如何教二年级学生写日记，如何指导小学二年级学生写好日记呢

如何教二年级学生写日记？

小学生写日记是基础的记叙文。

第一确定今日日记的主题重点：例如，今天出现的重要，要优先集中精力的一件事，或者是今天非常特别要注意关注的一样东西。

然后，描述这件事/这样东西。

（1） 描述这件事，写了解起因、经过、结果、感想。

（2） 描述一样东西，先观察，然后写这个东西的外观、作用、我对这个东西的评价。

后有能力的就润色一下，试着把学会的成语、高级词语用上去。注意不要有错别字，完成。

如何详细指导小学二年级学生写好日记？

小学二年级学生识字量依然不会多，如何详细指导他们写好日记呢？可以这样做，第一页告诉他们日记的基本格式，例如观察时间天气，第二，告诉他们确定一个固定的观察对象，每天记录观察日记，第三，告诉他们观察的主要内容主要涵盖这个东西，每天的变化，特性等。

如何辅导二年级的小朋友写日记？

1、孩子写作文， 家长不要多介入， 辅导可以， 但不要告诉他这里这么写， 那里要既然如此那，写， 这样会限制孩子的思维的。检查主要看看是否有错别字， 标点对不对， 语句是不是通顺。重要还是要多看书， 多去累积词语， 还有， 要多带他出去走走， 见识多了， 自然写得出了。　　

2、常常让孩子看图，看时引导孩子有序的看图，说说图意。除开这点每天让孩子累积哪些好词和好句,如：找出描写花草树的好词、描写不一样年龄的人的好词好句……并针对准备一个本子记录下来。同时让孩子理解自己记录的词和句，同家长一起运用好词好句进行说话练习，实践证明孩子的观察能力和写作能力都拥有所提升。