以“我来当导游”写一篇400字的作文，作文《我是小导游》怎么写的

今天中午，我当了一回校园小导游。为了本次的小导游活动，我精心准备了将近一个星期呢！做名片，做导游旗，写导游词，画路线图…… 时间过得很快，马上就到了星期五的中午。我们吃好饭，胸口贴上导游证，备好一切，就出发了。

我们走到食堂去接老师们，我们到时，有部分老师还在吃午饭，于是我们等了一会儿。在这这个时间段，我的内心十分慌张，心砰砰直跳，心想：我接到的是男老师还是女老师，我期望的是女老师，因为我认为女老师很和蔼，假设当我讲错时，女老师应该都会包容我。

我也对本次活动充满了期待，期望我能顺利完成任务。

不一会，就启动认领老师了，如我心中所想，我找了一位女老师，这位女老师一开头还不愿意，因为我是带一位老师的，但她想让我带两位老师。

我心中暗暗的想：这位老师是不是跟我一样，在陌生的地方时，具体是什么时候都要跟自己的闺蜜在一起。

那位女老师犹豫了一会儿，但后还是同意跟我走。

于是，我便启动向那位女老师讲解我自己“尊敬的老师，您好，很欢迎您来我们学校参观学习，我是六零一启航中队扬帆小队的学科队长-任菲……”

一边讲，一边把吴老师给我们的评价表递给那位老师。

我在讲自我讲解时，因为太慌张了，忘词了，我停顿了一下，用自己的语言再讲下去。

幸好，周围太吵杂了，老师没有听见，就这样，我蒙混过关了。

马上，我带着那位老师启动参观我们的校园。

我第一站是笑脸墙，笑脸墙因离食堂有点距离，我便向那位老师讲述了我们学校的概况。

不一会就到了，我举着我制作的导游旗，向老师讲解起了笑脸墙中的秘密。

就这样，我的校园小导游之旅就启动了。

时间过得很快，我的介绍结束。

我按照官方要求，把老师送到了金色演艺厅。

我把那张老师中途没有评价好就还给我的评价表给了她，让老师对我的介绍进行评价。

当我说：“假设我的介绍有缺乏的地方，请给我提建议。”

那位老师却对我笑笑，说：“没有，你讲得很好！”

当我听到这句话时，我内心是兴奋的。

老师还主动要跟我拍一张合照，拍好合照后，我从口袋里掏出了我早就备好的名片，递给了她，向她讲解了名片上的主要内容。

后，我向那位老师要了QQ号码，就跟老师告别了。 本次的小导游活动，我顺利的完成了。通过本次的小导游活动，我变得胆大了，有胆量跟外来老师沟通了。

我认为本次的活动非常有意思，不但能练我们的胆量，还能让我们开阔思维，我期望以后能多举行像这种类型的活动。

我是小导游今天，我们来到了灯都古镇。这儿的人，顽强、拼搏、进取。这儿的灯，亮丽、闪耀、新奇。这儿的地，干净、整洁。下面，我们就来到这个地方好好的游览游览。

第一个景点是古镇美丽的灯饰广场，这儿的中央，耸立了古镇的象征，灯王。这也是古镇人民勤劳的象征。他们的勤劳奋发，铸就了一方的传奇！一到晚上，灯王便成为了灯饰广场的焦点。照亮了周围一大块地方。紧跟着灯王的是绿树、小草和石头。夏夜坐在石头上吹吹风、数星星是不错的佳选。你可在这里放风筝，在喷泉旁任水丝洒在你的肌肤上。绝对是一种享受。

第二个景点是古镇有名的十里灯饰街。这儿的灯饰店铺大大小小的建筑在这儿。夜晚降临，百灯齐亮！每个店铺前都耀眼夺目。走在路边，灯光打在地上，大地形成了五彩道。走在上面，仿佛置身于灯的王国。在灯的王国里欣赏着这儿的一切。每一件店铺都拥有自己的特色与缤纷的装修和品种多类的灯饰。有：霓虹灯、吊灯、水晶灯、壁灯、欧式灯……让人琳琅满目，数不胜数。

第三个景点是古镇的国贸。这儿有一个大型的购物场所，一楼为食品、瓷碗为主，二楼为服装、饰品、书店为主。三楼为儿童场所，设有童装与儿童玩具还有游戏厅梦想成真。外面是国贸五星级大酒店。有：饭店、酒店、电影厅等等。顶楼设有游泳场所，这儿的水清澈透亮。夏日泡在水中是一种享受。

古镇是灯的世界，这儿的一切都是亮的。古镇，引领潮流，照亮全球！

开头先讲解自己，然后讲解今天要去的地方。然后讲解你要讲解的景点(要详细一点，其实就是常说的说的好一点，建议多用一点修辞手法)

每天去到不一样的地方，给不一样的大家讲解着景点、地方的发展史等等，有了一种由心底里浮现出来的满足感