青春期健康教育手抄报内容，青春期生物教育知识手抄报资料大全

青春期，文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“危险的年龄”。 考生们，你清楚什么是青春期吗？该怎样渡过这人生的黄金时期呢？ 

一、 认清意义 大家提到“青春”二字就可以就回联想到美丽的花朵，茁壮的大树，灿烂的阳光，多么美好的时候刻。青春期是从童年向成成年过渡的阶段。也是个性心理出现剧烈变化的阶段。自进入这一时期的青少年，一个方面多数刚从小学进入初中学习，需适应学习环境的变化，还有不少新的社会要求；

另外一个方面因为身体的形态、生理已经在出现着剧烈变化，还要有适应月经初潮、遗精等突如其来的变化，由此会导致一系列的心理变化。故此青春期是人的生长发育的重要阶段,是决定人的体格、素质、智力水平的重点时期。因为这个原因，真真切切做好青春期卫生，保证身心正常发育才可以为一生的健康打下良好的基础。   

二、 理解特点 （一） 年龄划分 青春期是指人在成长途中，以第二性征产生为起点是身体和心理方面出现明显变化的阶段。生理学把青春期又叫做青春发育期。 从心理上意识到自己不在是个孩子了。 

青春期年龄如何划分呢？世界卫生组织把青春期的标准划分为10—20岁。分为前期10—14岁，后期15—20岁。青春前期生长快，后期生长缓慢。中国的划分标准为三期，-前、中、后三个发育阶段。每个发育阶段为2—4年。

可以写以下内容：

1.

正视早恋，男女考生们发展友谊没什么，但应用友好向上的心态看待，共同成长；

2.

提高学生对月经初潮的适应力，普及考点归纳；

3.

针对这阶段性生理成熟，要提升认识能力，正确对待第二性征的产生，放开视野；

4.

提醒我学生提高自我保护能力和心理调控能力，注意保护自己；

5.

针对叛逆期学生心理剖析和心理辅导等；

6.

写一部分有关青春的，把控掌握时间的名人名言等。

青春期，文学家称之为“人生的花季”；社会学家称之为“多事之秋”；犯罪心理学家称之为“危险的年龄”。 考生们，你清楚什么是青春期吗？该怎样渡过这人生的黄金时期呢？

一、 认清意义

大家提到“青春”二字就可以就回联想到美丽的花朵，茁壮的大树，灿烂的阳光，多么美好的时候刻。青春期是从童年向成成年过渡的阶段。也是个性心理出现剧烈变化的阶段。自进入这一时期的青少年，一个方面多数刚从小学进入初中学习，需适应学习环境的变化，还有不少新的社会要求；

另外一个方面因为身体的形态、生理已经在出现着剧烈变化，还要有适应月经初潮、遗精等突如其来的变化，由此会导致一系列的心理变化。故此青春期是人的生长发育的重要阶段,是决定人的体格、素质、智力水平的重点时期。因为这个原因，真真切切做好青春期卫生，保证身心正常发育才可以为一生的健康打下良好的基础。

二、 理解特点

（一） 年龄划分 青春期是指人在成长途中，以第二性征产生为起点是身体和心理方面出现明显变化的阶段。生理学把青春期又叫做青春发育期。 从心理上意识到自己不在是个孩子了。

青春期年龄如何划分呢？世界卫生组织把青春期的标准划分为10—20岁。分为前期10—14岁，后期15—20岁。青春前期生长快，后期生长缓慢。中国的划分标准为三期，-前、中、后三个发育阶段。每个发育阶段为2—4年。