如何指导小学生写人的作文，小学生感恩作文怎样指导孩子

交代人的详细形象，他的外貌，并用例子来表现这个人的特点。

写人的文章应该有以下几点需要大家特别注意：

1，交代了解他是什么人。

如他的年龄、性别、外貌、职业、性情，及与自己的关系。

2，要写出人物的特点。

写出这个人与其他人不一样的地方。唯有把特点写出来了，才可以给读者留下深入透彻的印象，文章也才可以与众不一样，有了新意。

3，要运用详细的事件来表现人物。

所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》还有《我的战友邱少云》等文章做例子。

4，要抓住人物细微的动作及其变化，给予详细，生动的描写。

即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，有血有肉。如《一夜的工作》中，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。

5，在进行人物语言描写时，要满足人物的身份和性格。

不一样的年龄、职业、性格等的人物，他们所讲，是不一样的，就算是同一个人，在不一样的情况下所讲，也是不一样的。

6，紧紧扣住人物的特点和文章想表达的中心思想来写人。

告诉孩子们不为了到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不可以重复罗嗦，画蛇添足，使人看不懂在说什么。

详细指导小学生写感恩作文，可以让学生写感恩的事迹所在，如何感恩？怎样感恩？在感恩中理解到了什么？等等都可以这么写