仿照精彩极了和糟糕透了写一个描写母爱的场，妈妈打扫房间动作描写片段
仿照精彩极了和糟糕透了 写一个描写母爱的场景？
《精彩极了，和糟糕透了》课文
记得七八岁时，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂着我，不住地赞扬。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
“妈妈，爸爸具体是什么时候回来？”我红着脸问道。我有点迫不及待，想马上让父亲看看我写的诗。“他晚上七点钟回来。”母亲摸摸我的脑袋，笑着说。
整个下午我都怀着一种自豪感等着父亲回来。我用漂亮的花体字把诗认仔细真誊了一遍，还用彩色笔在它的周围上画了一圈花边。将近七点钟时，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整地放在餐桌父亲的位置上。
在我上2年级时，我练了一张字。妈妈看了后说：“，这是你写的么？不错不错，写的精彩极了，好像字也会说话！”妈妈看完后对我夸了又夸，我的心里和脸上好像挂了一朵大红花一样笑得很灿烂！
“爸爸具体是什么时候回家？”我问。“不要着急，应该6点左右吧。”妈妈说。
整个下我都怀着一种自豪感是不是的趴在阳台上，等着自己的爸爸回到家给我评价这一张字。我用漂亮的字重新誊写了一遍，悄悄地走进饭厅，把字放在爸爸吃饭的位置。六点，六点一刻，六点半......到了六点45分时，我突然听见爸爸开门的声音，我急忙赶过去给爸爸开门、拿拖鞋、脱衣服.......爸爸朝饭桌看了一眼，问：“这是什么？”我我兴奋的说：“这是我写的字，妈妈说这张字精彩极了，爸爸，你比妈妈的水平高，我相信你一定会说很精彩的！”
“对不起，我会自己判断的。”这一张唯有5行字，可爸爸已经看了5分钟左右了。“我看着这张子字糟糕透了！”爸爸顺手把字扔在了地上。
我万分失望没想到爸爸给出这样的评价。
等我长大后再看当初这张字，地确不的不承认爸爸的评价是对的，但妈妈的评价也没有错。慢慢长大后，我从心底里清楚，不管是“精彩极了”也好，还是“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个同的出发点-爱。在爱的鼓励下，我努力地向前奔跑。
妈妈打扫房间动作描写？
第一，妈妈拿起拖把在拖地桶里蘸了一下，然后放在旁边的娄娄里左拧一下，右拧一下，将它拧干。
妈妈第一个是要打扫的就是我的房间，他进来第一将我的学习椅推开，身体微微弯曲，腰慢慢弯下，两手撑开，握着拖把向前拖一下，回来，再向前拖一下，再回来。
这边脱完了，慢慢的向后退，这样重复的哪些动作后，一个干净舒适的小卧室就出来了
妈妈把扫把伸到床底桌子底，这是全部的灰尘，就像逃兵似的，灰溜溜的从角落里跑了出来，妈妈亲亲的把扫把扫入波，其他就算是再怎么亲？
有灰尘还是会飘在房间里，在阳光下，他们就想在跳舞的小恶魔妈妈爪爪挑挑的爸比把它倾斜在地上敲了敲，这样灰尘才不会掉下来，这是妈妈拖埋着被扒一缕发丝，从左脚下下拉了出来，放进了簸萁，没想到这么
妈妈打扫房间很麻利。不一会儿就把房间打扫的整齐干净。
妈妈在打扫房间，一边拖地，一边拾掇一部分不整齐的东西
妈妈每天很辛苦，天不亮起来就给我们把早饭做好了，然后送我们上学去。她回来以后马上就打扫房间，拖地擦桌子抹窗户，累得满头大汗。而且，还有不少衣服要洗。
运用动作描写神态描写心理描写来描写母爱的句子100字？
爱是无形的，它需我们用心感受……也许，爱是夏夜里妈妈轻轻摇动的扇子，也许爱是儿子打在妈妈头上的那把伞，也许爱是儿子生病时爸爸沉重的脚步，也许爱是女儿搀扶妈妈的手，
