怎么做一个有责任感的人，做一个有责任心的人的演讲稿500字

做一个有责任心的人应该参考下方建议:第一要孝敬父母，尊重父母，顺从父母，关心父母。

第二夫妻和睦一条心，关心体贴妻子，让妻子安心放心。

第三言传身教给孩子做榜样，在孩子面前培养良好形象，舍得在教育孩子方面投资，不可以穷教育，不可以苦孩子。

对社会对自己有一定的认识。加油，有责任。

不管做什么事情嘛？一定要有自己的原则与底线，然后，让自己有一定的道德责任感，这样针对自己的未来来说，我认为也是很好的一件事情，不论什么都相信未来，一切都会好起来的，你的未来才会好起来，对自己承诺过的事情一定要做到，不要老是说一部分让别人自己的别难过的事情

答：责任心是一种很重要的素质是做一个优秀的人所一定要的。责任心是指一个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所承担的责任的认识，还有与之对应的自觉态度。一个人不仅要对自己负责还需要对家庭、社会、民族、国家负责。一个有责任心的人，不是把责任挂在嘴上，而是反映在详细行动中。对待工作漫不经心、工作浮躁、不思进取，这样的责任心不强的人得不到别人尊重，也没办法与他人合作，肯定不可以适应未来社会的需，一个有责任心的人是值得各位考生去欣赏和学习的。在学习和工作中，我们代表的不只是我们自己，我们要对家人、对关爱我们的大家、对国家、对社会负责。如何做有责任心的人？1、责任心第一是对自己的负责

即一个人要懂得尊重自己的感情，尊重自己的理想，珍惜自己的珍贵年华和生命的活力，从自己的理想出发来具体安排现实生活。责任感的形成是一个人成熟的标志，不管你做什么事，都是为自己。假设一个人什么也没有做好，没有得到各位考生对你的认可，那么他就是对你自己不负责任。后，影响大的还是你自己，绝对不会是别人。

2、责任心是对自己所在的集体负责

一个人的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其工作的好坏和成功与失败。假设一个人没有责任心，就算他有再大的能耐，也未必能做出好的成绩来。有了责任心，才会仔细地思考，勤奋地工作，详细踏实，从客观实际出发；才会及时、按质、按量完成任务，圆满处理问题；才可以主动处理好分内与分外的有关工作，从事业出发，以工作为重，有人监督与没有人监督都可以主动担负责任而不推卸责任；就一家企业来说，不论你是一名默默无闻的大多数情况下员工，还是大权在握的领导者，都应有责任心，凡事尽心尽力而为，以主人翁的身份和态度积极投身到企业建设中去，在企业发展中找寻自己的永恒。

3、责任心是成就事业的可靠途径

责任心出勇气、出智慧、出力量。有了责任心，再危险的工作也可以减少风险；没有责任心，再安全的岗位也出现险情。责任心强，再大的困难也可克服；责任心差，很小的问题也许酿成大祸。（林俞丞老师 http://linyucheng.chinatrainer.com） 一个有责任心的人，一定会仔细学习，勤奋工作，兢兢业业，扎扎实实；一个有责任心的人，做每一件事都会坚持究竟，及时、按质、按量完成任务，圆满处理问题；一个有责任心的人，一定能主动处理好分内与分外的有关工作，有人监督与没有人监督都可以一样工作；一个有责任心的人，一定会从大局出发，以工作为重，而不会只把精力放在推测、猜想领导的用意、了解领导的好恶上；一个有责任心的人，一定会做到不为失败找借口，只为成功想办法。　　一个有责任心的人，一定会忠于职守、尽职尽责、勇于担负责任。勇于负责，就是要仔细地完成上级布置的每项任务，认真地反映下面的详细情况，保持政令畅通，保证工作落实；勇于负责，就要深入基层、深入员工，体察民情、了解民意，为各位员工办实事好事。勇于负责，就要团结协作，齐心协力，擅长于发挥团队Team精神。勇于负责，就要坚持一切从实质上出发，制定措施要切合实质上，方案真真切切可行；唯有这样，才可以把我们的企业和社会建设得更和谐美好，从中达到自己的人生目标。　　责任心促使个人与集体双赢。敬业者都拥有一个一样的理想：投身于社会，为个人、企业和国家做出应有的奉献。在取得个人事业的成功时，就可以拥有对成功团队Team、昌盛国家的归属感和自豪感。假设每个企业员工能充分认识到个人形象关乎集体形象，个人的责任心关乎中心大局，以很强的责任感，自觉地规范自己的言行举止，说好每一句话，办好每一件事，既然如此那，我们的事业将会更上一层楼。　　责任心要靠坚强的意志来维持，华丽的言辞代替不了理性的思考，诗意的浪漫无助于价值的升华。具有高度的责任心，靠着坚强的意志才可以持续性的超越，才可以向着即定的目标持续性奋进。

一个人不仅要对自己负责，还需要对家庭、社会、民族、国家负责。一个负责任的人，不应该谈自己的责任，而应该用详细的行动来反映。

一个学生在课堂上仔细听讲，努力学习，对自己负责。平日间注意勤俭节约，不乱花钱是对家庭负责的表现。

在教室里泼水，用拖把擦掉是对班级和考生负责的表现。

走到水池边看到水龙头在喷水运行，伸出手关掉水龙头；白天发现楼道里的灯亮着，我随手关灯；把废纸和食品包装袋扔进垃圾箱是对学校和社会负责任的表现。抗日战争时期，大量中国儿女面对日本侵略者的刺刀走上抗日战场，甚至献出生命，这是对民族、对国家负责的表现。

做一个有责任心的人演讲稿篇一

　　广大考生、广大老师：

　　今天我要为各位考生演讲的试题是《让责任与你我同行》。

　　责任，并非一个甜美的字眼，它仅仅只有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子时，责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时一定要付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，时常只是灵魂与身体上感到的痛苦。这样的一个沉重的负担，我们为什么要背负呢?因为它后带给你的是无价的珍宝-人格的伟大。

　　20世纪初，一位美国意大利移民，曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行受到抢劫，致使了他非凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻儿。从头启动时，他决定偿还那笔天文数字般的存款。全部的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但是在道义上，我有责任，我应该还钱。”

　　偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出后一笔“债务”时，他轻叹：“目前我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，且给世界留下了一笔真正的财富。

　　鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们一定要在逆境中挣扎，唯有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅来说述遥远的清平湾的故事；残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生；“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界；因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。

　　我们的身边就有不少负责的例子：我班李怡岚、石向宇考生拾到百元钞票，她们没有自己拿，而是负责地交给老师、交还失主。他们看似没取得什么，但他们收获了责任，收收获了品德。而有的考生不好好学习，他们以为这是父母、老师的事；还有的考生有部分“玩世不恭”，做任何事情都不负责、仔细。

　　人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。假设真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且，能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，还有与之相适应的遵循规范，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生观念，为历代有识之士所追求。

　　生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实当中有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择好契机，去找寻适合的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路!让责任与你我同行，我们将在人生之路上越走越顺畅!

　　我的演讲完了，谢谢各位考生!

　　做一个有责任心的人演讲稿篇二

　　广大老师，广大考生：

　　各位考生好!

　　今天，我演讲的试题是《弯腰捡拾，我的责任》。

　　走进学校，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比惬意，无比幸福，也针对这个问题感到骄傲和自豪。

　　然而，,与校园优美环境不和谐的是,我们还是能够看到一部分破坏环境的情况，校园门口经常有吃完的牛奶盒；教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严重影响了我们校园的环境。

　　在这里，我想对考生们说：“弯腰捡拾，人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个细微动作中，培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

　　“学校是我家，爱护靠各位考生”考生们，在威尼斯这个各位考生庭中，你是愿意走进清新美丽的校园，还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室，还是愿意看到杂乱无章的空间?我想，考生的答案都是不言而喻的，那就让我们以实质上行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。唯有这样，我们的校园才会永远保持她的清新和美丽，我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长，而这美丽的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平日间点滴累积。

　　非常简单一个弯腰动作，就可以让我们有一个干净的校园，让我们有更好的学习环境.让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的考生可能会觉得弯腰这个动作是渺小而又容易受到忽视的，但正是这个弯腰动作，反映出我们的良好习惯；正是这个弯腰动作，展现了我们的良好素质；正是这个弯腰动作，更反映出我们美好的心灵。让我们人人参加，赶快行动吧!保护校园环境，就是保护我们自己的身心健康。

　　弯腰捡拾是我们每个人的责任，考生们，行动起来吧!让我们的校园因我们而更美丽，更和谐!

　　我的演讲结束了，谢谢各位考生!

　　做一个有责任心的人演讲稿篇三

　　老师们、考生们：

　　各位考生早上好!今天我想合各位考生一起探讨：责任是什么?

　　这对各位考生来说是一个既熟悉又陌生的名词。举个例子说吧，各位考生目前在台下听我演讲，对各位考生来说，保持安静就是广大的责任。而针对台上的我来说，尽自己所能的做好本次演讲便是我义不容辞的责任。

　　政治书上也写道：“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”我们应该做什么?不应该做什么?我们都在心底里有大量个共同的答案。可令人不解的是，我们熟悉与它的定义、它的字面名字所表达出来的意思，却时常忽视了它在现实生活中的种种行动反映。为什么出现这样矛盾的局面呢?想必是因为出现这样矛盾言行的人，压根都错过了机会去享受责任给人成长与成功带来的巨大乐趣和深远影响!为什么?因为他们压根都只把责任当做一件苦差事去敷衍了事。

　　美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域中的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分地惊讶：61%的成功人士承认，他们所从事的职业并不是是内心喜欢做的，至少不是心里理想的。那么他们为什么可以获取成功呢?

　　在调查中，有一个叫苏珊的华尔街银行家，她出身于一个音乐世家，她很喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管不喜欢这一专业，但她学得很仔细，每学期各科成绩均很优异。毕业时，她被保送到麻省理工学院攻读MBA课程，后来成绩突出的她又拿到了经济管理专业的博士学位。

　　现目前已是美国证券业界风云人物的苏珊仍然心存遗憾，她说：“老实说，至今为止我仍说不上喜欢自己所从事的工作。假设可以重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我清楚那只可以是一个美好的‘假设’，目前我只可以把手头的工作做好。”

　　艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为什么学得既然如此那，棒?不喜欢眼下的工作，为什么又做得既然如此那，优秀?”

　　“这是我的职责，一定要仔细对待。不管喜欢不喜欢，那都是一定要面对的，没有理由草草应付。那是对工作负责，也是对自己负责。”

　　苏珊，很耐人寻味-“这是我的职责”，凝聚了她对自己所从事的工作的敬重，凝聚了她不甘平庸的观念。不少人经常没办法改变自己在工作和生活中的位置，但完全可以改变其对所身处位置的态度和方法，自然也会因为这个原因找到不少的乐趣，因为这个原因而拥有一份骄傲的人生。

　　高度的责任感使他们可以仔细对待每一份不错的工作、每一件事，可以把枯燥的工作干得有声有色，可以将头脑中的想法反映在工作的行动上。故此他们虽然不是这个工作领域中聪明的，反而能干的，后时常也唯有他们是成功的。

　　责任是什么?由此可见，责任是一种积极向上的人生态度。

　　让我们再来听一个故事：中央电视台《经济半小时》和《开心辞典》的著名主持人王小丫，本科深造念书于四川大学经济系，毕业后被分到一家经济类报社当记者。可她万万没有想到，报社领导把她分配到通联部去抄信封。整整90天，她全部在桌案上与信封为伴。当时王小丫感觉失望透顶了，她不明白大学毕业怎么就干这个谁都可以干的写信封工作啊?虽说一时有部分想不通，可照样好好干。然后，她对待每一次抄写信封的任务都是很用心地完成。90天后面，她的信封写得又快又好，一个人的工作量抵得上别人的三倍。领导看她表现十分突出，就主动地问：“想不想干点什么其他工作?”

　　从此以后，她先后成了文摘版、理论版和副刊的编辑，乃至到现目前家喻户晓的著名央视主持……

　　责任是什么?由此可见，责任，就是坚持把简单的事情做好，坚持把平凡的事情做好!坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。

　　精心准备每一节课，细心批阅每一道题是我们老师的责任；而专心听好每一堂课，仔细思考每一个问题，细心完成每一次作业，则是我们学生肩负的责任；

　　大爱无私、公正严明，事无巨细地践行班级建设观念是我们班主任的责任；而及时做好每一次值日，友爱集体里每一位考生，则是我们学生应负的责任；

　　及时准备每一份餐点，送洗每一件校服、清晨比任何人早起准时唤醒各位考生，夜晚比任何人更晚入眠安顿各位考生是我们生活老师的责任；而整理好自己每一天的内务、遵循好每一时段的作息时间具体安排，并多一声礼貌的问候，则是我们学生应有的责任。

　　学校是一座大厦，每个师生的责任感与努力就是成就这座大厦的基石。总而言之，考生们，志存高远，还需脚踏实地!唯有我们脚踏实地地应对我们生活中一点一滴的小事，我们才可以达到自己高远的志向，才可以真正享受到担负一份责任带来的深远乐趣!

　　责任是什么?期待今天我的演讲，能给各位考生带来一部分启示!

在什么地方些方面需责任心？如何从自己开始，提升责任心

做有责任感的人是我们学校的校训,针对考生们中存在的不良情况,开展对自己负责的主题班会, 旨在通过此次班会活动,帮考生们认识自己的不良行为并改正,提高责任感,同时也让考生们更好更深入透彻的了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。

每一名学生的本职工作我觉得不光自己完成学习任务，还需要干好更多的事情，因为每一个人都生活在集体中是集体中的一员，集体的荣誉关系到每个人，非常是学生应该从小培养集体荣誉感，自己好，集体好，集体好了，个人更好。

故此，做为一个有责任心的学生，就要勇于担当，为集体，为各位考生做更多的好事，做一个责任心有担当的好学生，一个都不可以少，各位考生一起努力！

在新时期，我们要做一个有责任心有担当的好学生，因为我们要很明确我们到学校学习的主要责任是什么，除了学习科学文化知识，我们同时要有责任心有爱心和爱国之心唯有这样，我们在以后才可以接受更大的挑战，迎接更好的生活，创造更好的未来。

学生一定要做一个有责任心，有担当的好学生。

学生在学校里一定要有责任心，尊重师长，爱护集体，爱劳动，多团结考生。

在家里也要爱护父母，自己的事情自己做，力所能及的为父母分担家务，唯有这样，我觉得他才是一个有责任心，有担当的好孩子！

责任，不单单是男孩对自已的要求，同时也是他人寄予男孩的期望是社会托付给另孩的使命。不管是做人做事，还是做学问，大到国家社稷，小到一言一行，都要具有强烈的责任意识。处于学生时代的男孩，主要的任务便是让自已成为一个负责任的好学生，努力完成白已的学业，为成为国家的株梁之材打下坚实的基础。既然如此那，怎样才可以成为一个负责任的好学生呢?另孩们需做好以下几点。

1.揺正自已的位置。学习是你现在的职责，故此，面对学习不抱想，给白已定好位，一定不能低估了自已，在正确的位置上做正确的事，并且从学习中取得乐趣。

2.要有责任感。责任让人变得勇敢而坚强，责任意识强的人一定可以获取成功，男孩在每次学习的时候一定要具备强烈的责任感，因为责任承载着能力。

3.适时给自已充电。在知识方面持续性充实自已，把学习当做人生的一种享受，持续性学习、提高自已，通过学习赢得新的机会，并养成终身学习的好习惯。

易经曾经说过:“你大的责任是把你这块材料铸导致器。”男孩唯有对自已负起责任，才可以拥有真正的自尊，才能够取得别人的信任，才可以够担当起对他人、对社会的责任任。

一个有责任感有担当的教师是倍受学生和家长敬佩的。他对待自己的事业尽职尽责，忠于职守，遵章守法，为人师表。

对学生充满爱心和耐心，设身处地为学生着想，关心学生的学习、健康、生活和成长过程。

详细指导学生掌握并熟悉科学的学习方式，带着学生积极参与各项活动，锻炼学生的意志品质，引导学生团结友爱互帮互助，培养学生健康成长。

与家长建立良好的家教关系，相互协作，共同教育学生积极进取，持续性进步！

教师应该自觉第一个垂范，真正做到为人师表，用爱心，责任和敬业精神铸就高尚师德，要弘扬水杉精神，永葆昂扬向上，奋发进取的精神风貌，塑造良好的教师形象，教师应该自觉第一个垂范，真正做到为人师表，用爱心，责任和敬业精神铸就高尚师德，要弘扬水杉精神，永葆昂扬向上，奋发进取的精神风貌，塑造良好的教师形象，凡是不可以做的教师自己坚决不做，作为新时代的教师，我们一定要践行初心，担当使命要努力提升自己的思想境界，培养正确的世界观人生观和价值观。这样我们才可以够做一个有责任有担当的教师。

责任是分内的工作，应该做到尽的义务。

责任是负责，对职务、职责和义务的担当，忠诚和信守。

责任是对生活的积极接受；责任是对生命的积极态度；责任是对角色的仔细扮演。我们要一、忠诚党的教育事业。“爱岗、敬业”，强化自己的事业心；

二、爱心和童心。做到对学生真正的大爱，如父母-比父母还父母，如医生-比医生还医生是导师-不只是教师，不只是“教”，根在于“导”。

我们对学生的影响是终身，从“身、心、言、行”，对学生在言传身教。

作为一名普通的教师我们第一要做就是不忘立德树人初心，牢牢的记在心里，不能忘了为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方式，持续性提高教书育人本领。

一、做一名有担当、有责任的教师

担当和责任算是我们老师要去担负，要去贡献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。特别是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮，让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

教师的责任心陪伴着学生的身心成长。老师的责任和担当就要建立在自己的一言一行中。孔子曰∶其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，我们要以高尚的情操感染学生；以丰富的学识引导学生；以博大的胸怀爱护学生，唯有这样学生才可以亲其师而信其道。

二、做一名勇于拼搏、奋斗的老师

天行健，君子以自强不息。优秀的人民教师是靠自己奋斗、拼搏得到的。教师要自强不息，在岗位上拼搏，追求卓越，做学生的榜样，拒绝平庸，做有思想的教师。

拼搏算是自己贡献的更多，贡献是教师的天职，师魂在于贡献，把贡献落实在行动上，爱是教师美的贡献。1648年，邱吉尔应邀在牛津大学举行的主题为“成功秘诀”的讲座上发表讲话。演讲那天，会场上人山人海，全世界各大新闻机构的记者都到了，邱吉尔用手势止住各位考生雷鸣般的掌声，说：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不、决不放弃：第三是，决不、决不、决不可以放弃!我的演讲结束了。”说完他走下了讲台，会场上沉默一分钟后、爆发出经久不息的热烈掌声。邱吉尔的演讲简短但发人深省。作为教师的我们时刻牢牢的记在心里，不能忘了初心，方得自始至终，但是，初心易得，自始至终难守，老师应该耐得住寂寞，我们老师应该时刻牢牢的记在心里，不能忘了自己的初心和使命，并在自己平日间的工作中时刻践行着。

作为教师应该第一培养创新教育的观念，教师观念要创新，教学有法，教无定法，重要的是得法，与时俱进。做个智慧型教师，教师要有持续性学习的精神。发扬团队Team精神，实干还需要巧干，唯有这样才可以做得更好。刻苦钻研业务持续性提升自己的个人素质和个人能力，善钻善挤，学无止境。

开始于辛劳，收结于平淡，那就是我们教师的人生写照。既然，选择了这个职业，就应该无怨无悔。这里有我们的追求，这里更有我们的爱。让我们守候在那三寸讲台，用自己的奋斗和拼搏来谱写我们的无悔的青春。

当老师起码要有责任感有担当，才是合格的教师

做一个有责任感和担当的老师是爱岗敬业，教书育人的深入透彻反映