三百字的小学三年级笑话作文五年级语文我们都来讲笑话作文

三百字的小学三年级笑话作文?
三年级作文写一篇笑话300字范文试题:钓鱼从前,有一个人是个大懒虫,有一天早上他吃了早饭,他老婆叫他下地去看看庄稼是否有生虫子,他说:“我不去,我要去玩”。他老婆也拿他没办法只好由他去玩。这个人就这么走着走着,看见一个人在河边钓鱼,他就停下来看人家钓鱼,那个钓鱼人一会儿钓到一条大鱼,一会儿钓到一条小鱼,一会儿又钓到鲫鱼,一会儿又钓到了一条草鱼……。这个人从早上一直看到中午都没走开,他的老婆找来了,问他你在这干什么,半天没回家了。他说:”我在看人家钓鱼呢”。他老婆说:”你看人家钓了很多鱼,你会也拿鱼钩来钓吗”。他说:”我哪有这个时间啊”。……
五年级语文我们都来讲笑话作文?
我们班上有一个既活泼又可爱的小女孩儿,考生们给她起了一个外号,叫“笑话大师”,你们不要以为这个外号是考生们随便给起的,而是经过和她长时间接触,才给她起的这个外号。
爱讲笑话的她原本是新集小学的学生,因为到这儿上学比较方便,故此,便来到了我们学校,给各位考生都带来了快乐。记得她刚转来时,一个考生也不认识,下课时,她一个人坐在位置上,显得很无聊,这时,她的同桌从教室外进来,和她说起话。这个时候,她便情不自禁地讲了一个小笑话,就这时,她的同桌不由自主地笑起来,这下,全班考生的目光都被那一笑给吸引住了。不一会儿,她的座位周围已经围满了学生,全部在听她讲笑话呢!
上个星期二,我闷闷不乐地坐在位置上,她朝我这边走来,见我满脸苦样儿,便在我旁边坐了下来。使出她拿手的绝活-讲笑话,来逗我笑。结果,我还是没能克服她讲得那笑话的吸引力,终究笑了起来,从闷闷不乐中走到了喜笑颜开的境界。因为这个原因,只要是听过那“笑话大师”讲的笑话,就可以有一种百听不厌的感觉,你找个机会,也来听听她讲的笑话。
五年级下册口语交际讲笑话作文
今天我给各位考生讲笑话。笑话的名字是“板凳”。
一天小明学识字,妈妈指着“树木”的“木”问:“这个字还记得吗?”小明摇摇头,妈妈拿过一个小木板凳问:“你看这个小板凳是什么做的?”
小明一看,大声说:“屁股坐的。”
哈哈,很搞笑吧。
笑话五年级下册幽默150字
1 笑话五年级下册很幽默,有趣味性,可以让小学生在每次学习的时候感受到快乐。2 这是因为五年级学生已经渐渐成长,针对幽默的理解能力和接受度也在提升,考试教材编写者也会更加重视幽默元素的加入。3 在五年级下册的笑话中,有部分是有关学习、家庭、朋友等平日生活的小趣事,也有部分是涉及到社会热点的幽默,这些都可以够延伸孩子的思维和思考问题的能力。
1 笑话五年级下册中的幽默元素很丰富,可以带给小学生不少欢乐。2 这些幽默元素涵盖但不限于:夸张、反讽、谐音、双关语等等,这些元素地运用让笑话更生动有趣。3 在阅读笑话五年级下册时,孩子们可以从中学习到幽默的表现方法,培养自己的幽默感,同时也可提高语文阅读能力。举个例子:有一个小朋友去买鞋,店员问他要多大的鞋,他“要一个可以穿两个脚的。”这个笑话就用到了夸张和幽默的手法,让孩子们感到好笑。
甲和乙素不相识,田问乙姓什么,乙答
道:孙。乙问甲姓什么,田说:不敢。乙
说:问君姓,君为啥如此谦虚?田还是
说:不敢。乙再三询问,田便说:祖。乙
恍然大悟:原来他是用姓来讨便宜,便
说:这有哪些关系呢?你祖我孙,我孙你
祖罢了。
1、 妈妈不想做饭,⾮要陪⼉⼦做做业,谁料⼉⼦竟然⾮要爸爸陪。
妈妈不悦道:“怎么,妈妈没爸爸一对一辅导的好吗?”
⼉⼦摇摇头道:“爸爸脸上雀斑多,可帮着做算术题。”
2、爸爸:“⼉⼦,爸爸升官了,我们要搬家到另外⼀个城市⽣活了。”
⼉⼦满脸不悦,⼩嘴噘的⽼⾼。
爸爸:“怎么,不舍得这⾥吗?”
⼉⼦:“爸爸,我也要升官了,上周我被提名当班长,这事即将批下来啦!”
3. 一天,已经在上六年级的杰米放学回家,骄傲地向妈妈宣布,他考试得了全年级第一。他的妈妈很高兴。杰米,你上三年级时,我就告诉过你,你有多聪明了,妈妈对儿子说,这是遗传。目前你相信了吗?是的,妈妈,聪明是隔代遗传的。
1.小红问小明:“你为啥喝这么多水?”小明回答:“我刚才吃了个苹果。”“那和喝不喝水有啥关系?”“我刚才忘了洗苹果。”
2.儿子和爸爸说:“我想在家里面放鞭炮。”爸爸恼了,说:“放屁!”儿子听了马上放了个屁。爸爸闻到屁味,捂着鼻子说:“怎么这么臭啊?”儿子说:“那是你说的,叫我放屁。”
3.老师问某学生:“我让咱班考生每人写一篇有关牛奶的功效的作文,要求很多于500字,你怎么只写了50来个字?”学生说:“我写的是浓缩牛奶的,故此,就短。”
前天坐动车,坐我旁边有1个小萝莉和他哥!他们忽然聊到数学题,他哥哥问小萝莉(声音很卖萌):你今年5岁,哥哥30岁,请问50年以后哥哥比你大几岁啊?小萝莉说:50年以后我55岁,哥哥你已经死了。
幽默无处不在,轻松一刻。
幽默的习题无处不在,这个问题就要看你如何发现,如何去观察了, 就让我给各位考生说个幽默的句子吧。
1,有一个人问:“鲨鱼吃了绿豆,它变成什么?”你就说:“绿豆沙。”
2,假设有人问:“布怕什么?纸怕什么?”你就说:“布怕一万,纸怕万一。”
3,假设有人问:“如何减少白色污染?”我完全就能够幽默地告诉他:“把饭盒做成蓝色或者其他颜色,只要白色完全就能够了。”
幽默是人生的一道风景线,幽默是证明一个人是不是乐观的方式,幽默是我们需的。
星期一早上,我背着书包去上学,当我走进教室时,看见陈新宇在座位上一动不动地坐着,脸上还带着忧伤的表情。我走过去问他怎么啦。陈新宇还是没说话。
我想了一下:陈新宇可能碰见了什么麻烦了,或者是被爸爸妈妈给骂了,该怎么让他开心呢?这时我想到了一个办法,我对陈新宇讲了一个笑话-从前有一头公鹿,它走呀走,越走越快,后它变成了高速公路。
陈新宇还是一点反应都没有,我又想到了一个笑话-有一家三口,准备开车去野餐,就在去的途中,小孩子突然想要上卫
我们都来讲笑话的作文450字?
星期一早上,我背着书包去上学,当我走进教室时,看见陈新宇在座位上一动不动地坐着,脸上还带着忧伤的表情。我走过去问他怎么啦。陈新宇还是没说话。
我想了一下:陈新宇可能碰见了什么麻烦了,或者是被爸爸妈妈给骂了。该怎么让他开心呢?这时我想到了一个办法,我对陈新宇讲了一个笑话-
从前有一头公鹿,它走呀走,越走越快,后它变成了“高速公路”。
陈新宇还是一点反应都没有。我又想到了一个笑话-
有一家三口,准备开车去野餐,就在去的途中,小孩子突然想要上卫生间尿尿,附近也没有厕所,就让孩子在车门缝那里尿。当孩子尿完以后,有一辆警车追了上来。那个孩子的爸爸觉得肯定要被开罚单了。那个警察说:“你的车漏油了。”
听到这,陈新宇终于露出了一点微笑。我又讲了一个笑话-
有一天,一个人上了电梯,到了二楼又上了六个人,这当中一个人给了那五个人巧克力,但是,没有给一楼上电梯的那个人。一楼上电梯的那个人伸出手来,表示自己也要巧克力。
到了五楼后,那六个人全都下了。这时他才发现,那些人是朋友,而自己和他们依然不会认识,居然也伸手要了一块。
当陈新宇听完这个笑话后,他终于哈哈开怀大笑了。
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