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爱绿护绿手抄报资料,环保卫士手抄报图片

时间:2022-11-09来源:华宇网校作者:六年级作文600字
爱绿护绿手抄报资料

爱绿护绿手抄报资料?

简单提示语

蓝天蓝,白云白,小草绿,爱环境,争当绿色小卫士!

小草青青,脚下留情。

阳光下面,小草手舞足蹈;脚踏之下,小草垂头丧气。

小草,你们是大地的绿色衣裳,有了你们,世界更美丽。

大树,夏天,你帮我们遮阳;下雨,你为我们挡雨;春天,你和我们一起长大。

护一草一花,保一份清新。

小草对您微微笑,请您把路绕一绕。

爱绿护绿的做法

1.积极参与植树活动,种植花草树木。

2.尽可能公交出行,步行出门。

3.不要使用一次性筷子。

4.不破化家乡的绿植,爱护它们。

5.杜绝浪费,特别是铅笔要节约使用,爱护大树。

6.不允许乱扔垃圾,保护环境。

7.积极向身边的朋友宣传保护环境的重要性,各位考生一起努力。

拓展资料

我们国内拥有严格环境保护法是为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保证公众健康,逐步递次推动生态文明建设,促进经济社会持续时间发展。

环保卫士手抄报?

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。 2.植树造林,功在千秋。 3.爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。 4.保持地球生态平衡,就是保护人员数量自己。 5.保护环境,就是爱惜生命。 6.那里有绿色,哪里就有生命。 7.尊崇自然,敬畏生命。 8.判天地之美,析万物之理。 9.环境保护,人人有责。 10.保护蓝天碧水。 11.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。 12.环境保护从我身边做起。 13.尊天重地,敬天爱人。 14.保护环境,造福人民。 15.保护环境就是保护我们自己。 16.保护水环境,节约水资源。 17.破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。 18.节约能源,人人有责! 19.地球是我们的母亲,我们要爱护她。 20.风清水绿天蓝,我们美丽的家。 21.捡起一张纸,创造一个美的环境。 22.我们的地球需每个人的保护。 23.人的生命是有限的,保护环境是无限的。 24.每人少扔一张纸,地球就可以更美丽。 25.请脚下留情,别伤害一棵小草。 26.请别乱坎树林,让空气更清新。 27.保护绿化,爱护公物,从我做起! 28.让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出期望的小手。 29.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧! 30.少抽一支烟,多栽一棵树。 31.为了地球的生命,拯救我们的环境。 32.请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。 33.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。 34.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。 35.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。 36.风清水绿天蓝,我们美丽的家。 37.让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。 38.捡起一张纸,创造一个美的环境。 39.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。 40.陆地、天空、大海,我们都要保护。 41.谁不爱家?谁不爱妈妈-保护地球。 42.爱护我们共同的家园-地球。 43.人的生命是有限的,保护环境是无限的。 44.请脚下留情,别伤害一棵小草。 45.请别乱坎树林,让空气更清新。 46.绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,很美丽。 47.保护我们的家园,让地球充满绿色。 48.倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。 49.唯有服从大自然,才可以战胜大自然。-达尔文 50.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。-雨果 51.大家经常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不了解加以珍惜。-甘哈曼 52.大地给予全部的人是物质的精华,而后,它从大家那里得到的回赠反而这些物质的垃圾。-惠特曼 53.非但不可以强制自然,还需要服从自然。-埃斯库曼斯 54.我们违背大自然的结果是:我们破坏了自然景观的美,自然变动的美和天籁的美。-诺曼·卡曾斯 55.人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充裕.。-南丁格尔 56.环境保护,人人有责。 57.绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保证。 58.合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。 59.保护环境就是保护生产力。 60.保护环境山河美,持续发展事业兴。 61.为了地球上的生命,拯救我们的海洋。 62.培养大环境意识,保护生态环境。 63.保持地球生态平衡,就是保护人员数量自己。 64.保护环境,就是爱惜生命。 65.那里有绿色,哪里就有生命。 66.爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 67.请高抬贵脚,听,小草在哭泣! 68.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 69.把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入大家心中。 70.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。 71.环境保护从我身边做起。 72.保护环境,造福人民。 73.保护环境就是保护我们自己。 74.保护水环境,节约水资源。 75.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。 76.发展经济不可以以牺牲环境为代价。 77.环境保护是一项基本国策。 78.建设项目一定要依法进行环境影响评价。 79.合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏。 80.培养大环境意识,保护生态环境。 81.自然不可改良,生活可以选择,选择绿色生活,健康适度消费。 82.唯有一个地球,人类应该同舟共济。 83.人类善待自然,就是善待自己。 84.地球能满足人类的需,但满足不了人类的贪婪。 85.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 86.追求绿色时尚,走向绿色文明。 87.请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样是都拥有这绿化环境的神圣使命。 88.环保行为,处处反映,文明整洁,各位考生坚持。 89.有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。 90.地球的命运掌握并熟悉在大家的股掌当中,稍不留神,将会被毁灭。 91.唯有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了! 92.把绿色还给地球。 93.你是不是听见,地球妈妈在哭泣。 94.没有绿色,生命就没有期望。 95.利用地球资源是为了人类更好地生存,保护地球环境是人类为了生存得更久。 96. 我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。 97.让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。 98.人人为环保,环保为人人。 99.人人关心环境质量,人人参加环境保护。 100.珍惜资源,永续利用。 101.保护环境光荣,污染环境可耻。 102.依靠科技进步,促进环境保护。 103.提升环境意识,保护美好家园。 104.地球唯有一个,失去它,我们到哪里去找寻家园。 105.爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 106.含一滴水,还一份真情! 107.天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 108.把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入大家心中。 109.绿树成荫,花香扑鼻-理想家园靠各位考生。 110.斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。 111.人类就是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就可以开出美丽,反之唯有枯竭、谢落。 112.放下千斤斧,快去勤植树! 113.地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳! 114.保护环境,人人戒烟。 115.让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出期望的小手。 116.假设没有花草树木,我们还能吸收氧气吗?让我们保护花草树木吧! 117.止住您的脚步,留住一片绿茵! 118.参加绿色行动,保护美丽家园。 119.地球是我们的妈妈,我们是妈妈的孩子,热爱妈妈吧! 120.少抽一支烟,多栽一棵树。 121.请爱护每一棵树,不然我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。 122.门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家。 123.让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。 124.绿化是我们生存的期望,美化是我们做人的根本。 125.快快行动起来,保护自然生态! 126.人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。 127.树木已经在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。 128.我是一朵花,请爱我,别采我。 129.小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。 130.莫踏青草,勿采红花。 131.小草正睡觉,勿入草坪来打扰。 132.娇娇小草,请足下留情。 133.人类需的是绿色,唯有保护好环境,才可以拥有绿色。 134.为了这一代和以后的世世代代,一定要保护环境。 135.带着欢乐舞步,让风沙停止,让小鸟起舞,让绿色腾飞。 136.让风沙不可以再猖狂,还地球一片绿色铺垫。 137.让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。 138.留住草的美,反映你的美。 139.爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。 140.各种一棵翠绿的小树,还我一片蔚蓝的天空。 141.地球的梦想,给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。 142.一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。 143.保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。 144.地球—“母亲”难堪,人类—“儿女”惭愧。 145.使“母亲”成为乐园,需“儿女”携手努力。 146.看,蓝色的地球多美呀!一定不能让她变成枯燥乏味的黄色! 147.多栽一棵树,就给人类多增添一些生存的期望。 148.朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地

求爱护环境美化校园手抄报的主要内容!可以是诗歌或者什么优美段落,文章可以描写对比,多一点!谢啦?

保护校园环境倡议书

亲爱的老师与考生们:你们好!

一个光彩夺目标春天又来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

地球是人类唯一居住的地方,人类需要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因为这个原因,我们作为全自治区绿色学校-覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实质上行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从周围做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

各位考生都清楚,因为人类向自然界过度的索取,已经致使了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等因素而导致的迁移性难民预估到2025年达到1亿人。

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么珍贵啊!它是生命、是期望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

有关支付宝植树节的策划怎么写?

有关植树节主题活动策划方案范本1

一、活动时间

20-年3月12日上午(遇雨天延期至13日上午)

二、活动地址位置

桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带

三、参与人员

街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员

四、活动方法

1、此次活动按照社区地址位置不一样分为两个植树点,每个植树点具体安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

2、原则上每个社区都具体安排很多于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一具体安排调度,参加植树活动。

五、活动要求

1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局处理。

2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民处理锄头、掀、水桶等工具,成员社区帮助提供2套锄头。

3、全部参加单位工作人员一定要在当天上午9:00赶到所在社区参加活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

4、各社区点长要下社区督促、参加、详细指导、协调活动。

5、各参加人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参加活动摆架子、做样子。

6、此次活动落实情况纳入年终文明创建考查评比打分。

有关植树节主题活动策划方案范本2

一、活动背景

20_年3月12日是我们国内第_个植树节。为了进一步为省会生态环境改善奉献自己的力量,充分反映晟地丽江的社会责任感和使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举行“约会绿色?扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢各位业主对我们支持和信任,让各位业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸20_的第一缕清新空气。

二、活动目标:

重在答谢支持项目标新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的特别要注意关注。

三、活动时间:20_年3月12日(暂定)

四、植树地址位置:_

五、活动组织:

主办方:_房地产开发有限公司

协办方:_房地网_经济广播_新闻广播

承办方:智联传媒

六、活动和宣传执行:

石家庄银河房产网负责全面宣传和现场组织执行

七、活动规模:200人左右(注:按照详细报名人员数量可以调整)

八、活动效果及预期:

本次以义务植树公益活动答谢支持项目标新老客户,分明而确定地表现晟地丽江的企业文化观念,同时也让各位业主在这里次活动中,了解和体验绿色环保在我们平日生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的整个过程报道,扩大晟地丽江的知名度,以此达到销售的目标。

为保证本次活动的顺利进行和获取圆满成功,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网还有合作媒体进行前期预热、中期执行还有后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的针对这个问题次活动进行宣传报道,基本上活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有非常高的价值回报。

九、活动宣传流程

至3月11日通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多愿意参与本次活动购房者了解本次活动的情况。

3月12日条幅宣传和活动现场拍摄20_年公司植树节活动方案。通过专业的采编、视频团队Team。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示此次活动。

活动结束在全部参加媒体刊登本次活动。并在银河房产网首页PPT上添加本次活动照片和本次活动专题链接,并在项目论坛中公布本次活动的照片和具体内容。

十、详细活动流程(略)

十一、晟地丽江需执行要求(略)

1、物料准备:

2、联系业主,确定人员数量。

3、提供业主的联系方法用于活动当天签到。

十二、活动物品及预算:(略)

十三、其他:

1、此次活动由银河房网策划和整个过程执行;

2、晟日丽江项目只要能提供有关经费和有关物品;

3、期望晟日丽江项目有关工作人员积极配合本次活动。

有关植树节主题活动策划方案范本3

活动主题:“爱的家园,一起呵护”

活动目标:

1、提高住户对家园的归属感,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的出现,以此使我们的家园更绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日期望家长培养小朋友特别要注意关注绿化、特别要注意关注环保,人人争做环保小卫士的目标。

活动时间:20__年3月19日14:00

活动报名:3月12日—3月16日(3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动,并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人员数量)。

活动地址位置:花园广场

植树区域:小区内

活动前期工作:

1、短信告知:20__年3月06日启动,3月07、08日继续发短信宣传。

2、海报宣传:3月06日园区步行街都张贴宣传。

3、植树节报名结束后(3月08日),由负责人将报名户数进行编组,每组具体安排一名组长,组长负责公告组员活动详细时间、集合地址位置等具体情况,在活动当天帮助本组组员完成整个活动。

备注:环保小卫士报名报名时间:3月06日-3月07日

活动现场具体安排:

1、活动地址位置:花园广场

2、主持人:还未确定

3、开始时间:3月09日14:00(主持人宣布活动启动)

4、开始仪式节目:协调小区幼儿园参与。

5、环保小卫士宣言:宣言人待选(可插入领致使辞)。

6、各组组长带着组员到签名区,进行绿色签名。

7、市政公益环保:由各组长带着组员,从小区周围进行市政公益环保,比如:捡绿化带中的垃圾等(时间控制在:15:30完成)。

8、植树环节:各组组长将组员带至小区,领取树种及工具后,将本组组员带到对应的栽树地址位置(幼儿园小朋友的家长具体安排至儿童设施处栽树,方便日后小朋友常常去看管自己的小树)进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签,种植环节结束后各组组长将组员集合带至花园广场。

9、栽树环节结束后面,回到花园广场,对活动进行总结。

10、活动结束时间:3月19日17:00。

有关植树节主题活动策划方案范本4

3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点奉献,使我们的生活环境更美丽。

一、活动目标:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣传与实质上行动相结合,以此使学生在活动中体验成功的喜悦,增多对植物生长了解,提高环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目标。

二、活动时间:20_年3月10日至3月20日

三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

四、活动内容:

1、发一份倡议书

少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行相关"植树节"知识的宣传,发出号召:"学校是我家,绿化靠各位考生",人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、护一棵小树苗

发动学校少先队大队委员和中队委员每人在学校念书园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

3、植一抹清新绿

一二年级学生利用星期六和星期天,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立"植物角",美化班级。

4、出一张绿色小报

五六年级各班以班级为单位,组织开展以"植树节"为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2-3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

5、栽一棵期望之树

少先队大队部奖在去年的"护绿小天使"中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,去-学校,参与吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

6、评一名护绿天使

在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,出现一名"护绿小天使",并在升旗仪式上进行表彰。

提倡环保展台的好处,都在什么地方些方面反映了价值?

  现目前,通过各自不同的媒体,每个人都更多地意识到环境和发展问题的存在。不少人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对不少人来说,这些事都出现在遥远的地方,不会出现在本地的环境中。   可是,认真观察就可以发现,这些问题有不少就出现在当地,甚至在学校念书园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和目前的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的持续时间发展作出奉献。假设把持续时间发展的道路比作一条跑道,既然如此那,在这条跑道之外是没有观众的,全部的人都是运动员。环境和发展问题不单单是政府的事,更是各位考生的事,个人的事,。   环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入透彻的认识和理解环境问题的重要性,提升师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。按照国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《有关环境教育行动纲要》及上级相关部门的指示和要求,结合学校实质上,近这些年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将会针对环境教育的认识融入到师生们的心中。   在创建绿色学校的活动中,学校自始至终重视对学生的环境保护教育引导工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队Team活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,获取了很好的成效,累积了一部分值得推广的经验。   (一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。   学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育引导工作,负责工作计划的制定和组织开展;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每一年按照目前的实际情况,制定具体的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级相关部门的完全一样好评。   (二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切能用到的条件,使学生真真切切掌握并熟悉各科学教育材中相关环境保护的主要内容,培养学生的环保意识。   在创建绿色学校的途中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科学教育学中,将知识的介绍与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提升自己素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。除开这点学校深入开展环境教育教学研究,在学校念书内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。   (三)、注重“绿色”宣传   现在,环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人",使他们具有"绿色头脑"。为使学生及时具备“绿色”意识,学校积极创造良好的舆论氛围,组织学生自觉参加有计划的环境实践活动,促使他们及时达到环境意识和道德水平的提升。   第一,学校加大环保资金投入,图书馆、阅览室每一年都订阅非常多环境保护宣传内容的图书、报刊,学校的电教中心有针对的环境保护录象资料,每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件,利用课余时间定期组织学生看,使学生了解环境现状、学习环保知识,以此用自己的行动保护环境。此外学校还设有针对的环保橱窗,定期向学生们宣传环保知识,配合学校的环保教育引导工作;校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地,常常组织各年级当中开展以环保知识为主题的板报评比,通过评比促使让“绿色”走进班级;“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏,每当相关环境的活动日:如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临,就积极进行环保宣传,并号召各班针对节日主题仔细撰写环保广播稿;并且,学校还在学校念书园内设立相关环保标语牌,如节约能源、减少污染、绿色消费、环保购物,改善环境、拯救地球等等。通过这些活动的开展,让学生们从“我”做起,从小事做起,事事处处把环境放在心上。   (四) 积极开展主题团会、主题班会,座谈会还有环保知识讲座等,改变、夯实学生的环保意识和环保习惯。   联系现目前的环境问题,学校每一年都要组织相关人士进行环保专题讲座。通过讲座,学生了解到了自己的生存环境状况,对环境保护有了新的认识,提高了危机感、紧迫感和责任感。不少学生都写了心得体会,收到了预期的效果。   今年5月份,学校在环保知识讲座结束后面,政教处马上还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动,即:不乱扔废物,净化校园环境;减音降噪,净化生活环境;不攀枝折花,爱护花草树木;爱护野生保护动物,不捕不食;杜绝浪费,节约能源;废物利用,平衡生态;捡脏护绿,还社区一片绿色;传播绿色观念,追求绿色时尚;播撒绿色,创建绿色学校。我们全体考生都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。本次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。   (五)、以“环保志愿大队”为依托,按照环境教育计划和活动主题,积极参加社会实践活动,使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。   学校自成立 “环保志愿大队”以来,由学校团委负责,积极开展各自不同的社会实践活动。在今年的“地球日”,学校组织了“迎接地球日,纪念五四运动”的青年志愿者大行动,到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾,到广场护理绿地,向路人散发传单,宣传环境保护意识,号召大家“倡导绿色消费,保护美好家园”;去年的“植树节”,学校开展了“种下一棵树苗,贡献一片爱心”绿色活动,组织全校师生踊跃植树种草;在第20届“爱鸟周”到来之际,学校举行了以“特别要注意关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛,这当中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览;在第30个“世界环境日”,学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛,并组织针对评委对参赛作品进行了评比,分别评出一、二、三等奖共52人;校团委在每一年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会,对用水情况进行调查,这一活动有效地提升了学生对开发和保护水资源的认识。初二环保支队还建立了垃圾分类的制度,并向其他三个支队发出倡仪,号召各位考生做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作,他们利用休息时间走上街头组成环境卫生巡视队,成为维护生存环境的忠诚卫士。这些活动内容丰富,形式多样,很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和提高环保意识的目标。   (六)、从身边的小事做起,做绿色卫士。   学校注重教育师生从身边的小事做起,自觉保护环境。全校师生尽可能做到不使用涂改液;不购买使用一次性物品,如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸;购买饮料尽量选择可回收再用的罐装材料;带上自己的购物袋去购物,以不要使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;购买“绿色”无磷洗涤剂;节约用水、用电,用水后拧紧水龙头,教室没人时及时关灯;爱护绿化设施,不践踏绿地,不乱扔垃圾,不随地吐痰。用自己的实质上行动保护环境。   (七)心手相连,创建绿色家庭   为全方位奏响绿色环保之歌,学校在全面对学生进行环保教育的同时,还开展了“心手相连,创建绿色家庭”活动,把环保宣传教育推向家庭。学校郑重向每一位考生发出倡仪:在家庭中做环保知识的好宣传员、“小喇叭”,积极倡导父母培养“绿色”观念,带动父母也加入到环保大军中来,打造良好的绿色家庭环境。   (八)、加强绿化、美化、净化工作,打造洁净、高雅、和谐的校园环境。   为给学生打造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境,充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能,学校在绿化、美化方面做了非常多的工作,努力做到使学校全年戴绿、四季有花,按照校园建筑的格局,学校还修建了读书长廊。长廊四周栽种藤萝,夏秋季节,藤萝覆盖整个长廊,一片翠绿。真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。现目前,当你走进开发区中学,你会看见一个花团锦簇、绿草如茵,整洁优美的校园,它与现代化的教学设施相得益彰,使人心旷神怡。   现目前的校园里,“绿色”已经在蓬勃壮大,“绿色”已经在熠熠生辉,这“绿色”已常驻校园,常驻师生的心头。

应该怎样向英雄学习?

展开都

全国各省市地区积极开展向“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”学习活动?

四川绵阳市 在全市未成年人中开展三项教育活动,激发未成年人奋发向上、健康成长。 一是组织开展“灾区重建从我做起”活动。 通过倡导灾区未成年人在灾民安置途中,争当文明卫生督查员,建设洁净环保生活环境,培养良好的卫生习惯。倡导考生当中结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,培养关爱他人、乐于助人的品德。引导未成年人在家里不挑吃穿,不乱花钱,不漫无目的攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 二是举行 “学英雄、我行动”读书演讲活动。 通过组织各位中小学生利用学校、社区的互联网服务设施,全面了解全国特别是绵阳市4名“抗震救灾英雄少年”和8名“抗震救灾优秀少年”的先进事迹,组织灾区帐蓬学校和全市不参与高(中)考的中小学生开展读书演讲比赛,激发未成年人学习英雄、崇尚英雄的美好情感。 三是开展“学习英雄少年,感恩师长”活动。 通过倡导学生在学校为老师制作一份感恩卡,在家里为父母洗一次碗,在社区参与“爱心一助一”结队帮扶活动,进一步强化中小学生学习英雄少年,感谢家长养育、感谢老师教育之恩,感谢社会关爱之情,努力打造和谐温馨的成长环境。?

为提高活动效果,绵阳市在市级和各县市区政务网还有各个主管部门官方网站开设“学习英雄少年,做一个有道德的人”专题,登载全市未成年人参与活动的收获体会,发表家长、教师和社会各界群众的感言评论。同时,在报纸开辟“学习英雄少年,做一个有道德的人”专栏,刊发未成年人参与活动的优秀征文,报道活动的进展情况和实质上效果,发表言论评论,打造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。?

浙江诸暨市 在全市20余万名中小学生中开展“学英雄少年事迹,做奋发有为一代”主题教育实践活动,掀起了“听英雄故事、学英雄精神、践英雄行动”热潮。

一是运用各种渠道,大力宣传英雄少年事迹。 利用诸暨日报、电台、电视台、门户网等社会媒体和校园广播站、校园网、校报、黑板报、宣传窗(栏)等校园媒体,开辟专题、专栏、专版,运用转载、述评、小议等各种形式,使中小学生从不一样的视角,全面宣传英雄事迹,同时向全市中小学生印发少年英雄事迹折页,把宣传的触角深入到每个学生,使中小学生在学习的途中,受到一次心灵的洗礼。 二是以活动为载体,深入学习英雄少年精神。 开展“我向抗震救灾英雄少年学是的啥”主题大讨论和“我心里的抗震救灾小英雄”征文演讲比赛,让学生们讲一讲英雄的事迹,说一说心中的体会,抒发对小英雄的崇敬之情。同时,组织开展暑期学习抗震救灾英雄少年活动,进一步加强学生对英雄少年事迹的学习,引导学生学习英雄品质,珍惜美好生活,并以日记的形式记录暑期活动的主要内容和心得,培养未成年人形成良好的道德品质。 三是知行合一,践行英雄少年的可贵品质。 通过开展一次以感恩为内容的主题教育实践活动,即送一张感恩贺卡,发一条感恩短信,做一件感恩事,唱一首感恩歌曲,倡导弘扬感恩美德“从我做起、从小事做起”观念。开展“突发情况应急演练”活动,训练青少年学生碰见紧急情况时的应变能力,引导他们学习英雄少年们危急时刻沉着镇定、临危不惧的精神,积极应对困难和挑战。开展“学英雄少年,做爱国少年”活动。将中国文明网“抗震救灾英雄少年”确立为诸暨市青少年学习抗震救灾英雄事迹,弘扬爱国主义精神的网络在线教育基地,通过浏览该官方网站上的英雄事迹、各界反应、访谈特稿等栏目,学习感人事迹,提高爱国情怀。?

山东青岛市 在青岛大学路小学隆重举行暑期主题实践活动开始仪式,动员组织全市未成年人积极参与“五个一”的“学英雄少年,做奥运主人”系列实践活动。 一是开展“学英雄少年,做美德新人”活动。 结合已经在开展的“做一个有道德的人”实践活动,把英雄少年的精神化作学习、生活、成长的动力,从身边小事做起,培养远大志向,养成良好品德。 二是开展“牵手灾区,共筑未来”活动。 通过开展送一份祝福、捐赠一批图书、参加一次征文等活动,以实质上行动,帮灾区的未成年人培养重建家园的信心。 三是开展“做奥运主人,为奥运贡献”活动。 动员各位未成年人积极参加“我做奥帆小主人”、“百万学生迎奥运”和“我的家庭奥运行动计划”等活动,力所能及地为奥运会多做奉献。 四是开展“我们的责任”社区体验日活动。 倡导各位未成年人积极参加社区清洁卫生、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做“社区小义工”和“文明小使者”。 五是开展“学英雄少年,做奥运主人”征文活动。 市文明办、市教育局、团市委、市妇联将在暑期举行“学英雄少年,做奥运主人”征文活动,在岛城媒体刊发征文启事。?

广西南宁市 结合“做一个有道德的人”主题实践活动,周密部署,精心组织,采用有力措施,仔细组织开展向“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”学习活动。 一是高度重视,仔细部署。 南宁市根据中央文明办、教育部有关组织开展向“抗震救灾英雄少年”学习的公告精神,快速召开会议,部署落实各位未成年人主题学习活动,要求把向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手,摆上重要议事日程,真真切切抓紧抓好。各级各个主管部门把学习小英雄们的感人事迹与学校的平日德育工作结合起来,与共青团和少先队组织的主题教育活动结合起来,与家长学校及市民学校的教育引导工作结合起来,推动学习活动深入开展。 二是加大加强宣传的力度,打造氛围。 南宁电台、电视台、南宁日报、南宁晚报、“南宁未成年人互联网家园”官方网站等媒体开辟专栏专题刊发“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”主要事迹,各种学校通过童谣、板报、校园广播、文艺演出等形式,宣传颂扬小英雄们在地震灾害中表现出的坚强勇敢、团结互助、乐观向上的感人事迹和可贵品质,为学习活动打造良好氛围。 三是结合实质上,务求实效。 为使学习活动获取成效,南宁市结合现目前开展的“做一个有道德的人”主题实践活动,要求各位未成年人从身边小事做起,从一点一滴做起,组织各位中小学生“我帮你做一件事”活动,各种学校还组织主题班(团、队)会,畅谈学习感言,撰写心得体会,开展征文比赛,激发各位未成年人奋发向上,健康成长。?

吉林长春市 真真切切组织全市各位未成年人开展向“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”学习活动。 一是统一时间集中学。 长春市教育局召开各城区教育局负责人、校长大会,对全市中小学生向“抗震救灾英雄少年”学习提出了详细要求,要求各学校利用班会时间集中学习50名英雄少年的事迹, 要求全市少年儿童要以他们为榜样,学习他们在困难和灾难面前坚强乐观的精神,传承中华民族一方有难、八方支援的优良传统,与灾区儿童心手相连,互助共勉,共同成长进步。 二是结合实质上深入学。 长春市中小学校按照不一样年龄段学生的特点, 与平日德育工作相结合,采用真真切切可行的学习方法方式,开展深入学习。通过参与长春市委宣传部、文明办、教育局、妇联、共青团举行的“做一个有道德的人”、 “文明伴我成长”主题教育活动,争做“行为规范小标兵”,培养珍爱生命、热爱生活、关心他人、努力学习的优良品质。 三是延伸社会拓展学。 通过召开期末家长会,给学生布置家庭实践作业,让学生走进社区, 积极参加“两城联创”,争当“社区文明小义工”活动,把学习课堂搬到社会。长春市教育局还将利用暑期时间,在全市中小学生中开展紧跟“学习抗震救灾英雄少年”为主题的社会实践活动,同时,进行征文、手抄报等评选活动,使学习活动深入开展。

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