日托跟幼儿园有嘛区别不都是一样的么，幼儿园托班和小班区别

幼儿园一上就是小班，老师带孩子没既然如此那，认真了。日托对小孩子比较放心安全一点

托班是幼儿园小班以前的，大多数情况下都是私营机构，以托养服务为主，而小班幼儿园正规学前教育是孩子必读阶段，而托班是自行选择的，可上可不上，托班接收的年龄段较小，也不统一，而幼儿园小班入学年龄有规定的~达到年龄就一定要就学，主要为了幼小衔接！

区别一：概念不一样

托班：是不需要父母陪伴的，独自提供给宝宝用于学习和游乐的场所是孩子独自参加以适应集体生活的地方。

幼儿园小班：为幼儿设计的教育之所，属于学前教育，为了使儿童身心、智力得到良好发展而进行的教育。

区别二：教育对象不一样

托班：托班：0-3周岁的宝宝。

幼儿园小班：3-6周岁的宝宝。

区别三：教育目标不一样

托班：让孩子早日跨入集体这个圈子中，学习怎么跟小朋友相处，提高自理能力，为入园小班做准备。

幼儿园小班：幼儿园的教育目标是培养孩子的各自不同的能力，促进孩子全面发展。

区别四： 教学活动的形式不一样

托班：小班化的，老师早游戏中注重对孩子生活自理能力的培养，注重于教师针对婴幼儿的生活照顾与情感特别要注意关注。

幼儿园小班：幼儿园的教学活动主要是教师面向幼儿，以教师介绍、幼儿学习为主要形式。

区别五：教学内容不一样

托班：通过游戏、唱歌教孩子上厕所、洗手等自理能力。

幼儿园小班：针对不一样科目，接受英语、数学、语文等课程。

教育服务主体不一样：托育服务主体是0-3岁的儿童，幼儿保育主体是3-6岁儿童。

教育职能不一样：托育注重孩子的“养护”，大多数情况下有全日托、半日托等方法，提供照料、看护、膳食、保育、教育等进行科学的幼儿早期教育和照护服务。幼儿园是标准的学前教育，用于对幼儿集中进行保育及预备教育涵盖性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识，更侧重孩子行为习惯，良好生活品质的培养。

教育课程不一样：托育中心课程设立要求是全面性，托育服务也更周到，主要涵盖看护、育养还有潜能激发，为婴幼儿提供个性化成长方案，同时为爸妈提供高效的育儿知识和家庭育儿详细指导。托育是以养育为主体，教育是载体。幼儿园课程主要涵盖健康、语言、社会、科学、艺术等方向的主要内容，对幼儿全面发展教育内容贯穿在游戏、体育活动、教学活动、观察、劳动等生活与活动之中，以教育为主。

师生比、班级规模不一样：托育服务对象年龄更小，自理能力更弱，专业的托育会按照《托育机构设置标准》和《托育机构管理规范》中不一样年龄段配备比例不一样，大多数情况下乳儿班师生比为1:3，托小班为1:5，托大班为1:7；而幼儿园保教比基本就是两教一保。

家庭需求不一样：托育处理双职工家庭育儿难、孩子没有人带、不懂科学养育，隔代教养等问题；幼儿园满足孩子的学前教育问题。