小鸡抓老鹰的作文怎么写，介绍老鹰抓小鸡的作文三百字

小鸡抓老鹰的作用肯定是老鹰抓小鸡吧。老师可以领着10多个考生。组成鸡群，老师就是鸡妈妈。有一个考生当老鹰这个考生呢，可以抓老师背后的全部的小鸡，只要他能抓到这个小鸡就归他了，老师，你会极力的保护后面的小鸡，不被老鹰抓到。

这天天气晴朗，下课铃响了，考生们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏；小朋友们都i选丁丁当鸡妈妈；剩下一个老鹰的角色，考生们选来选去后还是选了东东当老鹰。

　　游戏启动了，丁丁把自己的双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的小鸡们，考生们在鸡妈妈的保护下左躲右闪的躲避着老鹰东东的抓捕，考生们都跟着鸡妈妈一会向左跑，一会向右跑，老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着；跑在后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护，后被老鹰东东给抓住了。

　　考生们正玩的开心时，上课铃声响了，考生们只好回到教室上课了。

老鹰捉小鸡 在许不少多的游戏中,我喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我不少趣、欢笑. 一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同 声地说：“好!”我们采用抓阄的方法进行判决.结果,我当上了“母鸡”,李楠考生当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”. 游戏启动了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡.“老鹰”见自己的计划已落空,又启动了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏.说时迟,那时快.“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了. “叮咛咛-”,上课铃声响起了,本次游戏在我们的阵阵笑声中结束了. 今天下午,我叫上考生学员们在院子里玩”老鹰捉小鸡”的游戏. 第一我自封为”老鹰”,李丹长得大一点,做了”鸡妈妈”,其他人嘛自然都是”小鸡”了.游戏启动了.我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡.可是”鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我超级难有下手的机会.我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去.”鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了她的双翅快速挡住了我的去路,机警地保护着自己的”孩子们”.而小鸡们也一个拉着一个,左躲右闪,不让”老鹰”我抓祝我几次从两旁攻击,都没有成功.面对这样的情况,我只好改变了”策略”.本次,先假装从正面进攻,等到”鸡妈妈”又高高张开”双翅”竭尽全力企图拦住我的袭击时,我趁她不注意,”唰”地从她的两只”翅膀”下钻了过去.”小鸡”们一看鸡妈妈没有挡妆老鹰”,吓得四处奔逃.一只”小鸡”跑慢了一步,结果嘛,自然成了老鹰我的爪下之物了! ”老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

1.这篇作文你用词合适，写得相当的精彩了，把老鹰捉小鸡的过程写的是很的具体，而且，在过程当中，你们洋溢着幸福的表情，也写得非常的完美。

2.写出了你自己微妙的心理变化，而且，把老鹰捉小鸡的游戏写出了你与考生当中互帮互助，首尾呼应这篇文章相当的精彩。

星期四晚上，老师带我们去楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是；老鹰是我，母鸡是老师，其余考生当小鸡。一开头，我像箭一样冲了上去，几只小鸡惊慌失措，自乱方寸。我趁机混水摸鱼，几只小鸡躲闪不及，一下子就被我捉住了，剩下的8只小鸡四处逃窜。我看中了一只黑色的小鸡，那只小鸡东躲西藏，让我白跑了两圈。我认真观察，发现那只小鸡是绕圈的顺序跑，我直线冲过去，它正好跑到我这里，真是自投罗网。

这时母鸡张开翅膀，慌张地护着小鸡，可是小鸡们看着我的犀利的目光，马上四处逃窜。一只小鸡镇静地蹲在地上，怪不可以我认为少了一只呢。我井然有序地捉了4只小母鸡。剩下一只小黑鸡真难捉。我左扑右闪，它东躲西藏，我老谋深算，想；它只可以躲在母鸡背后，我绕着圈抓它，一下子就抓住它了。

终于，这场游戏愉快地结束了！

今天上午，我和邻居小朋友在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

各位考生抽签决定由什么人来当老鹰，谁来当母鸡，赵阳琪抽中当母鸡，张小军是老鹰，其余小朋友都是小鸡。

游戏启动了，全部小鸡一只马上一只紧紧的跟在母鸡后面，而老鹰给人的印象饿极了，想捉一只小鸡来美美的吃一顿。而母鸡也努力地护着它的鸡宝宝。突然，老鹰冲过来，鸡妈妈也不甘示弱，左挡右躲，小鸡们吓得东躲西藏，乱作一团，不好，一只小鸡脚下一滑摔到在地上，被老鹰抓走了，老鹰吃完小鸡再一次向鸡群扑过来。而母鸡更是百倍警觉着，不让这只狡猾的老鹰捉走自己的“孩子”。各位考生玩的很开心，喊着叫着，欢声笑语在操场上空飘荡。