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撒野读后后感50字,勇敢的卡诺结局

时间:2022-12-03来源:华宇网校作者:小学二年级语文
撒野读后后感50字

撒野读后后感50字?

我躲在断墙后面,偷看两个少年空手摘光,星星映在了他们眼里,光却洒在了我身上。

故事的启动是两个少年的相遇,蒋丞和顾飞,两个十七岁的少年,一个刚被养父母退养,一个肩上扛着畸形的家。

但是,在这个没有色彩的地方,他们彼此成为了对方的光。他们没有主角光环,这也是吸引我的一个重要点。顾飞给了蒋丞依靠,蒋丞给了顾飞勇气,两个少年在这个热血的年纪,冲破了黑暗,睁开了枷锁,两束光相互交织,照亮了他们两个的世界。

“没有谁的生活会一直完美,但不管具体是什么时候,都要看着前方,满怀期望就可以所向披靡。”

这是作者在文章末尾留下,而两个少年相互救赎的故事,听起来似乎并不是什么太大的噱头,没有鲜花着锦烈火烹油,却偏似一团火引入我胸膛,眨眼便烧得不分西东。

文章读了一遍又一遍,惊喜与触动只增未减,以至于落笔的一刻,有关此书的字字句句便撞入脑海:那个脏乱喧闹的火车站,那座破败的小城,那张堆满了资料的课桌,那只吉他,那两个熠熠闪光的少年。

我想这可以算作一个爱与救赎并存的故事,却又不单单是如此,大抵可归结为:你我相遇于混沌泥沼,风声卷来以你为名的,可划破凝滞时空的刀锋。你自始至终有着傲气与挺拔的脊梁,眼中烧满夺九天覆黄泉的一线火光,那火焰焚身出步伐的决绝与一颗永远滚烫的年轻的心,惊醒沉沦的我。胸膛烧出一抔沸腾的热血,过往茫然顷刻间瓦解成绩明,黑暗中那线光自你眼中而来,光中是我的剪影。从今便勇往直前,逐风追月,关山难越又何妨?惟愿追随你脚印。

这两个踏碎迷惘的少年,像是终得相逢的剑与剑鞘,更是合二为一的圆。

先说说主角之一蒋丞吧。蒋丞选手,人称丞哥,非典型学霸,精通滑板、弹弓、篮球、钢琴,爱尔兰哨笛业余演奏家,高中毕业考试市状元省前十,人大法学院学子是一束光,我所信仰的光。故事一开头,他也只是个被养父母抛弃,站在破败小城火车站口,脚下似乎只踏着一团虚空的十七岁男孩儿。原生家庭的激烈矛盾,总是被否定,很少享受亲人的温暖,只身去从来没有相处过的血缘家庭。而亲生家庭带来的反而更为冷漠的重击,父亲酗酒好赌,家人斤斤计较,他与钢厂这座城的格格不入都将人逼得喘不过气。

但蒋丞其自我意识里的骄傲,对自己对恋爱的责任感,他早已融入骨血的悍勇与狠劲儿,都使他一路上勇往直前,即便咬碎了牙和血吞,也下定决心要离开此地,不可以烂在这毫无希冀的小城里。

而另一位主角顾飞,在看到蒋丞以前,他一个人扛着畸形的家庭,一个不靠谱的母亲和一个精神障碍的妹妹,无际的黑暗与冲不破的枷锁将他禁锢于绝望的牢笼。可能是时间太早的背负一切与无尽的疲倦,他变成没有人敢惹的钢厂小霸王,一个下手不要命的刺儿头。麻木是挣扎过后发觉徒劳的认命,心理问题使他隐藏全部的才华,永远把自己放在被动的,没必要照顾的位置上。他从来没有设想自己的人生会能透进光,直到蒋丞带着摧枯拉朽的热烈产生于他的生命,可能就像顾飞后来的一句话:“生日快乐丞哥,期望你永远笑得像阳光,你是我的阳光。”

我想假设他们没有碰见对方,大抵会一直被黏稠的黑暗所包裹而永难解脱。故此,感谢命运;感谢火车站的初见;感谢那场篮球赛;感谢顾飞挥别过去的那场“危楼跨栏”;感谢那晚丞哥手持弹弓于晚风猎猎的天台,无处不在;感谢丞哥备考高中毕业考试时大飞极尽温柔的陪伴;感谢暖阳春草下的一个眼神,一个拥抱,一句肺腑之言,让过往再多迷茫与苦痛都变得潦草。看着大飞放弃自己却从来没有放弃他的丞哥,看着丞哥就算被抛弃也从来没有迷失自我就此堕落,看着他们充满自信与骄傲,坚定与天真,看着他们热烈而纯粹,浪漫也动人。

这场意外的相遇,笑与泪、苦与甜,那些在四中、在出租屋的一点一滴,都是没办法割舍的记忆,汇聚成只属于他们也只属于《撒野》的峥嵘岁月,更是我前行道路上有幸拥有的一盏灯。蒋丞和顾飞让我不禁想到王小波曾写下的一句话:”当我跨越沉沦的一切,向着永恒开战时,你是我的军旗。”我想,这两个踏碎迷惘在彼此的青春与未来里会自始至终撒野奔跑的大男孩,也会是彼此唯一的盔甲坚硬,这份力量将让他们披荆斩棘,迎着光去有对方的那个前程似锦。

而《撒野》与丞哥带给我的力量与勇气,同样也是不可计数的。笔者塑造出来的人物叫人动心,却不仅仅停留在动心。读过后爱的是他那些不留遗憾的勇敢,冲破壁垒时的热烈和不畏痛。而自己所期望从中得到的,也是这样的不畏痛与砥砺前行的执着。蒋丞和顾飞就像是千万种劫难之中迸出的那线光,让人不管身处何地都愿因其咬紧牙关去追,去狂奔。就算是流血淌泪又有何惧?如何险要,悬崖绝岭,为你们亦当是平地。

这是属于两个少年的故事,他们救赎了彼此,殊不了解也会我从黑暗的泥沼中救出。一年多来不乏踽踽独行的时候刻,路长路难,走到半途总容易向暗处与自我厌弃倒戈,摇摇欲坠时似乎真如顾飞所作的那首歌所写:“我一脚踏空,我就要飞起来了,我向上是迷茫,我向下听见你说这世界是空荡荡。”可正因为有丞哥,才可以在千万次将要坠地时,想放手时咬牙抓的更紧。我因他们试着去碾碎全部恐惧同不可能,自始至终往前走去。我想丞哥他将一直会是我的骄傲,我的后背,我心之所向是我人生当途的惊喜,身处无际黑暗莽野时紧握于手心的光。

故事告一段落,梦还没有完,期望他们在人生长路上依然一往无前,依然向着光,在彼此眼中撒野奔跑,在每一次相对无言之际一个眼神就到老。蒋丞与顾飞对彼此来说是让人无法想象的意外,对我来说又何尝不是如此,更何况梦仍在继续,他们所带来的爱与勇也永不会耗费殆尽,胸膛的热血将自始至终烧得滚烫,那是少年人燃烧的梦,燃烧的勇气与燃烧的信念。期望我们如书中所说的,都可以像对方一样勇敢。

撒野是我喜欢你的一部耽美小说,写的是蒋丞和顾飞两个男孩子当中的爱情故事。这部小说里把两个男孩子当中 ,通过从相识到相知,从相知到相恋当中的故事,从中看到了他们的不容易,家庭的变故不幸,并没有打夸他们,他们相互扶持,相互依靠,相互救赎,不向命运低头,依靠自己的力量走出了自己的一片天地,那就是看这部小说我从中学到的,一个只要不向命运低头,通过自己的努力,一切会变好的。

不爱学习的孩子,看看蒋丞、顾飞他们各方面的条件没有你们优越,他们能做到,你们何不能,因为他们清楚唯有靠自己才可以改变命运,才可以拥有自己想要的。

“没有谁的生活会一直完美,但不管具体是什么时候,都要看着前方,满怀期望就可以所向披靡。”

假设顾飞没有看到蒋丞,顾飞也没有闯进蒋丞的生活,那他们的生活又会有哪些样的改变呢?也许,顾飞还是那个“钢厂小霸王”,他也许会那样一生守着那个小店,然后面对顾淼的病,一次接一次地去尝试,后放弃期望。也许,蒋丞会在这个陌生城市平凡地长大,然后借着高中毕业考试的机会,离开这个城市,永不回去。

一切都因他们闯进对方生活时出现改变。顾飞会启动撒娇,会启动展现自己的才华,会启动对生活充满无限的美好愿景,而蒋丞启动在意一个人,不可以再对生活失望,而是抬头期待生活,他们都因对方做出了改变,都在为了对方慢慢变好。他们都是对方的救赎,也成了对方生活里的光芒。尽管路上遭遇了很多的意外,但他们仍携手走到了后。

“有部分意外是意料之中,有部分意外是让人无法想象,而你,就是我让人无法想象的意外。”顾飞对蒋丞说的这段话令我感动。意外,什么叫意外?让人无法想象、料想不到的事件。而蒋丞是顾飞的意外,就说明了顾飞根本没有想过蒋丞会闯进他原本普通的生活。但就是这个人,改变了他的生活,也改变了他。

他们都是对方生命中不可或缺的人。蒋丞像把钥匙,打开了顾飞的心门。顾飞也像一个开心果,给蒋丞带来了快乐。他们也是生活给他们对方好的慰藉。他们就像光,撒在了对方的身上,也撒在了我的记忆里。让我的记忆中,留下了他们相互救赎的身影。日子总是往前走,人总是在变,但我清楚,顾飞对蒋丞的爱或是蒋丞对顾飞的爱一定不会随着时间而改变。

他们都像对方一样勇敢,也都成了对方用余光就可以看清的人。

“我想,一个眼神,就到老。”

勇敢的桑希洛结局是什?

勇敢的桑希洛即《红三四郎》结局:

讲述一个少年为报杀父之仇,带着别人的弟弟和一条狗骑着摩托车满世界寻找独眼武术家报仇的故事。

这名少年用柔道打人,使手刀劈人,但凡是穿上红道服就变得十分厉害,不少年前在中国地方台播过一两次以后就再也没了下文,自己还是很喜欢这部动画片。

印象中小时候大约看完了,后在 貌似是一房间里,周围全是独眼龙的眼睛,就像 阿修罗的 暗天波动眼觉醒差很少 , 后艰苦奋战,把 独眼龙 KO了 ,跟着他的猴子还那个 弟弟 ,走在苍茫的黄昏下 ,加着悲凉的音乐,越走越远#24

少年闰土主要内容20字?

少年闰土是鲁迅先生写的,鲁迅小时候的玩伴。少年闰土在鲁迅小时候的玩伴在鲁迅心中永是小时候的少年闰土,闰土天真活波可爱。勇敢又有爱心。少年闰土无忧无虑的跟鲁迅先生一起玩,在鲁迅先生心中永远忘不了少年闰土天真无邪的样子。

刻画了一个见识丰富,而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊还有对他的怀念之情。

少年闰土是小学课本的课文是鲁迅笔下一个真实存在的人物。里面讲述的友情的变化是多少人心里的痛,也是真实存在在现实生活中。

友情从一个欢快的字眼能渐渐的演变成一个沉重的词语,有多少人的友情可以逃过岁月的流逝,又有多少人的友情可以天长地久。少年闰土这篇文章真实地披露了现实的残酷。

《少年闰土》出自鲁迅先生的短篇小说《故乡》。

主要内容是:“我”和闰土相处的途中,闰土给“我”讲了四件事,看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿。刻画了一个机智勇敢、可爱活泼、聪明能干和知识丰富的农村少年形象,表达了“我”热爱劳动人民的思想感

《少年闰土》是鲁迅在1921年写的短篇小说《故乡》中描述了一个一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年。

文中描述闰土:“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹使劲地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了”。

本篇文章以回忆的方法展开来。第一写了回忆中的闰土。然后写了闰土,被他爸爸带着我们这里来玩,那个时候我们初次相识,没过半天,我们变成了好朋友。他给我讲了不少新鲜事,看瓜刺猹雪地捕鸟,海边拾贝,肯定要约。说明闰土是一个见多识广,聪明能干,淳朴善良的孩子。

写了“我”在十多岁时认识了一个朋友,他的名字叫闰土,我借忙月跟爸爸说要闰土来家里帮忙,后来经过相处,我发现了与他的不少不一样之处,还有不少他和“我”互不清楚的东西,忙月过去了,我们便再也没有见过面。 课文一开头,展目前读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面。读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。

少年闰土,青春灵动,有少年该有的样子,对未来的生活也充满了期望,对生活是有着很大的向往的,但是,在生活还有艰辛的生活当中,磨灭了她全部的青春年少似的想法,变成了和普通的农民一样的人,再也看不到年少时闰土的样子,已经完全变了

可能我们对少年闰土的印象是那个在瓜田里用钢叉插猹的少年,这正是鲁迅在《故乡》里所描绘出的他对少年闰土的回忆。

在鲁迅笔下的《故乡》里,两人在鲁迅家中一次大祭司中,初次见上一面,闰土帮做短工的父亲,来鲁迅家中看管祭祀容器,而鲁迅早就对闰土“仰慕还有”,听说过不少他的很多有趣的事迹,针对闰土的到来,心中欣喜至极。

对闰土的第一印象便是,他是一个被家中疼爱的天真可爱的孩子,两人很快便熟悉起来,闰土为鲁迅讲他在雪地上抓鸟的趣事,并邀请鲁迅去海边捡贝壳,去瓜田里插猹等有趣的事情。

少年们心中总是有无限想象,少年时期的闰土有说不完的稀罕事情,两人当中有聊不完,题,然而少年不了解成年人的苦楚,年少时期的闰土是一个天真可爱的少年。

当祭祀结束,闰土便要回家,两个考生学员相互舍不可以对方,大哭不已,但人生总有离别。后面,两人仍有一部分联系,闰土还让自己的父亲给鲁迅带一部分贝壳和好看的鸟毛, 鲁迅也常常回礼。

然而鲁迅家里中道衰落,鲁迅外出求学,两人当中的距离更遥远,两人当中的联系也渐渐消失,但他们一直对自己少年时期印象深入透彻,期待再次重逢。

这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离目前将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才可以轮到一回,故此,很郑重。正月里供像,供品不少,祭器很讲究,拜的人也不少,祭器也很要防偷去。

我家唯有一个忙月,忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

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