幼儿园大班家长提什么建议好，家长对幼儿园大班老师好的建议和意见

1、教师要加强学习，提升自己素质，以适应时代发展的需。

2、要加强对教师的敬业教育。

3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

4、教师应了解孩子的年龄特点，有目标地施教。

5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增多幼儿户外活动时间，真真切切提升幼儿体能。

1、教师要加强学习，提升自己素质，以适应时代发展的需。

2、要加强对教师的敬业教育。

3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

4、教师应了解孩子的年龄特点，有目标地施教。

5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增多幼儿户外活动时间，真真切切提升幼儿体能。

文章主体

孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。日托幼儿园应该办一个寄宿班。伙食标准可以再提升一部分。要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。户外玩具可以在节假日开放，一定程度上收取的费用。教师要加强学习，提升自己素质，以适应时代发展的需。

要加强对教师的敬业教育。教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。教师应了解孩子的年龄特点，有目标地施教。教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。建立家长接待日。

建立家长委员会，让家长参加幼儿园管理。幼儿园大班评语增多一部分年轻的幼儿师范毕业的教师，也可以尝试用男教师。早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。幼儿园应每一年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。

注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。增多幼儿户外活动时间，真真切切提升幼儿体能。要重视培养幼儿独立生活的能力。要重视培养幼儿动手动脑的能力。工作时间好不要具体安排老师临时性活动。教师、保育员不要频繁更改替换。幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。

写作思路

个人、集体、单位就某一问题或情况，向相关领导或机构提出建议的文书，倡议书和建议书虽然都也是为了提出建议而写的。

好答案检举先说点感谢之类，再把学生的一部分缺点写上去。后你对老师有哪些意见，再请他（她）指点和督促就行了。 范文请看下方具体内容（前两天刚写过）： 第一很感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮。学校提供了一个这样的平台，使我们家长可以更好了解他在学校的情况，并能及时的沟通。 再写就是：他学习有哪些地方不够（例如是不是有偏科或是其它的什么，总而言之与学习相关的就OK），期望老师在这些方面多指点和督促他，使他的学习能更上一层楼。谢谢！ 注：虽然有点与网络在线提供的相似，但是，这样写我觉得还行。实际上写家长意见只是把你心里，告诉老师罢了，没什么的。 ×老师： 我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见（假设没有就不要）我已经仔细拜读。×××可以获取一点进步，完全是您对他的教育和关心，我们很感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧，他在家中可以料理自己的生活起居，学习时间利用尚可，但有的时候，比较任性。为了他进步很快，我们将积极配合老师对他的教育。此外我们想向学校建议：…… 再次感谢老师。 家长签名。日期。

老师你好，我的小孩在你的教育下进步了不少，会画画，会唱歌，会写字等等，都是不可能脱离老师辛苦付出，但孩子还不想上学，每天早上都是哭着去的，期望老师多关心下他，多陪他聊聊天，了解他的性格，使他喜欢上老师和考生，学校，这样孩子就可以自信起来了，谢谢。

建议目前我们家孩子是越来越懂事了，可能他自己也意识到，快要读小学了，清楚要用功学了，这几天回到家里，他一直要求我给他布置一部分家庭作业。故此，我想老师有没有可能在每天的放学以后，给孩子们布置一部分家庭作业。这可能可以促进他们养成良好的学习习惯和对自己作业的仔细负责的态度。麻烦老师啦！

期望老师可以对大班的孩子多放手一部分，让他们自己的观点多发挥一部分

幼儿园大班家长会互动流程

一、组织游戏

游戏一：下雨

意图：放松游戏，家长会开场活跃气氛。

规则讲解：广大家长听我口令，当我说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀；当我说中雨时，

拍拍手，放松一下手；当我说大雨时，拍拍腿，放松一下腿；当我说暴雨时，跺跺脚，放松

一下脚。

须知：一开头，可以按顺序，节奏缓慢一点提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。当家长

们熟悉了身体各部位后，老师们可以打乱顺序或提高节奏，后将要结束时基本上：“中

雨、继续中雨、持续中雨、还是中雨。”（家长们长期以来都是练习拍手状态）这时，老师完全就能够

把游戏收回来了：“谢谢广大家长们热烈的掌声，我相信这个掌声不仅是对我的肯定和鼓励，也是各位考生对自己孩子的肯定和鼓励，更是对自己的一种肯定和鼓励……”

二、向家长问好并讲解会议内容

师:在本次家长会还未开始之前，第一，对广大家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的广大家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在这里次会议前有不少的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参与本次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都可以更上一层楼！今天我们的会议的主要内容有以下哪些方面：

1、安全问题：幼儿园的安全工作是我园的重中之重工作，长时间以来，我们都是把幼儿的生命健康安全摆在首位。为了保证幼儿的安全，我们每一位教师对待每天的工作一定要详细周到，使幼儿能在幼儿园里学得开心，玩的高兴。针对这个问题在每日的工作中我们就一定要注意这些问题：1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。

2、培养幼儿独立性

在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不可以自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上各位考生的节奏？在学校生活中，他又如何跟上各位考生的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这样的培养幼儿自理能力的活动还涵盖自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。差不多大多数幼儿自己都可以完成，而且，很用心做事仔细也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。 

因为这个原因幼儿在家时间里，期望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第1个步骤。还需要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理，父母可详细指导，但不要包办代替。不管是幼儿当中，还是幼儿与老师当中的事，我们都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要运用生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情一定要自己做。

3、培养幼儿良好行为；

（1）、培养幼儿正确的表达姿势，教给幼儿正确的执笔方式，及时纠偏错误的表达姿势。

（2）、培养幼儿自我保护能力，就是幼儿受到危险或可能出现然危险时的能力及其应变能力的详细表现。防止意外事故的出现，使幼儿身心健康得到保证，清楚119、120、110等基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里人的手机号。

（3）、培养幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教育，友爱教育（如何处理与同伴当中的人际关系），爱国教育和一部分简单的道德行为规则（如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等）。要求家长配合来园时检查幼儿是不是带玩具入园，避免幼儿上课玩玩具，而影响注意力

三、需家长配合的主要内容与要求

1、幼儿来园时请家长检查是不是带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中，交代了解，或写张小纸条（注明：幼儿姓名，用药时间，用量等）。

2、假设你的手机号有变化也请及时告诉我们，避免有急事时联系不上。

3、不要让孩子无故缺席，迟到，避免影响孩子的学习，假设你的孩子在家产生情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多特别要注意关注孩子，不要意外事故的出现，当然发烧就一定要留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。         

4、当班里要求孩子从家里带一部分材料时，请家长给予支持和帮助，这是为了开展各自不同的教育活动而一定要准备的。

四、自由交流时间：下面我们一起来讨论一下黑板上的问题：

1讨论一下幼儿教育与家园教育，这两种是相结合的？说说你有什么不一样的看法？

2、针对我们大班的作业情况有哪些意见？

3、家长在内容框中填写意见建议表和幼儿基本信息表

五、结束语：每个孩子都拥有自已个性，更何况我们班有几十多个活泼可爱的孩子，故此，这个问题就更需你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才可以很快乐充实，每个孩子的健康是我们各位考生共同的心愿，有了你们的支持和理解我们的工作能力正常进行，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了你们的理解才可以沟通，唯有在沟通中孩子才可以得到更好的发展，教育孩子要靠我们各位考生！广大家长，在工作中我们教师从心里真诚的期望每个孩子都可以在幼儿园里健康快乐的成长，但有的时候，也有照顾不周的地方还请广大家长多包涵。你有哪些建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵意见，尽可能做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！后感谢广大家长今天的光临！

家长会互动的方法不少，

1-通过视频，图片展示孩子在学校念书平日学习生活的照片吸引家长眼球，让家长明白孩子在学校是一个怎样的状态-？和在家有哪些不一样以此引出讨论，题！

2-可以早一点录好与孩子互动的视频，在家长会展示！达到亲子互动的目标。

3.教育展方式展示如手脑算可以现场与家长互动，让父母明白算术模式并可以后续跟孩子一起演练！

老师时间撑控也要恰到是候，不要太早也不可以太晚.还有现场撑控氛围活跃都是要非常注意的

我们幼儿园跟家长互动跳过舞蹈，兔子舞，这个舞蹈是一个娱乐舞蹈，重在老师与家长的协调配合，玩这个游戏，各位考生听从统一口令，全神贯注的做统一动作，有助于培养感情，增进彼此了解，锻炼身体，像兔子一样蹦蹦跳跳，真可爱！

还有一个金龙拍拍操也不错。不少害羞的男家长也可参加这当中，真的是热闹。

头头拍拍，肩肩拍拍，

头拍肩拍，头肩拍拍。

大拇指拍拍，小拇指拍拍，

大拇指拍，小拇指拍，大拇指小拇指拍拍。

这个百度可以搜到，互动性也很不错。

要从客观实际出发和家长述说他家孩子在学校念书的表现，多夸他们孩子的优点，同时说下缺点，不过就好一笔带过，导致家长重视就可以，万万不可以当着其他家长面前猛力批评，这样会导致家长反感。另外可以向家长询问教育孩子的办法，增多话题点，这样互动就可以好得多了。期望这对您有很大帮助。

老师您好，小朋友马上要升大班了，感谢你们一直以来的付出，请看下方具体内容建议期望对孩子成长有很大帮助：

第一点，期望小朋友们除了生活技能，能更多的学习到一部分科学知识和文化知识，为未来幼升小打下一个坚实的基础。

第二点，期望家长有更有机会能参加到孩子的平日活动中，紧密家校联系。

第三点，期望能增多一部分课外实践，提高孩子的动手能力。

谢谢老师，新的学期期望各位考生一起努力。

要锻炼孩子的独立自主能力，勤动手动脑。