围绕姜老师不在校时同学们的表现写篇作文题，语文作文运用细节描写刻画一个

紧跟姜老师不在学校念书时考生们的表现,写篇作文,试题自拟？

“叮铃铃……”上课铃响了，考生们马上回位坐好，刚刚热闹的“茶话会”顿时停止了，整个教室鸦雀无声，静静地等着老师的到来。

　　20秒过去了，1分钟过去了，老师还没有来，考生们已控制不了自己，又启动了“演出会”，原本安静的教室沸腾起来了，像炸开了锅一样，好不热闹。

　　瞧，远近闻名的“改诗大王”口中正念念有词：“春天不洗澡，处处蚊子咬。”哈，他竟然把大诗人孟浩然的《春晓》改成了这般摸样，佩服佩服。这个时候，我也按捺不住自己“激动”的心情，不禁“诗兴大发”：“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。口水直流三千尺……”还没等我说完，我的同桌便接了过去：“摸摸口袋没有钱！”“哈哈哈哈，……”全班爆笑不止，这家伙还真是“名副实际上”的“改诗大王”啊！考生们佩服地“五体投地”，在下也是“啧啧称赞”。想不到这人人皆知的名句，竟被他改得“面目全非”，就算他不想出名也难了！

语文作文运用细节描写刻画一个严肃的老师走进教室时的情态？

“陆老师来啦!“这个消息很快在教室里传播开来．我们马上回到座位上,翘首以待陆老师的到来．当我们已经在想象陆老师是个什么样子时．只见陆老师迈着坚定的步伐,慢慢吞吞地走了进来．　　我眯起眼睛认真的打量起这位路老师：微微发福的身子,一张不大的嘴巴,一个高挺的鼻字镶嵌在两只微微陷进眼眶的眼睛当中．　　陆老师用一种威严的目光在我们身上扫了一下字,班级里顿时鸦雀无声了．　　在过去的几天里,我领教到了陆老师的厉害．　　一天上课,我坐在座位上,可能是上一天晚上没有水好的缘故吧,在今天的英语课上我竟然打起了磕睡．当我正梦到精彩之处时,一声惊雷“轰“的一声打在了我的上空．“孙兆君,请你回答这到题的正确答案!“我猛的从梦中惊醒,马上就一个潜意识中本能的立正：“到!““该题目的答案是什么?!““该题目的答案是“我努力思索着,刚才的问题是什么?全班似乎都安静下来,连个窃窃私语的人都没有,好像都想看我的笑话似的．我回答不出来,连忙低下了头,脸上火辣辣的,连脸都涨红了,像一只真正的猴屁股．在这短短的2分中内,我四乎来到了地狱,在那里受到了小鬼们的煎熬＇虐待．自从这件事后我再也不敢在陆老师的英语课上做违反校规的事了,但我也给这位严厉的陆老师取了个绰号,叫“铁面教师“．　　但是，一件事该变了我对陆老师有什么不一样的看法．这天中午,我们相继的把快餐拿了上来．哟!今天的菜还真不错呢,有红烧肉＇黄豆芽＇青菜．可好吃了．这时候,“小个子“刘祖炎皱起了眉头,原来啊,他不喜欢吃红烧肉了,便端起盆子,小心翼翼的向门口移动,准备去倒掉,这时正好被陆老师搜查我们情况的目光扫了个正着：你,怎么了,说了解!““我不喜欢吃红烧肉．“被陆老师询问的刘祖炎差点没哭出来．这时,陆老师出乎意料的竟然没骂刘祖炎,而且，,还把自己碗里的大虾给了刘祖炎：“快吃吧．不吃就凉了!“虽然这样的平易近人，语在陆老师的嘴里说出来有点怪异,但是，,这和平常的陆老师已经很明显不同了．　　我听别的老教师说陆老师的可很棒的,但是，我很怀疑,但当陆老师和我们在课上做起游戏时,我才彻底发觉,陆老师的课是既然如此那，的有趣,怎么之前就没发觉呢?　　我是具体是什么时候发觉陆老师的英语课是既然如此那，的有趣呢?可能是我上英语课仔细的那一刻起吧!

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