三年级小学生应用题（三篇）

【文章简介】应用题可以说是小学数学中为关键的内容，是造就学生数学头脑及解题能力的关键道路，做好应用题失落小学生很是关键，它是检验学生堆成把握水平的关键道路，并且小学生在解允许用题分流程中造就了数学头脑能力、问题的分析处理能力以下是华宇考试网整理的《三年级小学生应用题（三篇）》有关资料，但愿帮助到您。

三年级小学生应用题篇一

　　一、同学们做玩具，第一小组做了42件，第二小组8人，每一人做4件。第二小组比第一小组少做多少件？

　　二、甲、乙两辆汽车运化肥。甲车运426公斤，乙车第一次运210公斤，第二次运198公斤。甲车比乙车多运多少公斤？

　　三、红金鱼有32条，黄金鱼养在4个鱼缸里，每一个鱼缸养6条。黄金鱼比红金鱼少多少条？

　　四、第一个书架有图书504本，第二个书架上层有图书246本，上层的图书与上层异样多。第一个书架上的图书比第二个书架多多少本？

　　五、今年小红7岁，爸爸的年纪是她的5倍。爸爸比小红大多少岁？

　　六、培红小学学生参与绿化运动。三年级种树74棵，五年级种的棵数是三年级的3倍。两个年级一共种树多少棵？

　　七、三年级种树280棵，四年级比三年级多种130棵。3、四年级一共种树多少棵？

　　八、人民影戏院楼上有8排坐位，每一排32个，楼下有坐位920个。楼上比楼下少多少个坐位？

　　九、李叔叔用长40米的竹篱围了一块正方形地，这块地的面积是多少平方米？

　　十、果园里要栽3360棵桔树，每一40棵栽一行，已经栽了62行，还剩下多少行没栽？

　　十一、粮站原有2800公斤大米和1200公斤面粉，又运来80袋大米，每一袋50公斤，目前一共有大米多少公斤？

　　十二、修路队修一段路，已经修了8天，还剩下574米，当前均匀天天修82米，这段路一共要修多少天？

　　1三、一套衣服用布2米，一匹布做了如此的衣服35套还剩14米，这匹布一共有多少米？

　　1四、一根绳索长225米，第一次剪去32米，第二次剪去的是第一次的5倍，这根绳索短了多少米？

　　1五、一个长方形池塘，长50米，宽36米，它的占空中积是多少平方米？若是沿着池塘跑两圈，要跑多少米？

三年级小学生应用题篇二

　　路程问题：

　　一、甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每一小时行56公里，乙车每一小时行48公里，两车在离中点32公里处相遇，求东西两地的间隔是多少公里？

　　二、甲乙两辆汽车同时从东站开往西站。甲车每一小时比乙车多行12公里，甲车行驶四个半小时抵达西站后，没有逗留，立刻从原路前往，在间隔西站31。5公里之处和乙车相遇，甲车每一小时行多少公里？

　　三、两人骑自行车沿着900米长的环形跑道行驶，他们从相同所在地区反向而行，那么经由18分钟后就相遇一次，若他们同向而行，那经由180分钟后慢车追上快车一次，求两人骑自行车的速率？

　　四、兄妹两人同时离家去上学。哥哥每一分钟走90米，mm每一分钟走60米，哥哥到校门时，发现忘带讲义，立刻沿原路回家去取，行至离校180米处和mm相遇。问他们家离学校多远？

　　五、马路上有一辆车身为15米的大众汽车，由东向西行驶，车速为每一小时18公里，马路一旁的人行道上有甲、乙两名年老人正在练短跑，蟑螂东向西跑，乙由西向东跑。某临时刻，汽车追上了甲，6秒钟以后汽车脱离了甲；半分钟以后，汽车碰到了劈面跑来的乙；又过了2秒钟，汽车脱离了乙。问再过量少秒后，甲、乙两人相遇？

　　六、甲、乙两地相距360公里，客车和货车同时从甲地动身驶向乙地。货车速率每一小时60公里，客车每一小时40公里，货车抵达乙地后逗留0。5小时，又以原速前往甲地，问从甲地动身后几小时两车相遇？

　　七、车与快车同时从甲、乙两地绝对开出，经由12小时相遇。相遇后慢车又行了8小时抵达乙地。快车还要行多幼年时抵达甲地？

　　八、两地相距380公里。有两辆汽车从两地同时相向开出。原计划甲汽车每一小时行36公里，乙汽车每一小时行40公里，但开车时甲汽车改动了速率，以每一小时40公里的速率开出，问在相遇时，乙汽车比原计划少行了多少公里？

　　九、东、西两镇相距240公里，一辆客车在上午8时从东镇开往西镇，一辆货车在上午9时从西镇开往东镇，到中午12时，两车恰恰在两镇间的中点相遇。若是两车都从上午8时由两镇相向开行，速率稳定，到上午10时，两车还相距多少公里？

　　十、客车和货车同时从甲乙两站绝对开出，客车每一小时行54公里，货车每一小时行48公里，两车相遇后又以本来的速率继续行进，客车到乙站后立刻前往，货车到甲站后也立刻前往，两车再次相遇时，客车比货车多行216公里。求甲乙两站间的旅程是多少公里？
　　十一、“八一”节那天，某少先队以每一小时4公里的速率从学校往相距17公里的束缚虎帐房去慰劳，动身0.5小时后，束缚军闻讯前去欢迎，每一小时比少先队员快2公里，再过几小时，他们在途中相遇?

　　十二、甲、乙两站相距440公里，一辆大车和一辆小车从两站绝对开出，大车每一小时行35公里，小车每一小时行45公里。一只燕子以每一小时50公里的速率和大车同时动身，向小车飞去，碰到小车后又折回向大车飞去，碰到大车又往回飞向小车，如此不断飞上来，燕子飞了多少公里，两车才可以相遇?

　　1三、两地的间隔是1120公里，有两列火车同时相向开出。第一列火车每一小时行60公里，第二列火车每一小时行48公里。在第二列火车动身时，从内里飞出一只鸽子，以每一小时80公里的速率向第一列火车飞去，在鸽子遇到第一列火车时，第二列火车距目的地多远?

　　1四、两辆汽车上午8点整划分从相距210公里的甲、乙两地相向而行。第一辆在途中修车停了45分钟，第二辆因加油停了半小时，结果在当天上午11点整相遇。若是第一辆汽车以每一小时行40公里，那么第二辆汽车每一小时行多少公里?

　　1五、小刚和小勇两人骑自行车同时从两地绝对动身，小刚跑完全部过程的5/8时与小勇相遇。小勇继续以每一小时10公里的速率行进，用2.5小时跑完余下的旅程，求小刚的速率?

三年级小学生应用题篇三

　　一、市肆有4筐苹果，每一筐55公斤，已经卖出135公斤，还剩多少公斤苹果？

　　二、美术组有24人，体育组的人数是美术组的4倍，两个组共有多少人？

　　三、每一盒粉笔1元3角4分，每一瓶墨水6角2分，学校买了6盒粉笔5瓶墨水，共花多少钱？

　　四、有篮球9个，足球的个数是篮球的8倍，足球有多少个？

　　五、有足球72个，篮球9个，足球的数目是篮球的多少倍？

　　六、有足球72个，恰好是篮球个数的8倍，篮球有多少个？

　　七、学校买来6箱图书，每一箱50本，均匀分给4个年级，每一个年级分多少本？

　　八、在3公里长的公路一边，每一隔5米种一棵树，一共要分多少段？

　　九、小明从家到学校要走200米长的路，若是他往返走2趟共行多少米？

　　十、市肆有黄气球19个，红气球比黄气球少7个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？

　　十一、同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？

　　十二、学校有14棵杨树，杨树的棵数是松树的2倍，柳树比松树多4棵，有多少棵柳树？

　　1三、三年级（1）班有46人，此中21人是女生，男生比女生多多少人？

　　1四、公园有7只大猴，小猴的只数比大猴多9只，公园一共养了多少只猴？

　　1五、甲有140元，甲的钱数是乙的2倍，甲乙共有多少元？