/|/æ/|字母|i, y|o|oo, u|er,or,a|u, o, ou|e, ea|a|双元音|/eɪ/|/aɪ/|/ɔɪ/|/eə/|/ʊə/|/ɪə/|/aʊ/|/əʊ/|字母|a,ai,ay,ey,eigh|i,y。
2、igh|oi, oy|air,ere,eir|oor, ure|eer, ear,|ou, ow|o,oa,ow|辅音(28个)音标字母对应表|清辅音|/p/|/t/|/k/|/f/|/s/|字母|p|t|ck, k, c|f, ph|c, s|清辅音|/θ/|/ʃ/|/tʃ/|/tr/|/ts/|字母|th|sh|ch, tch|tr|ts|浊辅音|/b/|/d/|/g/|/v/|/z/|/ð/|字母|b|d|g|v|s, z|th|浊辅音|/ʒ/|/dʒ/|/dr/|/dz/|字母|ge,gi,si|j, g, ge|dr|ds|鼻音|/m/|/n/|/ŋ/|/h/|/ǀ/|/r/|字母|m|n,kn|ng|h,wh|l|r。
3、wr|半元音|/j/|/ w/|字母|y|w,wh|。
下面这些内容就是26个英文字母的音素发音:
A: /eɪ/ (若是单词cat中的发音)
B: /biː/
C: /siː/ (在相当大一部分情况下,若是单词cat中的发音)
D: /diː/
E: /iː/ (若是单词see中的发音)
F: /ɛf/
G: /dʒiː/ (在相当大一部分情况下,若是单词go中的发音)
H: /eɪtʃ/
I: /aɪ/ (若是单词hi中的发音)
J: /dʒeɪ/
K: /keɪ/
L: /ɛl/
M: /ɛm/
N: /ɛn/
O: /oʊ/ (若是单词go中的发音)
P: /piː/
Q: /kjuː/
R: /ɑr/
S: /ɛs/
T: /tiː/
U: /juː/ (若是单词you中的发音)
V: /viː/
W: /dʌbljuː/
X: /ɛks/
Y: /waɪ/
Z: /ziː/请注意,这都是英文字母的音素发音,而不是字母的字母名称。在不一样的单词和语境中,这些字母的发音可能会带来一定变化。
按照搜索结果1英文字母26个的发音请看下方具体内容:A [ei],B [bi:],C [si:],D [di:],E [i:],F [ef],G [dʒi:],H [eitʃ],I [ai],J [dʒei],K [kei],L [el],M [em],N [en],O [əu],P [pi:],Q [kju:],R [a:],S [es],T [ti:],U [ju:],V [vi:],W [ˈdʌblju:],X [eks],Y [wai],Z [zi:](英)或[zed](美)。
A [ei]B [bi:]C [si:]D [di:] E e[i:] F [ef] G [d3i:] H [eit∫] I [ai]
J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [u] P p [pi:] Q [kju:] R [a:]
S [es] T [ti:] U [ju:] V [vi:] W [′d∧blju:] X [eks] Y [wai] Z [zi:][zed]
1)含元音[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk
2) 含元音[i:] 字母:音标: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv
3) 含元音[e] 字母:音标: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
4) 含元音[ju:] 字母: 音标: Uu Qq Ww
5) 含元音[ai] 字母:音标: Ii Yy
扩展资料:
(1)音标(International Phonetic Alphabet)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
(2)英文字母如何迅速记忆
大写的A,三角架,字母排行数老大。
大写的B,像雪人,肚子胖胖脑袋大。
大写的C,像月牙,15天牙天上挂。
大写的D,像竖琴,声音悠扬真好听。
大写的E,不简单,一座大山把身翻。
大写的F,冲锋枪,战士扛枪上战场。
大写的G,衣帽钩,钩住衣帽不会丢。
大写的H,方又正,两竖加上一小横。
大写的I,擀面棍,长长一根面上滚。
大写的J,大象鼻,大象鼻子真有力。
大写的K,鳄鱼口,嘴巴向右鳄鱼口。
大写的L,像皮靴,穿上皮靴走世界。
大写的M,弯又弯,曲曲折折过四关。
大写的N,折两折,两竖中间一个折。
大写的0,像鸡蛋,鸡蛋鸡蛋圆溜溜。
大写的P,像旗帜,一面旗帜杆 上挂。
大写的Q,像气球,手拉气球街上走。
大写的R,在走路,一个小人迈大步。
大写的S,像条蛇,弯弯绕绕向前跑。
大写的T,横又竖,一横一竖就是T。
大写的U,大马蹄,马蹄大大过山涯。
大写的V,头尖尖,伸出胳膊冲向天。
大写的W,水中山,湖水倒映大山峦。
大写的X,像乘号,两条斜线交叉靠。
大写的Y,大枝丫,枝丫上面长新芽。
大写的Z,像天鹅,弯弯脖子唱首歌
答:字母的因素是小的语音单位,它指的是字母在单词中的发音。音素的书面形式是《音标》,字母基本上等同于汉语中的汉字,音标基本上等同于汉语中的拼音,按照48个音标标出来的英语语音音素来确定26个字母的读音,音素的表达要有符号,[],大括号,//,中括号,:,长音符号。
小的语音单位。因为改变元音的影响,它在某一个人的言语或某一方言所表现的一切变化中,将一个言词与另一个言词区别开来
以上就是本文国际音标单元音标准读法,英语的国际音标表怎样发音的的全部内容
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