小学二年级日记铅笔的制作过程，生活观察日记是写什么的呢
小学二年级日记铅笔的制作过程？
制作步骤有四个，分别是铅笔板加工、铅芯加工石墨铅芯、铅笔杆加工、外观装饰加工，外观装饰加工铅笔杆进行油漆和印花装饰完全就能够了。
方式/步骤
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制作步骤有四个制作步骤有四个，分别是铅笔板加工、铅芯加工石墨铅芯、铅笔杆加工、外观装饰加工。
2
铅笔板加工把原木开解、截断，开方锯解成木块，通过水热处理后用切板机就可以切成铅笔板。
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铅芯加工石墨铅芯铅芯加工石墨铅芯是按比例配好的，经专业加工机器挤压出一定规格尺寸的铅芯。
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铅笔杆加工铅笔杆加工用刨槽机将铅笔板刨削成规定厚度，用胶合剂把铅芯和铅笔板粘起来。
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外观装饰加工外观装饰加工铅笔杆进行油漆和印花装饰完全就能够了。
小学二年级铅笔的制作过程？
嗯，二年级的学生写铅笔的制作过程，可以这样写， 3月2日，今天我们上制作课，老师教我们铅笔制作过程，我们是这样做的，老师拿来一个圆形的木头，中间有一个小孔，还拿来一部分嗯铅笔签嗯，问考生们，考生们，清楚应该怎么做吗？
于是我们说把铅笔签插在那个圆木的小孔里完全就能够了于是我们每个人拿了一支铅笔，铅和一个小圆木，把铅笔铅插在原木里，就做成了铅笔，其实，我们做的原料是半成品。
第一需一块木板，在木板上刻出铅笔的凹槽，然后放上铅芯再合上另一块刻出凹槽的木板夹合在一起就做成铅笔了。
生活观察日记是写什么的？
就是写每天的感想，生活的事情记录
我们先一起来看一看一条这样的小幽默：暑假来了，老师要求每个考生每天写一条日记。开学了，小丁的日记本第一篇写到：“今天没什么事。”次日、第三天……则写到：和第一天一样。老师把小丁找来，小丁说：“我的每天是都一样的啊。”
也许你要笑了，笑过之余，也许你也会替他辩解：我们的生活太平淡了，哪里可能天天有精彩的事情出现呢？每天都要写一篇，能写些什么呀？
是，我们不可能天天都拥有精彩的故事的出现，但日记本上并不是每天没什么可写呀。不信，你可以试试下面这些方式。
一是写观察日记。你可以观察静物，也可观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可写大街小巷、亭台楼阁等等，也可写风云雷电，也可写春夏秋冬，当然也可写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、考生、残疾人，等等，等等。
观察日记需认真观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，改变全身的感官，详细地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。你看了一条新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参与了一次比赛……等等，你有哪些看法，你有哪些想法是赞同还是反对；你为什么会有这样的看法，你为什么会有这样的想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有哪些好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、星期六和星期天的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将这些活动的出现时间、地址位置、人物、事情的因素、经过、结果等记录下来，这个问题就成了日记的材料。
四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？
五是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的总体情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；……
日记有哪些好写的试题？
写日记的好题材有：观察日记、感想日记、活动日记、想象日记、剪贴日记等。观察日记：你可以观察静物，也可观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在
地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可写
日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可写大街小巷、亭台楼阁等等，也可写风云雷
电，也可写春夏秋冬，当然也可写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺
者、演员、红领巾、农民、考生、残疾人，等等，等等。
观察日记需认真观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，
改变全身的感官，详细地描摹他们的形、色、味等。
感想日记：
你看了一条新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一
首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、
上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参与了一次比赛……等等，你有哪些看法，你有哪些
想法是赞同还是反对；你为什么会有这样的看法，你为什么会有这样的想法，你为什么会赞同，
你为什么会反对；你有哪些好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去
思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
活动日记：
家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、星期六和星期天的郊游、学校的晚会、篮
球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将
这些活动的出现时间、地址位置、人物、事情的因素、经过、结果等记录下来，这个问题就成了日记的
材料。
想象日记：
人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神
仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的将军，
你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕
瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，
你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可
以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，
你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐
火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆
布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？
剪贴日记：
你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，
把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好
书，把它的总体情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记
下来；……写日记可以帮你累积材料，也可提升你的作文水平，不少著名的作家都拥有写日记的
习惯，但日记并非神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场
景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁。
1、令人感动的一件事
2、一道风景线
3、成长的烦恼
4、学习的烦恼
5、和谐的社会
6、世博随想
7、我的理想
8、成功
9、失败
10、快乐的一天
11、幸福的一天
12、痛苦的一天
13、失望的一天
14、郁闷的一天
15、感人的一幕
16、请用你的良心回答
17、令人难忘的运动会
18、寒假里的一件事
19、惊险的一次
20、一次成功的尝试
21、不想提起的事
