小学六年级教师节手抄报内容怎样写
【文章简介】你了解六年级的学生做一份教师节的手抄报需要什么内容吗?以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。 
教师节句子
1. 你是普通的，你是特殊的，只愿普通与特殊陪同于你!普通+特殊=幸运，高兴!
2. 每一年，我把第一缕春景和拜年卡一同寄给您;我敬爱的先生，愿春季长期与您同在!
3. 若是我能够高高翱翔，谢谢您给了我一双无力的同党。在您的眼光中，我如沐东风。
4. 亲爱的先生，您的耳提面命如东风，似瑞雨，永铭我心。我虔敬地祝愿您：快乐快意!
5. 身为世范，为人师表。
6. 您不是演员，却吸收着咱们饥渴的眼光;您不是歌颂家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出诱人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的魂灵先生啊，我怎能把您忘记!
7. 您为花的怒放，果的成熟繁忙着，冷静地垂着叶的绿荫!啊，先生，您的精神，永记我心!
8. 戴德先生，给我行进的能源;戴德先生，给我翱翔的同党;戴德先生，给我指明人生的方向;戴德先生，给我放眼天下的慧眼……先生就像是一支红烛，一点一点的消融咱们心灵的冰川，走近咱们的心灵，让咱们阔别寥寂。她给咱们的爱，悄悄的，轻柔的，像茉莉一般，分发着动人肺腑的香味。先生的爱，忘我中表示着普通，却又暗含一些巨大。
9. 先生，您用人类高贵的情感——爱，收获春季，收获期望，收获气力……
教师节历史
中国自古以来就有尊师重教的传统，先秦时期的《吕氏春秋·劝学》里已有“疾学在于尊师”和“尊师则岂论其贵贱贫富矣”;《荀子·简陋》里也有“国将兴，心贵师而重傅”，夸大尊师重教对于国家富强的关键性。唐朝头脑家韩愈《韩昌黎集·师说》中的名句“古之学者必有师”以及北宋教育家李觏在其《广潜书》中所说的“善之本在教，教之本在师”等，更阐发了尊师重教对于社会协调不行替换的关键感化。在我国现代，尽管没有确定出现“教师节”三个字，但是孔子生日之日因为历朝历代都要举行祭孔大典，因此这位中国现代教育前驱的诞辰不断被视为现代的“教师节”。
目前每一年9月10日的教师节始于28年前。1985年1月21日，第六届全国人大会第九次集会正式通过国务院对于建立教师节的议案，明确每一年9月10日为中国的教师节。其时的李先念向全国教师收回慰劳信恭喜节日，同日，中共地方宣扬部、国家教委、北京市人民国家、共青团地方、全国教育工会等单位在人民大礼堂盛大聚会会议，庆贺教师节。
但是，除了中国大陆现在每一年9月10日的教师节外，历另外还有多个教师节——
“六·六”教师节
1931年5月，教育家邰爽秋、程其保等人，鉴于国难日趋严峻，教师所处理任困难，遂提倡联结沪宁杭教育界人士300多人在南京地方大学聚会会议，制定每一年公历6月6日为教师节，并揭晓《教师节宣言》，提出改进教师薪资待遇、保证教师工作、促进教师涵养三项目标。因为“六·六”教师节是教师自觉组织设立的，这个教师节的降生并未获得其时百姓党国家承认。但是，“六·六”教师节在全国各地区省市仍发生了不小的影响，就连各苏区也曾在6月6日庆贺“教师节”。
“八·二七”教师节
1939年，百姓党*决议以中国现代教育前驱孔子的生日日八月二十七日为教师节，同时公布了《教师节危殆暂行措施》等留念教师节的法规。但因为其时处在抗战对峙阶段，国家江山破裂，学校迁移，因此这个教师节未能在全国奉行。
“五·一”教师节
中华人民共和国建立后的1951年，教育部和全国教育工会处理人揭晓书面说话，颁布发表破除从前的两个教师节，将教师节与“五·一”劳动节兼并在一同。厥后，因无教师节的特色，加之宣扬力度不敷，全国大少数人不了解这个节日，这个教师节便大名鼎鼎地消逝了。
“九·二八”教师节
除了中国大陆现在每一年9月10日的教师节外，台湾也有个教师节，是在每一年的9月28日。1952年，台湾的很多学者经由考证推算，确认孔子生日的公元前551年夏历八月二十七日为公历9月28日，因而将9月28日定为教师节。直至昔日，台湾地域照旧以这个日子作为教师节。目前，海峡两岸并存着两个教师节，即中国大陆的9月10日教师节和中国台湾的9月28日教师节。
教师节由来
1981年12月，中共地方布告处习仲勋布告访问参与全国中小学工会头脑政治工作集会的代表时，方明和教育部张承先副部长一同向习仲勋提出建立教师节的事，习仲勋问束缚前有没有教师节，方明告之6月6日是束缚前的教师节，并介绍了1949年6月6日陈毅同道参与上海束缚后庆贺教师节的情形。习仲勋听后倡议教育部和全国教育工会团结起来写申报叨教地方。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组团结，由张承先和方明一起签发的“对于恢复‘教师节’的叨教申报”送地方布告处，申报中并倡议以马克思的生日日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次集会上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提升教师的社会地位，形成尊师重教的社会风俗，倡议恢复教师节案”。全国政协检查的定见如下：“倡议由中共地方宣扬部会同教育部研究办理。”同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次集会方明同等志的提案，赞成恢复教师节。1983年12月，由教育部何东昌部长和方明一起签发的教育部党组和全国教育工会分党组“对于恢复‘教师节’的叨教”送地方宣扬部。
1984年10月，万里、习仲勋等地方指挥对教育部党组和全国教育工会分党组的叨教圈阅。1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“对于建立‘教师节’的申报”送地方布告处并报国务院。申报中说，“根据地方指挥同道的唆使精神，咱们进行了研究，倡议明确每一年9月10日为教师节，在新学年启动，重生一退学，即展开尊师运动。……如地方和国务院原则上赞成建立‘教师节’，咱们倡议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会同意公布。”
1985年1月，国务院在全国人大会上提出建立教师节的议案，全国人大会通过了这一议案，明确每一年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国的第一个教师节。
从1981年到1985年，教师节的建立前先后后履历5个年头。方明冲动地说，“要办成一件事还真不易啊!”