小学生几年级开始学习作文辅导课比较合适呢，作文辅导班几年级开始学好

小学生应该什么启动学习作文？

小学生从具体是什么时候启动学习写作文效果好？不少家长对这个问题比较纠结，也有不少家长问过我这个问题。我再把我的想法说一说。

01:

一般从三年级启动学习作文

这可能是大多数家长的做法。因为学校的教育也是从三年级启动教作文的。小学语文考试教材，从三年级上册语文书启动，每个单元后边设置了作文试题。语文老师，就是根据考试教材进行教学的。大多数情况下老师的做法是，三年级上册语文书八个单元，一共有八个作文试题，一个学期组织八次作文训练。也有的老师要求学生写周记，每个学生一个学期能写20篇上下的作文。

02:

也有家长从四年级启动抓作文的

有很多家长在三年级时，还不了解到孩子的作文学到了什么程度，也不清楚孩子的作文需不用报补习班。通过一年的观察，家长发现孩子的作文存在问题：写作文老发愁，总让家长帮写，考试时作文总被扣分。这时，家长才清醒地认识到，应该把孩子的作文抓一抓了。于是，才给孩子报作文班，或自己亲自辅导。甚至有的家长，在五年级时，才发现孩子的作文是个问题，才启动去抓。这些家长，都是被动的行为，被逼着，才去抓孩子的作文学习。

03:

有的家长从一年级就抓孩子的作文学习

这样的做法，我是不赞成的。因为一年级的孩子，主要任务是把拼音学好 ，把字写好，把笔顺写对，多认识一部分汉字，学会造句。这是一年级的主要任务。让一年级的孩子去写作文，一句话有好哪些字不会写，去查字典吧，一个字查半天，作文超级难写下去。再说，一年级的孩子不会造句，话也说不明白。故此我觉得一年级时，家长不要去考虑学作文的事，集中精力把语文基础打好就行了。

04:

二年级的孩子要不要学习写作文呢？

二年级就要考虑详细情况了。我觉得大多数孩子二年级，可以不考虑作文问题，但有一部分优秀的学生，二年级时已经具备了学习作文的条件，我觉得是可以学习作文的。我接触过一部分二年级的孩子，他们对语文基础知识的掌握并熟悉，已经达到了三年级的水平。他们的识字量还有造句的能力，都很强。他们是可以学习作文的。

05:

三年级启动正式学习作文以前要做好过渡

我建议，在孩子上三年级以前，其实就是常说的说，在二年级下半学期，或者在暑假这个时间段，要让孩子学习一点作文知识，进行一部分必要的写作训练，为开学后的作文学习做好准备，做好过渡。这项工作被很多家长小看了。其实，这项工作非常的重要，做得好，正式学习作文时，就很顺利；不然，孩子对突如其来的作文，就可以感到很唐突，有措手不及的感觉，比较容易使孩子对作文出现阴影。细心的家长，在这方面做得就很好，说明他们对孩子的教育很有预见性。

总结：

一年级根本不需要考虑孩子的作文问题，二年级期末要让孩子做好作文学习的准备。四五年级，才去抓孩子的作文学习，家长的工作做得很被动，效果也不好。

作文好不好，与啥时上作文辅导课关系不大，重要在于多读多看多练。

作文的能力是多方面综合的：阅读能力、词汇累积、语感培养等等。

故此，越早越好。

1、多读。从小培养孩子喜欢阅读的好习惯是第1个步骤。熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。作文能力肯定是在非常多阅读的基础上提高的。因为这个原因，非常多阅读是基础。

2、多练。从看图写句子启动，到每天记日记，都是练笔的方式，不在于写的多不少长，要鼓励孩子持之以恒的写下去。

3、多模仿。找优秀的范文，多看多模仿。