一月龄宝宝如何早教，1月龄宝宝训练的项目有哪些
一月龄宝宝如何早教？
1个月的孩子不会说话，妈妈可以从他的视觉、听觉、动作等哪些方面来多宝宝进行早期教育。
1 听觉，可以用摇铃在宝宝的耳朵边上轻轻的摇动，发出响声，宝宝听到响声就可以转向摇铃的方向。
2 视觉，把一个颜色鲜艳的球球放在宝宝的眼前，导致宝宝的注意，然后慢慢的移动球球，这时宝宝的双眼会随着全球的转动而转动。
3 触觉，妈妈把乳头触及到宝宝的嘴边时，宝宝会做出吸允的动作。妈妈也可按摩宝宝的皮肤，这时宝宝会露出微笑。
4 动作， 妈妈给宝宝洗完澡后可以拿着宝宝的小手上下左右的摆动，做做被动操，还可以把带有手柄的玩具塞在宝宝的手里，让宝宝练习抓握的动作。
一月的宝宝早教首选就是音乐，音乐可以陶冶宝宝的性情，训练听觉的同时也可以提高乐感。
在播放音乐时可以选择舒缓、优美的音乐，更合适陶冶情操。
其次，可以选择幼儿黑白闪卡，可以让宝宝认识新鲜的食物，通过介绍也可以增进彼此当中的感情。
还有就是抚触的方法进行早教，可以提高宝宝肌肉的力量，提高免疫力，促进生长。
平日要多跟宝宝沟通说话，有肢体的接触，语言的交流，有助于婴儿的发育。
1个月宝宝早教训练主要从以下哪些方面进行：
动作训练
1、头竖直，用以锻炼头颈部肌肉。从几秒种到1—2分钟。
(1)每天一定程度上地竖起抱宝宝数次，让其练习将头竖起。 (2)将宝宝背部贴住母亲抱，这样宝宝可开阔视野，吸引宝宝更主动地练习竖头。
2、俯卧举头，用以锻炼颈部和背部肌肉力量，增多婴儿的肺活量。每天3-5次，每一次30秒左右，时间渐渐延长。
空腹(奶后2小时)宝宝心情好时在平坦舒适的床上进行就可以，俯卧时手放在头的两侧。用带声音的或色彩鲜艳的玩具在前逗引，激发宝宝抬头。宝宝1个月假设做好抬头练习，到2个月时就可以抬头45度甚至90度。
视听训练
1、宝宝觉醒安静时，面对面地同宝宝谈话，当宝宝注视你的脸后，慢慢地移动头的位置，吸引宝宝的视线追随你移动的方向。
2、在距宝宝耳边10厘米左右，轻轻地呼唤宝宝，使他听到声音后转过来。
3、利用黑白视力训练卡片，在距离宝宝20-30厘米的地方让宝宝注视，待宝宝看清后换下一张，每一次5-6张，每日10次。
4、每天定时在新生儿床头上方挂上些晃动的小气球、小花布头等，品种可多样化，常常更改替换，锻炼宝宝视力。
5、平日间喂养或护理新生儿时都要随时随地和宝宝说话，使他既能看到你，又能听到你的声音。
6、对视听刺激无反应时，训练应暂停，休息片刻，待有反应再训练。
交往训练
1、新妈妈要学会和新生儿交往。注意细小观察宝宝的哭声，细心观察宝宝哭的因素，注意新生儿的面部表情，如皱眉、微笑。
2、在宝宝哭闹时，先用语言慰藉他，随后要满足他的要求。不行再用手按摩他的腹部，握住双手轻晃，或者抱起来等其他方法进行安抚。反复多次，使宝宝懂得妈妈的慰藉，妈妈把新生儿当作懂事的孩子对待，给孩子以安全感，给孩子一个温暖的成长环境。
1月龄宝宝训练的项目？
30天龄宝宝训练的项目，我认为根据正常来说，30天的孩子差不多他还是睡着时非常多的，假设孩子在醒来时，差不多都是有生理上面的需求，例如说他渴了，饿了，拉了尿了，把这些问题都都处理后面，假设孩子还没有睡，我们可以和他聊聊天 他的眼睛在这时，实际上完全就能够慢慢的转动了，他会去追寻说话的声音 也会去看看它的周围都是什么
一、吊挂类游戏
玩法：新生儿期的宝宝视觉范围是18-20厘米。大人可以把一个红色的球悬挂在宝宝头顶上方，吸引他看。
但要注意时间不要太长，每一次时间在3分钟左右，每天1-2次，并要常常更改替换地方，以防宝宝出现视觉疲劳。
二、移动类游戏
玩法：用颜色鲜艳的玩具，在宝宝的视觉范围内移动，让宝宝的眼睛跟随球的移动而左、右、上、下移动。每一次进行3分钟比较好，每天1-2次。
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三、俯卧抬头
玩法：家长要有意识地让宝宝多练习俯卧抬头，当俯卧时宝宝会自己做抬头动作。
这样的活动对宝宝的前庭有着很好的刺激，利于建立宝宝的视觉空间感觉。
四、头竖立
玩法：家长竖抱宝宝时，用一只手托住宝宝的颈背部，另一只手扶住宝宝的腰背部。
每天竖抱宝宝，可以锻炼他的颈部肌肉力量，同时可以扩大孩子的视野。
1到2个月宝宝早教训练项目？
1到2岁的幼儿早教内容涵盖形状，颜色，认识和了解，记忆力，训练大动作的训练，语言能力的训练和智力的能力，社交能力训练，因为一音译网发育存在个体差异长，可以按照自家宝宝的实质上情况做错计划，皂角途中要寓意娱乐，循序渐进，家庭药自始至终保持耐心，因为婴幼儿注意力集中时间有限，可以将早教内容观察到平日生活中，平日生活的主要内容更直观，形象更容易让宝宝接受
一、大动作能力训练（1个月）
1、抬头
（1）竖抱抬头，喂奶后，竖抱小儿使头部靠在父母肩上，轻拍几下背部，使其打个嗝以防吐奶，然后不要扶住头部，让头部自然立直片刻，每日4～5次，以促进颈部肌肉张力的发展。
（2）俯腹抬头，小儿空腹时，将他放在母亲（或父亲）胸腹前，并使小儿不自觉的俯卧在母亲（或父亲）的腹部，把双手放在宝宝脊部按摩，逗引小儿抬头，宝宝不但能抬头，而且，十分高兴抓足心。
（3）俯卧抬头，两次喂奶中间，让小儿俯卧，抚摩小儿背部，用哗铃棒逗引小儿抬头并左右侧转动。
2、四肢运动体操运动，小儿清醒状态时，给小儿做四肢被动体操。将小儿置于铺好垫子的硬板床上，室内空气新鲜，双手轻轻握住宝宝的手或脚，和着音节节拍，做四肢运动，使小儿感到舒适、愉快。假设小儿慌张、烦躁，可暂缓做操，改成皮肤按摩，促使其适应。
3、练“走路”：体操后，托住小儿的腋下，用两大拇指控制好头部，让其光脚板接触硬的床面或桌面，宝宝会做出踏步的动作。
二、大动作能力训练（2个月）
1、抬头训练练习，即竖抱抬头、俯腹抬头和俯卧抬头。经过训练，婴儿不但抬起脸部看前面响着的哗铃棒，而且，下巴也可以短时离床，双肩也抬起来。这样就开阔了视野，丰富了视觉信息，提高了颈部张力。
2、转头练习，将婴儿背靠妈妈胸腹部，面冲前方，爸爸在妈妈背后时而向左，时而向右伸头呼唤宝宝的名字或和他说话，或摇动带响玩具，逗引宝宝左右转头。
3、天生“会爬”，在俯卧练习抬头的同时，可用手抵住宝宝的足底，虽然这个时候他的头和四肢尚不可以离开床面，但婴儿会用全身力量向头方窜行，这样的类似爬行的动作是与生俱来的本能，与8个月时爬行不一样，练的目标也不是让宝宝马上会爬，而是通过练习，促进小儿大脑感觉统合的健康发展，同时，也是开发智力潜能，激发快乐情绪的重要方式。假设没有这样的训练，有部分婴儿到11～12个月时才可以爬，或者就根本不会爬，就直立行走，这将可能会造成大脑统合失调症。
一月龄宝宝怎么教育？
30天的宝宝还太小，针对宝宝的早教，能教的也很少，家长应该及时和孩子语言上的沟通，试着和孩子说话，孩子有的时候，会随着父母发出咿咿呀呀的声音，孩子自己可以饿了渴了，冷了或者热了时候哭闹进行表示。
30天的孩子年龄还很小，免疫力还很低，家长在照顾孩子时注意保暖，但是，也不能给孩子盖太厚的被子，盖太厚的被子容易上火，要保持室内的温度和湿度，室内要及时开窗通风。
1个月婴儿教什么？
可在孩子床前上方挂些五颜六色的彩条、彩球等，还可以挂些带呼声响声的玩具来吸引孩子。
他能较长时间地注视着这些玩具，两只小手还会不停地挥动，好象是要抓玩具似。
假设妈妈把玩具在他面前摇晃，他的小手也会跟着挥舞，并皱着眉头没有笑意，双眼紧紧盯住这件玩具，不了解是何物。实际上这是孩子在认识、在思索一件新鲜事物。
1个月的宝宝大多数情况下都喜欢音乐，通过悦耳动听的音乐，他们可以取得快乐的刺激和满足。
经深入研究和讨论表达，多听音乐的宝宝与大多数情况下发育的同龄儿童相比，眼神和表情要机灵得多，动作和语言也要早熟一部分。
但给孩子听音乐时要注意音量不要太大，同时音乐的声源不要离孩子的耳朵太近，避免损害小儿的听力。
