早教教学管理的主要内容，早教的基本原则包括哪些

早教大多数情况下指早期教育，广义指从人出生到小学之前阶段的教育，狭义主要指上面说的阶段的早期学习。早教的课程大多数情况下有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不一样的早教机构教学观念不一样，因为这个原因课程设计上也略有不一样。

以赢在起点作为例子，针对不一样年龄的宝宝有不一样的课程，如0-2.5岁BabyPlay重点培养感知运动、音乐表达、社交等能力；

0-2.5Babystar课程重点培养宝宝手部精细动作、语言表达能力、注意力等能力，2.5-3岁Pre-babyMBA侧重在宝宝情绪调试、习惯规则的遵循的能力；

3-6岁Baby MBA针对孩子科学认识和了解、语言发展、人际交往等敏感期，培养孩子幼升小必须具备的一种生存能力，为幼升小打基础。