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同学们，虽然表里的生物是不存在的，但作者认真观察、勤于思考、勇于探索的精神却值得我们学习。希望你们也能像作者一样热爱生活、热爱科学。后送同学们几句“名人箴言”，齐读!展示有关兴趣、好奇心的名言。
七、作业：
你的童年也一定发生过有趣的经历吧，请你也像作者那样，写一段带有语言描写或心理活动描写的语段(不少于150字)。
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