三年级语文试题：庐山的云雾练习卷（上册）

第一部分 基础知识

　　1、看拼音写词语。

　　lú　 shān　　pù　 bù　　lǒng　zhào　　bàin　huàn　wú　qióng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　sì hū màn bù tiān mù yì xiè qiān lǐ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　2、写出下列各字的部首。

　　系( )　　罩( )　　幻( )　　姿( )

　　3、阅读课文结束练习。

　　庐山的云雾绰约多姿。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的红色绒帽；那些环绕纠缠在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾迷蒙山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山岳，它又是庞大的天幕。

　　(1)“绰约多姿”的意义是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　(2)“庐山的云雾绰约多姿。”这句话在全段中的感化是　　　　　　　　。而后，把云雾划分比方成为了　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　和

　　。

　　第二部分 阅读积聚

　　1、 阅读漫笔结束练习。

　　天上的云

　　天上的云，真是姿势万千，改动无常。它们有的像羽毛，悄悄地飘落在地面；

　　有的像鱼鳞，一片片划一地陈列着；有的像羊群，来往复去；有的像一床大棉被，满满地挡住了天空；另外还有的像峰峦，像河川，像大军，像奔马......它们偶然把天空粉饰得很漂亮，偶然又把天空笼罩得很阴沉。适才照旧白云朵朵，阳光辉煌光耀；一霎间却又是乌云密布，大雨滂湃。云就像气候的“招牌”，天上什么云，就将出现什么样的气候。

　　１、找出中心句，在句子下面用“　　　　“透露。

　　２、文中那些话写”姿势万千“？用”（　　　）“标出。

　　３、文中哪些话写”改动无常“？用”［　　］“标出。

　　４、找出一个比方句，在句子下面用”﹏﹏﹏“标出。

　　５、文中”像奔马“后面省略了什么，请设想一下，再写下来。

　　第三部分 拓展提升

　　咱们巨大的故国地大物博，有很多奇妙娟秀的景致，请你联合考生自己的游览履历，或查找资料，再向各位介绍一处。