秋天作文200字总分总结构怎么写，以秋天为主写篇作文两百字左右运用五个修辞
秋天作文200字满分总结构怎么写？
秋天
秋天到了，秋天到了，秋姑娘把炎热的夏天用橡皮擦擦走了。秋天是一个秋高气爽、大雁南飞的日子，也是一个丰收的日子。
秋日里我和哥哥去花溪玩。
早晨，我和哥哥在金色的田野里看见不少农民伯伯已经在收割稻谷，哥哥说：“我也来帮你们收割吧！”伯伯说：“好的”。哥哥学着农民伯伯的样子，弯下腰，左手抓住水稻，右手拿着镰刀轻轻往上一拉，水稻就落在哥哥的左手上，然后把稻谷放在田坎边，就这样收割着稻谷很快就收了一大片田。
马上，哥哥又学着农民伯伯的样子，把收割下来的稻谷抓在手里，举过头顶，翻到背后，使劲将水稻往臼里掺下去，稻谷纷纷落在臼里，很快臼里就装满了稻谷。农民伯伯用簸箕将稻谷铲起，装进编织袋里，将编织袋的口扎紧，然后又将一袋一袋的稻谷扛在肩上，走出田坎，将稻谷倒在水泥地上，用木耙将稻谷散开晒干。
秋天也是一个瓜果飘香的日子。我和妈妈摘棒豆。走进田野里，棒豆的香气迎见飘来。棒豆长在田坎边，它的径非常长，就象风筝线，棒豆象一个弯弯的小月亮，挂结在径杆上。
远处，一群群的白鹭在田野间飞来飞去，正和水里的小鱼嬉戏呢……
田野翻出了金色的波浪；高梁举起了燃烧的火把；柿子像一个个红红的灯笼；梨树挂起金黄的仙果……农民伯伯描画着这美丽的秋天。
以秋天为主写篇作文两百字左右运用五个修辞手法？
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，轻轻的，轻轻的，秋天来了!
大树妈妈换上了黄色的衣服，秋风吹来，树叶在空中飞舞，像是一只只蝴蝶在跳舞。树叶飘落在地上，给大地妈妈铺上了一层厚厚的地毯。
秋天的果园里，果实成熟了。红红的小苹果向小朋友红红的脸蛋，石榴俏皮的裂开了小嘴向我们微笑，梨黄澄澄的，就像黄彩笔一样黄，核桃圆溜溜的，胖胖的，营养可丰富了!
秋天，大雁往南飞，一会儿是人字形，一会儿是一字形，他们围着我转，像是在跟我告别。
我来到田野里，田野已经变成金色的了，像一片金色的海洋。
看!秋天来了!
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是认真观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀!
老话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝给人的印象快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄色的秋天。
金色的秋天
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的情况，花木灿烂的春天固然美丽，然而硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的情况，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的情况，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的想法从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身，一片桃叶又落在我身旁，我弯腰拾起，捧在手上，细细地端详，好非常地一片秋叶呀！它还没来得急完全退去绿色，仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里，柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了，荔枝妹妹太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真很多：黄色、粉红色、白色......那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或自己独立欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一些寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节！
描写美丽的秋天的作文(果园,花园,田野)(三年级)(200字以上)？
一年有四个季节，我喜欢秋天。
因为秋天既没有春天的潮湿，也没有夏天的炎热，更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节，给人一种凉爽，舒适的感觉。秋姑娘是个心地善良的姑娘。秋姑娘每一年一到，准会给大地的水果家族带来丰厚的礼物，看：它给苹果带来了红色的礼服，苹果穿上这件衣服，格外招人喜爱；它给葡萄带来一件紫色的裙子；给棉花带来了雪白而又纯洁的衣服，配上棉花柔软白能的皮肤显得更漂亮高雅；玉米是秋姑娘好的朋友，秋姑娘给玉米带来青绿色的外袍，米黄色的胡须，还有满口的金牙，惹得其它水果都眼红了，争着要和秋姑娘做朋友。秋天还是个丰收的季节。田野里，黄澄澄的稻子像铺了一地金子。果园里，金灿灿的柿子像正月十五的灯笼一样压弯了枝头；红彤彤的枣子在枝头上点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上。农民伯伯提着果篮，这儿摘一篮柿子，哪儿摘一篮枣子，然后相互送别人家里没有的水果，表示问候。啊！秋天不单单是丰收的季节，还是问候关怀的季节。秋天还是个更改替换的季节。秋天的树叶变黄了，纷纷从树上落下来了，等到春天长出更绿，更美，更茂盛的树叶。枫叶如同一只火红色的蝴蝶降落在地，小蚂蚁见了，心想：这火红色的被子正合我意，可以暖暖地过个冬。小女孩见了，心想：多美的枫叶呀！捡回去做个书签多好！唯有松树傲然挺拔，绿绿的松枝仍然青绿，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，顺便向腊梅妹妹问声好！啊！美丽的秋天，我多么爱你！描写美丽的秋天的作文(果园,花园,田野)(三年级)(200字以上)托物言志的小作文松树200字？
松树作文托物言志
在家乡的门口长着两颗松，孩子自有孩子的快乐，也从不关注它们，只是把它们当做获取快乐的工具。那群孩子长大了，受了挫折，也看清了那两颗松。
不少年前的秋天，我们还是群无忧无虑的孩子，整日为找寻快乐而奔波着。我从家中发现了锯子，于是对那两颗松下了狠手。两个小孩子忙碌着，其它孩子在一旁争着抢树皮。不一会儿这样两棵树的底部就光秃了，从远处看好像底盘不稳，一碰就要倒的样子。大人得后面就把我们吵了一顿，马上就入冬了，万一底部冻坏就没办法继续生长了。
入冬的每一天，爷爷都要出门看看它们。有一天看到掉了几片绿叶，次日马上掉，于是便猜测它们已经死了。第二年春天枝条上又长出了嫩芽，我望见爷爷的眼角湿润了。
前些年的期末失利了，坐在家门口无精打采。望着周边的一片白色情况，脑海也随之一片空白。松树上方那片青也成了这寒冷的冬天中唯一的温暖。
爷爷前来慰藉我，对我说道他小时候对这两个松做过更过分的事，都在它们奄奄一息时，让路过的护林员救了回来，从此爷爷就答应守护好它们。它们总是在绝境站起来，永不服输，它们头上的那片青足以证明。“孩子，你要坚强，不要被这小小的磨难击倒。加油吧！”我听过后内心感触非常大，脑海中也有了前进的方向。连那些低级的植物都不放弃，我们这些站在食物链顶端的种类又有何理由放弃呢？
在今后的学习生活中，我要向松树学习，做一个松树一样的人-永不向困难低头，顽强拼搏，奋勇向上，为社会做出巨大奉献。
以动衬静来写一篇作文!字数需要在200字左右？
秋色醉人,秋天,是四季中色彩绚烂,风景别致的季节。
晨起到公园散步，秋色渐变，仿佛认为天空也比前更高远、云彩也比往常淡了不少，平日间熙熙攘攘、车水马龙的街道似乎也安静了很多。公园里长着不少树，有杨有榆有槐有柳.....小径旁、草地上是叫不上名字的花权木，小花小草正贪婪地吮吸着雨露，期待热热烈烈的劲放。一个人徜徉在落叶曼舞的小径，任想法被秋风渐吹渐远，路上的落叶潮润润、湿滑滑的，脚踩上去咯吱咯吱地响，树枝上的叶子随风摇来摆去，时不时一片、两片，叶子悠然落下，飘逸而潇洒。公园里依然不乏锻炼的人，跳舞的、打乒乓球的、玩蓝球的、踢足球、键子的、抖空竹的、围湖跑步的、慢行的，好一派喧嚣、热闹的情况。秋景无限好。秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了丝丝清凉；一叶知秋色。秋天的叶，带走了春季的“绿”，送走了夏季的狂；秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅五彩斑斓的秋景图。秋天是成熟的季节，又是容易自进入失落的季节。天凉好个秋”，“秋风萧萧愁煞人”又是一种秋。秋，假设被心托着，便是愁。假设愁踢开了心，那便真的是秋了。广播稿200字？
1.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等着。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着期望，我们等着你们的归来。 2.我,有一个可爱的校园,那里充满着我的期望,在那里充满 可着我的欢笑和忧愁,在那里,除了有我尊敬的老师以外还 爱我要好的朋友,同时在那里留下了我努力的足迹,在那里 的我一次又一次找到了我做人的尊严,明白了许不少多的做 校人的道理,也同时明白了人与人当中的种种,我很感谢我 园的校园,我爱我的校园!
