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二年级语文试题:下册期末温习题一

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:二年级下册语文

二年级语文试题:下册期末温习题一

组词练习

  洋( ) 从( ) 枝( ) 飘( ) 福( ) 户( )

  样( ) 丛( ) 技( ) 漂( ) 富( ) 护( )

  领( ) 住( ) 层( ) 快( ) 记( ) 首( )

  令( ) 注( ) 会( ) 块( ) 纪( ) 道( )

  干( ) 子( ) 尺( ) 刻( ) 元( ) 清( )

  于( ) 仔( ) 迟( ) 克( ) 院( ) 青( )

  外( ) 宁( ) 周( ) 多( ) 图( ) 服( )

  处( ) 打( ) 州( ) 夕( ) 国( ) 脸( )

  示( ) 场( ) 补( ) 术( ) 椅( ) 吐( )

  际( ) 厂( ) 礼( ) 木( ) 板( ) 叹( )

  场( ) 气( ) 怕( ) 理( ) 并( ) 华( )

  扬( ) 汽( ) 拍( ) 里( ) 开( ) 化( )

  折( ) 景( ) 体( ) 良( ) 川( )

  拆( ) 影( ) 休( ) 娘( ) 州( )

  申( ) 直( ) 识( ) 抱( ) 纷( ) 棵( )

  伸( ) 值( ) 织( ) 包( ) 份( ) 课( )

  神( ) 植( ) 帜( ) 饱( ) 粉( ) 颗( )

  员( ) 抬( ) 其( ) 蛙( ) 请( ) 极( )

  园( ) 治( ) 旗( ) 娃( ) 晴( ) 及( )

  圆( ) 始( ) 期( ) 洼( ) 情( ) 吸( )

  棋( ) 挂( ) 睛( ) 级( )

  词语接龙

  一、父亲-( )-( )-( )-( )

  二、瞥见-( )-( )-( )-( )

  三、夜晚-( )-( )-( )-( )

  四、期望-( )-( )-( )-( )

  五、纸团-( )-( )-( )-( )

  六、天真-( )-( )-( )-( )

  一字组多词

  纪 ( ) ( ) 会 ( ) ( ) 打 ( ) ( )

  粉 ( ) ( ) 棋 ( ) ( ) 样 ( ) ( )

  民 ( ) ( ) 陆 ( ) ( ) 笔 ( ) ( )

  松 ( ) ( ) 体 ( ) ( ) 场 ( ) ( )

  喜 ( ) ( ) 灵 ( ) ( ) 拍 ( ) ( )

  物 ( ) ( ) 群 ( ) ( ) 重 ( ) ( )

  器 ( ) ( ) 飘 ( ) ( ) 壮 ( ) ( )

  谷 ( ) ( ) 安 ( ) ( )

  反义词

  美-( ) 冷-( ) 贫-( ) 黑-( ) 进-( )

  快-( ) 买-( ) 正-( ) 开-( ) 好-( )

  上-( ) 大-( ) 多-( ) 高-( ) 粗-( )

  轻-( ) 长-( ) 左-( ) 轻易-( ) 重要-( )

  温饱-( ) 风险-( ) 贫苦-( ) 严寒-( )

  急躁-( ) 退却-( ) 繁杂-( )

  近义词

  快乐-( ) 颠簸-( ) 猎奇-( ) 漂亮-( )

  地方-( ) 特殊-( ) 急遽-( ) 著名-( )

  选字填空

  一、娃 洼 蛙 挂 哇

  (1) 小明高声喊:“何等心爱的小葫芦( )!”

  (2) 荷叶上蹲着一只小青( )。

  (3) 妈妈送我的礼品是一个美丽的洋( )( )。

  (4) 苍耳靠( )住植物的外相走遍野外、山( )。

  二、清 青 请 晴 睛

  (1) 今天是个大( )天。

  (2) ( )草上落着几只胡蝶。

  (3) 姐姐,( )问去少年宫怎样走?

  (4) 咱们要掩护好考生自己的眼( )。

  (5) 木桥下的河水真( )呀!

  二年级语文一至三单元综合测试

  一 组词语。

  相( ) 洋( ) 里( )级( )

  乡( ) 扬( ) 礼( )及( )

  手( ) 知( ) 中( )申( )

  首( ) 枝( ) 钟( )伸( )

  二 还是子填空。

  1 例:一( 只 )小鸟

  一( )掌声 一( )巨石 一( )劳动委员

  一( )平地 一( )国旗 一( )气

  2 例:( 红红 )的灯笼

  ( )的鸽子 ( )的日子 ( )的锣鼓声

  3 例:心爱的( 小山公 )

  绿绿的( ) 平静的( ) 冲动的( )

  4 例:养( 金鱼 )

  喂( ) 拉( ) 唱( ) 学( )

  5 例:(风)景(优)美

  金秋( )( ) ( )林( )染 春( )秋( ) 五( )( )登

  景致( )( ) ( )胜( )迹 鲜( )盛( )( )流不( )

  三 请你画出句子意义相同中的词。

  1 春季非常暖和,冬季非常严寒。

  2 爸爸在里屋看书,妈妈在外屋织毛衣。

  3 咱们要不停行进,决无法退却。

  四 请你在句子开端加之标点标记。

  1 叶子上的虫还用治( )

  2 叶子上的虫不用治( )

  3 有几个虫子怕什么( )

  五 还是子写句子。

  刘爽是我的好小伙伴。 天空是白云的家。

  我的好小伙伴是刘爽。

  六 选择适宜的字,填写到句子中。

  坐 做 作 成 城 诚

  姐姐( )在椅子上写( )业。 万里长( )像一条巨龙。

  风娃娃帮人们( )了很多坏事。 ( )群的马儿在草原上奔驰。

  七 用词组句,把句子写下来,在句子开端写上标点标记。

  1 王红 少先队员 和 刘明 是 2 一同 你 和 打球 我 行吗

  八 阅读漫笔解答问题。

  不断游船在水面上行驶,船头双侧卷起红色的浪花,船尾拖着

  一条长长的涟漪。

  小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸

  的风物。看,那里的山石像一只正要跳起的田鸡,这边的山石像一只

  展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,似乎正在竞走。

  1 漫笔共有( )几个自然段。

  2 请用 ﹏﹏ 画出形貌小洁行动的词语。

  3 请用 画出形貌浪花色彩和涟漪模样的词语。

  4 文中写山石像 、 、 、 。

  你以为山石还会像 。

  二年级上册阅读练习

  (一)湖 水

  白昼,它是一壁亮堂的镜子,照着随风飘扬的垂柳和阳光下怒放的鲜花,照着小飞机同样的蓝蜻蜓,另外还有那翩翩起舞的花胡蝶......

  夜晚,它酿成一个浴盆,细姨星们到这里来沐浴,“哗啦,哗啦!”看,他们洗很多么洁净,笑很多么愉快......

  一、找一找,填一填。

  ( )的鲜花 ( )的垂柳

  ( )的蓝蜻蜓 ( )的花胡蝶

  二、漫笔告诉咱们白昼湖水是 ,夜晚又酿成 。

  三、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?

  (二)小花猫

  小花猫真心爱!它圆圆的脑壳上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双颀长的眼睛眯成为了一条线,可能(ɡi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉白色的小面庞上,更显出它的妩(wǔ)媚(mi)。轻轻上翘(qio)的小红鼻子此时似乎收回“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上伸开,似乎告诉人们,它正在做着甜蜜的梦哩!

  一、这篇漫笔有 句话。漫笔写出了小花猫 时候 的模样。

  二、漫笔详尽地形貌了小花猫的 、 、 、 和

  。

  三、还是子写词。

  又黑又长

  (三)

  有头瘦削的大熊,依仗考生自己气力大,特地欺凌他人。

  一天,大熊瞥见农民在树林旁的空隙上种萝卜,就大模大样走已往说:“听着,长出空中的全归我!”

  秋季到了,农民扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,而后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿欠好吃。它连忙追上农民,粗声粗气地说:“下次不论你种什么,我腹地面下的,你拿长在空中上的。”

  第二年,农民种了麦子。收割时大熊又来了,农民把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。

  大熊看着那一大堆麦子根,叹口吻说:“唉,我又受骗了!”

  一、你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?无疑你行的!我起的名字是 。

  二、这个故事一共有( )个自然段。

  三、我会查字典。

  要查的字

  构造

  部首

  读音

  组词

  嚼

  归

  锹

  四、我会选词填一填。

  大模大样 兴奋 五彩缤纷

  ? 小小伙伴( )地拍动手。

  ? 狗熊( )地走已往。

  ? 妈妈买来了( )的绒线。

  (四)秋 天

  秋季到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,另外还有白的,漂亮极了!

  秋季到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵冷风吹来,果儿颔首,分发出香味儿。

  一、漫笔有( )个自然段。第( )自然段写秋季到了,菊花开了。第( )自然段写秋季到了,果子熟了。

  二、填上适宜的词。

  ( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨

  ( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味

  三、把文中透露色彩的词语写下来。

  小 闹 钟

  我有个好小伙伴,便是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个一直,很是引人喜好。

  早晨睡觉时,小闹钟跟我说悄然话;早上我睡得正香时,是它把我叫醒,催我上学。

  我真爱好我的小闹钟!

  一、我会给漫笔标上自然段序号。

  二、我了解漫笔中的“好小伙伴”指的是: 。

  三、我会用“ “画出写小闹钟模样的句子。

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