如何教小孩学习英语，儿童学英语应该怎么学
如何教小孩学习英语？
01、 教孩子学英语需创造一个良好的英语语言坏境 ，激发孩子对英语的学习兴趣。
02、 给孩子选择有阶梯的英语歌曲, 重复性的歌词，简单的对话，欢快的节奏。孩子会模仿和学习。
03、鼓励孩子一起跟着唱和跳
04、和孩子用英文交流，鼓励孩子用整句表达。让孩子自信开口。
05、给孩子报一个英语培训辅导班
不少年轻父母多是从中学才启动学，而且，那时我们被填鸭式的教育压得喘不过气来，致使他们大多对英语倒学起来比较困难。故此，帮我们的下一代学习英语，重要，要优先集中精力的就是引发兴趣。
好玩的考试教材
专家觉得，引导孩子针对英语的兴趣要准备些考试教材，可以是好看的英语录影带，也可是好玩的英语童话书，甚至是英语光碟，但一定要投其所好，假设孩子喜欢唱歌跳舞，把这些活动改成英语的主要内容就好了。还有合适的英语卡通片也很好。
一般有画面的东西有助于孩子了解内容，但程度应选与孩子年龄符合的。假设是绘本，尽可能选字很少、图画非常多的，这容易引发孩子的兴趣。
一，学英语永远不嫌晚
学英语没有好时机，永远都不嫌晚，故此，家长不用焦虑，“没有保证哪个时期学，就绝对成功，也没有保证错过哪个时期，就不会成功”。专家觉得，学英语像等公共汽车一样，错过了一班，另一班马上就可以来。而且，密集式的教学比蜻蜓点水式的效果好。不要以为早学就是好，也有部分孩子很早就接触英语，后完全放弃了，因为碰见挫折而对英语反感。
常鼓励孩子
一定要常常鼓励孩子。不少孩子在早期学英语效果很好的重要因素是因为只要有一点点的进步，家长就可以给予夸奖，孩子因得到鼓舞就愿意学，假设没有这项因素，多早学都不会对英语出现兴趣。故此，并非早学英语好，而是小孩父母不要有太高要求。实际上任何阶段的孩子都合适启动学英语，重要在父母的态度。
父母在家说英语
假设父母在家能讲些英语，针对孩子也是个学习的机会，不要完全倚靠外面的幼儿园或补习班，幼儿时期就让他们感到压力，剥夺他们玩时间，会让他们反到是痛恨英语；假设在生活中加些英语。孩子就可以清楚英语在平日生活中使用的状况，觉得跟父母沟通时一定要会这样的语言，自然会去学习，故此，家长要勤于示范。不过专家建议，父母在示范之前要先有正确的发音，因为你可能是孩子的第一个老师，“做一个孩子的提供者、回馈者、示范者”，能让孩子在快乐中成功的学习英语。
而这里说的提供者，就是教育者可以提供有趣的考试教材，回馈者就是常给孩子鼓励，而示范者就是当个能让孩子学习的对象。故此，家长一定要先有正确的英语能力，才可以当孩子的示范者，假设没有就只可以尽可能做好前两项角色了。
二、如何选择英语考试教材？
选择合适孩子的英语考试教材，引发他们的兴趣非常的重要，以下几点是专家给我们的建议：
满足孩子的程度
要选择满足孩子认识和了解程度的考试教材，程度要一定程度上，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。
选择贴合生活的主题
要选择贴合生活主题的考试教材，观察孩子的兴趣，投其所好。假设他喜欢车子，就选择有车子的考试教材；假设喜欢水果，就选择有水果的考试教材，从而类推，让孩子把平时日常与英语结合在一起。
选择好玩的考试教材
要选择好玩的考试教材，让他可以操作的、幽默的、可以游戏的、压力小及趣味高的，而且，记住不要一直把学习当作前提，只要孩子认为好玩就可以学习，没有兴趣当然不想接触。
不要雷同
不要买太大套的书，孩子会超级难消化，因为孩子是很善变的，错过了有兴趣时间，就不想去碰了，家长一下子买不少的书，内容、形式又很相似，孩子容易反感，况且家长钱都花了，一定会急于让孩子看完，小孩一有压力反到是就不看了。专家建议家长，尽可能买单本的、变化性多，且要配合孩子的兴趣，少量多餐，慢慢的孩子的英语程度就可以提升。
主题要鲜明
假设是有声音，不要选择背景音乐太复杂的，CD的背景画面也不能太花，这样会抢走了原本要让孩子听或看的重点。
