一眼就惊艳的人作文形形色色的人作文怎么写
一眼就惊艳的人作文？
有部分人温柔了岁月，有部分人惊艳了时光，在我们青春年少的当头，彼此惊艳着彼此的时候光。
我们每一天都在为自己表达着历史，有许不少多的人走来又走过。慢慢熟悉的人，渐渐习惯的事，再麻烦的东西也没办法抹去我对他们的第一印象。
他是一个使人感觉很拽的人。酷酷的斜刘海，有神的大眼睛，一副你能拿我咋办，应该如何处理的样子。鼻骨很高，高的变形，突出了一块，带着点有棱有角的搞笑，那毛茸茸的小胡子也不了解刮过没有，透着点稚嫩的成熟。他经常挽起衣服撸起袖子，露出大力水手般的有力小臂，那是铁血男儿的象征，健康的小麦肤色，面朝黄土背朝天就得如此形容了。他瘦，却不羸弱，没有那种营养不良的感觉，给人一种干练的精神力量。
他有一个好兄弟，俩人整天形影不离，有时开开玩笑小打小闹，他们总说那叫切磋！面对他们我也唯有翻翻白眼的份了。
他和他截然不一样。他是卖萌小宝子类型的是大大的暖男，两腮微微鼓起，有点婴儿肥，肉嘟嘟的感觉，但是，又没有违和感，很容易使人有一种想去捏捏的感觉。他很细心很会照顾人，也许……这个问题就叫绅士吧？
他们是班里我早认识的两个男生，也令我深有感触。打扫卫生，苦活累活压根没有抱怨过，压根没有偷过懒，每一次做完多的一句话就是还是否有活了。谁愿意多干活？谁不想多玩会？我清楚他们有责任心，照顾女生，可是目前这样的社会像这样的男生少到几乎可以忽略不计，我从他们身上学到了不少，一直没有提到过：谢谢。
我们青春年少，我们有梦放飞，我们年轻不悔，感谢那些曾经惊艳了我时光的人，也感谢已经在惊艳的人，有你们，我的回忆里满是光彩，有你们待我老去，还可以回味青春疯狂的滋味，有你们青春不悔！
时光不会倒流，且行且珍惜！惊艳时光的那些人，致青春！
形形色色的人作文怎么写？
写人的作文应该从以下四个方面注意把控掌握
一、抓住典型不放。
人物的思想品质和性格特点是通过一件件详细的事例反映出来的，故此写人一定要抓住能表面人物品质的典型来写，才可以使人信服，活灵活现。
二、言与行中见个性 “言为心声”。
一个人的语言表达是展示他性格特点的镜子，正如鲁迅先生所说，人的语言“能使读者由说话看出人来”。故此写人一定要重视语言描写，选择他有代表性的语句，来刻画他的内心世界，表现他的个性和思想。语言要满足人的身份。作文中的人物的真实语言特别重要，千万不可凭想像“张言李腔”。 除语言外，人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着很重要的作用，要描写人的行为，就一定要细心观察人物的动作，精心选择准确、合适的词组。
三、表里如一才是真 用真情真言写人，首先的就是“真”。
要把人写真，就要对所写的人物进行观察分析。如何观察分析？除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外，有的时候，还需要对他的内心活动进行一番推敲。这样，完全就能够表里如一地刻画出人物的品格
四、千人不可一面 写人，经常要描写他的外貌。
外貌的主要内容很广，如体态、容貌、衣着、神情等。抓住人物特点写好外貌，才可以把人物栩栩如生地展目前读者面前。 描写人物的外貌，要抓住突出、给人印象深入透彻的特点。
写人的特写开头五篇？
写人作文精彩开头 外貌描写式开头 我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总来说之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们清楚她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴-曾雨舒。我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一些笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号-“老顽童”。我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有一个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一些忧郁，一些成熟。这也许就是和他的特长相关了。张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把考生们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然目前刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因为个子高，故此，在幼儿园里可是出了名的人。他究竟是谁呢？他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。我们家里有一个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是咋样得来的呢？且听我细细道来。有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同机关枪似的。你清楚这个小女孩是谁吗？她就是我的小表妹，我们的“开心果”。对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩产生了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！性格活泼开朗优点作文？
开朗是一种精神和心理的反映是积极乐观，豁达明朗的形容。一般开朗，指是沉闷或受伤的人所追求 的一种心境。假设你是平常平和静气时，可能不会发现，你不会不开朗，故此，开朗与否，更多的是指 情绪上的问题了，提升情商控制能力是首先的。
开朗与个人的性格，工作生活环境，个人想法情绪都拥有关。我们可能不曾有乐观开朗的个性或心态，可能 生活工作乏味,而郁闷不可以远离，可能事事不尽人意，开朗只是在笑谈中。故此，保持开朗与否，除了内在 原因，也有外在的原因。
自闭内向，消沉悲观，多欲多思的人，一般与乐观开朗的特点要求背道而行，故此要做个开朗的人，就 要认识到开朗是什么样的。因而，要多观察并学习外向开朗的他们。
开朗积极的心态，决定了我们对外界的态度，我们的生活习惯也随之改变，故此不管我们的生活，工作 ，感情，家庭，人际关系是哪种的不满或灰暗，只要我们持以开朗的心态，外界给于我们的感受仍然是阳 光灿烂。
1. 该怎样写人性格活泼开朗的作文
朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
而我就是这么的幸运，碰见她，她就是和我从小玩到大的朋友-金逸轩。
她不高也不矮，长得瘦瘦的，给人的印象有点弱不禁风的样子。详细认真阅读，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄是的大眼睛，水灵灵的。可能是她太爱学习的缘故吧，高高的鼻梁上已经夹着一副粉红色的眼镜。她非常爱笑，一笑马上产生两个浅浅的酒窝。另外，一张能说会道的嘴巴，一看就是一乐天派。
她爱笑爱玩，不过诚实冷静，不会因为什么考试考不好而影响到她的心情。
笑，大约就是她与朋友们当中无语言的沟通吧。她只要一笑，便停不下来。有一次，当我和她开玩笑说：“长得可爱不是你的错，但出来害人就是你的不对了。”她捂着嘴，笑个不停。清脆的笑声导致空气的共鸣，伴着她故作生气埋下头的模样，惹得我更是哈哈大笑。每当空闲时，我们都会凑到一起，讲一部分有趣的事情或是笑话，她一直都在笑，听着她发自内心的笑声，原本阴霾的心情都会“拨开云雾见太阳”呢！可是，虽然她爱笑爱玩，对待学习可是一些不苟。星辰见证了她的勤奋。她可能不是一个成绩优异的尖子生，可是，她的勤奋和努力，反而非常宝贵的。
她喜欢的颜色是浅紫色。紫色，代表神秘和高贵，一如她自己，爱玩爱笑却又非常专注于学习，马马虎虎但又粗中有细，性格开朗、大大咧咧可又会为了成绩而难过是一个非常矛盾的人，可这些性格在她身上反映得又既然如此那，恰如其分，使人愿意和她做好朋友。
在沙漠中，她也还是不是很起眼，折射出的光芒也不是很耀眼，但是她已经在通过努力，一点点地散发出闪耀的光彩。我相信，总有一天，她会蜕变成为夺目标光源。
写人叙事作文片段有修辞？
答:要有修辞的，因为描写，就是用生动形象的语言，把人物、事件、景物存在与变化的详细状态作精细的描绘、摹写，给读者以身临其境的感觉
描写方式涵盖人物描写和环境描写。
人物描写：
1.外貌描写（肖像描写），对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写。
2.行动描写（动作描写）是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方式。
3.语言描写是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方式。
4.心理描写是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特点的一种描写方式。
5.神态描写：是与外貌描写与区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特点。
环境描写：
1.自然环境描写是对人物活动的地址位置、季节、气候、时间，还有场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用
2.社会环境描写，大多数情况下指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。
此外按照叙述人的表现手法，又可以将描写（涵盖人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。
1.正面描写（直接描写）是对人或环境的直接描述
2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景以此收到“烘云托月”的效果
3.场面描写是对不少人参与的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各自不同的侧面，反映出宏观的自然情况。
4.细节描写是指对表现人物和情节发展有特殊作用，涵盖动作、神情、物件、环境等内在或外在的一部分细小换届的详细描写。
●白描
这里说的“白描”是指抓住事物的主要特点，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅先生很擅长于使用白描手法，如《藤野先生》中有关藤野先生的一段讲解：“其时进来的是 一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了 缓慢而很有顿挫的声调，向学生讲解自己道：‘我就是叫作藤野严九郎……。’语言简洁，印象深入透彻。
●细描。
细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，对比白描，细描也可称为工笔，如阿累的《一 面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一部分：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好像大病新愈 的人，但是，精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，明显好久没剪了，却一根一 根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一字’。”
新风霞的《傻二哥》则写得更细腻，把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特点刻画得淋漓 尽致，从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的主要内容到他对顾客和 邻里穷哥们儿的态度都细细写来，写出了一个活生生的善良、勤快、乐观，穷而有志的年轻 人的性格和形象。
●衬托 ，衬托是指在写人记事的途中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。人 们 常说：“红花虽好，还需绿叶扶持”就是这个意思。衬托可以从正面衬托，也可从反面衬 托，可以以景物来衬托人，也可人衬托人，还可以物来衬托人，但都要按照表达内容 的需来使用。鲁迅是很擅长衬托笔法的文学各位考生，他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极 好，考生们可以反复阅读。这里摘出两段，请各位考生欣赏：
“窗外唯有渍痕班驳的墙壁，贴着枯死的莓苔；上面是铅色天，白皑皑的绝无精彩，而且， 微雪又飞舞起来了。”用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。
“几株老梅竞斗雪开着满树的繁花，仿佛不以深冬为意；……山楂树，从暗绿的密叶里显出 十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且，傲慢，如蔑视游人的某心于远行。”用“ 梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。
●描写是文学创作的基本手法之一。
描就是描绘，写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的详细描绘和刻划。作者大多数情况下综合使用描写、叙述等方式来塑造形象。
从描写对象上分，可以分为人物描写、环境（景物）描写。
人物描写涵盖肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写等。
景物描写涵盖风景描写、静态物与变动物体的描写等。
从描写的方式不一样上又可分为直接描写和间接描写。
肖像描写是通过对人物的容貌、神情、服饰、姿态、音调等的描写来揭示人物性格的一种重要方式。
语言描写是通过人物的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现人物性格的。
动作描写是以人物的动作，行为来表现人物性格的一种手法。
心理描写是指对人物在特定环境中的心理活动的描写。主要作用在于揭示人物的内心世界。表现人物的思想感情、刻划人物性格，深化作品主题。
