英语专业职称有哪些，英语专业能评什么职称呢

职称英语又根据不同的门类专业分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。

评初级职称大多数情况下报考职称英语C级，中级职称报考B级，高级职称报考A级！A级基本上等同于大学英语四级考试水平，B级基本上等同于公共英语三级偏上水平，C级基本上等同于公共英语二级偏上水平。

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助教、讲师、副教授、教授，和其他专业差不多的。

评职称和你的专业没相关系，而是和你的工作相关系，你从事什么工作决定你评什么职称，因为评职称时时常需有有关工作经验年限的要求。

例如你想评工程系列的职称，那你第一得从事工程有关的工作，拿下助理工程师证书后，马上从事有关工作一定年限后才可以评工程类职称的中级。

英语类的职称唯有翻译、高校教师、国际商务师、经济师四种，但同样都需有有关工作经验年限的要求。

因为你未从事和本专业有关的工作，且想评的职称也不是你现在或原来从事的工作，故此，现在的情况下想评任何职称都需从初级职称启动评起。 好再就读一下现在工作的专业。

（1）A级合格证书可申报高级职称，效期为四年。

（2）B级合格证书可申报中级职称，B级合格证书有效期为三年。

（3）C级合格证书可申报初级职称，C级合格证书有效期为三年。

英语中级差不多就是本科毕业的水平。

我们针对水平的层次差不多可以分为初级中级和高级。对照工程师的评定方式。大多数情况下本科毕业就是助理工程师。工作1~2年以后完全就能够聘为工程师。 A工程师就是我们常说的中级职称。考虑到目前考生学员们的英语水平比老一辈要高。故此，目前的中级基本上等同于本科毕业的水平。

是指:英语专业的中教一级教师或小学高级教师职称。

是职称英语的一个级别。

职称英语分为A、 B、C三个等级，考试主要测试专业技术人员阅读理bai解外文专业基础文献的能力。参加考试报名的考生可按照自己所从事的专业工作，任选一个语种及相关类别参与考试。

考试总的评价目标是：

申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的主要内容；

申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的主要内容；

申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务，并能正确理解所读材料的主要内容。

证明持有者现在的英语水平。

一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。

通过该级考试的学员，其英语基本满足诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，还有同层次其他工作在对外交往中的基本需。

该级学员应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，比如询问或传递基本的事实性信息，能一定程度上运用基础的语法知识，并掌握并熟悉1000左右的词汇还有有关词组。

中学英语高级职称的评审条件请看下方具体内容：

1、正式出版专著或译著。

2、在市级或者以上公开刊物独立发表本专业教育教学论文2篇以上（这当中至少有1篇在省级或者以上刊物发表，或取得省级或者以上教育主管该项目的部门、教育学会、研讨会组织的论文评比三等奖或者以上奖励）。

3、在省级或者以上刊物独立发表本专业教育教学论文1篇，另有在市级或者以上教育主管该项目的部门（含教育学会、陶研会）组织的论文评比中获二等奖以上或省级三等奖以上的论文1篇。

4、“师徒结对”的要求，任现职以来,有计划地详细指导2-3名青年教师，被详细指导对象在教育教学等方面获取明显成绩。

一级骋任满五年后可参评，要有支教经历，满足业绩和教研有关规定。

自从专业技术职称评审制度改革后，计算机和英语两项考试不可以再列入职称评审条件了，故不管中级职称还是高级职称都不可以再需英语考试了。

假设参与中级职称评审，按照不一样系列职称有不一样的要求，但有几项共性的必要条件即；学历、工作年限、业绩成果、思想道德修养等。只要上面说的条件满足中级职称评审要求，就有期望取得中级职称。