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写历史小作文的格式,初中历史小短文怎么写

时间:2023-03-11来源:华宇网校作者:小学四年级语文
写历史小作文的格式

写历史小作文的格式?

一、写作详细指导

写一篇好历史小作文,要尽可能做到作题新、作点新、的视角新,写作上的文章造诣清新流畅,既有很强的可读性,又有较深的启发性,详细要注意以下几点:

(一).出题求实求小

出题就是确定写作的对象和想处理的问题。中学生初写历史小作文,未必可以做到“发前人所未发”,但也要提出自己的见解,决不可以人云亦云。主要以考试教材内容为背景,选取某个方面,对照历史,联系现实的问题,发表自己有什么不一样的看法和意见;要选择自己感兴趣的主题,或大家关心的热点问题,或透视自己感知的历史事件和情况,引发自己的观点、看法。

确定一个自己既有浓厚兴趣,又是力所能及的出题。从历史人物、事件、情况等方面选择一个的视角,选题宜小不要大,更不要用一部分华丽或空洞的试题。选题假设过大,就不易抓住重点,没办法深入,作证也就困难。相反,假设能抓住一个重要的小问题,把控掌握住重要,深入其实质,从各方面把它说深讲透,对问题的难点和症结能科学地给予处理,这样的作文也是有价值的,我们需的就是这样的科学的、从客观实际出发的态度。

(二).选材求博求精

材料与观点统一是写好一篇小作文的基本要求。材料要紧扣文章的作点,材料还需要具有生动性。如此,才会使文章出现吸引力,引人入胜。

第一,按照出题的需,带着问题,到图书馆、档案馆、博物馆、期刊室去查阅,充分利用图书馆这个知识宝库,使自己成为材料的主人。我们可以通过书目、索引了解某个研究领域的已有成果,按照索引定向查阅散见于报刊中的材料或以进行社会调查等各种方法去广泛收集、整理尽量多的相关资料。通过实质上调查,我们可以深入了解研究的对象,取得真实可靠、丰富生动的第一手材料。

其次,在服务主题的前提下,进行讨作、辨析、整理,把收集到的复杂的、混乱的资料,通过归纳、分类、组合及科学的分析、类比,筛选出具有典型性、说服力的材料,使其成为分析问题和处理问题所用的作据。

(三).构思求巧求深

我们写历史小作文,需要在搜集非常多材料并进行认真分析研究的基础上,渐渐形成自己的见解,以此确立作文的作点。初学写历史小作文的人,第一要确立全文的中心论点,然后再确立中心论点下的分论点。要十分注意逻辑性,由浅入深,使理论紧密而又详细地联系实质上,内容丰富而不松散。使人读后思想上出现共鸣,以此信服作者所阐明的道理。文章的中心作点一经确立后面,就起着统帅全文的作用。材料的取舍,作证方式的选择,层次段落的具体安排,都要按照作点的需来考虑。还需要注意史论结合,一定不要观点归观点,材料归材料,两相脱节。

拟定概括地叙述纲目、要点的公文是学写作文的一个重要环节。概括地叙述纲目、要点的公文是学术作文写作的设计图。有了概括地叙述纲目、要点的公文,完全就能够帮我们培养全局观念,从整体上考虑:每一个部分所占的地位,所起的作用,相互间是不是有逻辑联系;每个部分所占的整版内容与其在全文的地位和作用是不是相称。不过,简单概括地叙述纲目、要点的公文只要求概括地提示作文的要点,对如何展开大多数情况下不涉及。

(四).成文求细求活

历史小作文的文章主体结构需具备四要素:论点、论据、论证、结论。论点是作文阐述的详细观点,基本上等同于文章的小标题;论据服务于论点,大多数情况下用历史事实或作者自己的立论来说明作点;论证是用理论来阐述论题,可以引经据典或自我阐述;结论是对全文进行扼要概括或总结。文章主体部分字数150-200当中。一篇好作文,一定要做到:

(1) 论点明确新奇,比较受欢迎,富有创意。

(2) 论据充分真实又恰倒好处。

(3) 论证有力。要大胆假设,小心求证,作证过程科学准确,逻辑严密。

(4) 结据正确。能由感性知识上升到理性认识,抓住实质,给人深入透彻启示,具有非常高的人文价值。

(5) 语言风格要有史学之大多数情况下特点。一定不要文学之朦胧浪漫,要真实准确又颇具文采,要讲究理性又富感染力。文章开门见山,通过简单、优美的句子去直击要点,“意则期多,字则唯少”;字斟句酌,一些不苟,做到文字清新、简洁、准确,使人读之心中波澜起伏。

(6) 文章主体写作前应拟写概括地叙述纲目、要点的公文,搞好谋篇布局。以材料为基础、观点为轴心,科学地具体安排文章的层次和布局,内容详尽、构思严密

历史小短文怎么写?

第一个基本原则:每一篇好的历史文章应该紧紧紧跟着一个主题

“主题”是什么?我们在小学上语文课时,老师让我们每一次在读完一篇课文以后,都会要求我们提炼出这篇课文的中心思想,而这个中心思想,就是这篇课文的主题。

我们写作也差不多,在我们启动打算写一篇文章时,第一第1个步骤就要确立一个主题,其实就是常说的我们要准备写哪方面的主要内容。就像之前我们上学老师在作文课堂上,一般会指定一个试题让我们去写,而这个试题就是这篇作文的主题。

运用满分总的格式。

开头一段扣题,导致下文。

中间举例论述。

结尾概括总结。

历史作文怎么写?

有一张图,图上是一张翻拍下来的历史照片。相信每一个人看过这张照片后面,心情都会很不平静。按照编者所提供的照片说明,我们清楚,这张照片拍摄于1937年8月28日。这一天,日本侵略者的飞机突然轰炸了上海火车南站,轰炸过后,火车站变为了一片废墟。而唯一的幸存者竟然是一个不满周岁的孩童。这个孩童正坐在铁轨上不要命地啼哭,其画面真是惨不忍睹啊!看着这张照片,我第一佩服那位摄影记者的勇气和爱国热情。我想,这位记者肯定亲眼目睹了日本侵略者的本次暴行。他冒着生命危险,在第一时间抢拍下了这张照片。为我们后人留下了这张宝贵的历史资料。同时,也记载下了日本侵略者侵略中国惨杀中国人民的罪证。

这张照片是一幅黑白照片,整个画面光线比较暗淡,但还可以隐约看到爆炸过后,现场燃烧的硝烟。从画面上我们还可以看到,空旷的火车站里,大多数的建筑物都已经倒塌,全部的铁轨都被倒塌下来的东西覆盖住了。画面中醒目标就是那个不要命啼哭的小孩。这幅照片不管是取景、摄影的视角,还是光线明暗度的把控掌握还有抢拍的时候机都很的好。

这张照片给了我们一个很大的想象空间,因为我们每一个人都会想:那个孩子的父母还在吗?他们是不是被炸死了呢?那个孩子咋办,应该如何处理?他今后的命运会怎么样?总而言之,我们都会为那个失去了父母的孩子担忧。

7年级历史小作文题目作答技巧?

初中历史小作文题目作答技巧生活常识、初中教育

方式/步骤分步阅读

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写一篇好的历史小作文,要掌握并熟悉作文的主题,在叙述历史小作文,第一做到条理了解,学会规范的写作。第一点介绍的是什么内容,第二点是什么内容,第三点是什么内容,这个非常重要。

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其次是字迹要很的了解。写好历史作文,要做到文字清新,文字简洁准确,认真的阅读历史作文中的主要材料,讲述的主要内容,在写作和观点上试题要符号要求,掌握并熟悉扎实的历史基本功。

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要分清历史试题是材料分析题,还是简题目作答。历史试题重要,要优先集中精力的是把控掌握文章中的主要内容,抓住主题。表达文章中的观点是采取正面的观点还是反面的观点来写,在文章中所提到的主要内容要与你的辩证的观点符合合。

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运用辩证唯物主义的观点来进行理题目作答,涵盖近现代史和古代史的一部分理论常识,选择用举例子的方法来题目作答。将理论和实质上联系起来,这样才会有说服力。另外要带着问题来阅读历史材料题。

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平日间在解答历史材料题,就要掌握并熟悉丰富的历史知识。当知识太匮乏,题目作答自然会脱离主题,甚至回答的观点,在论证方面论点不充分。故此,多阅读历史书,多看各自不同的历史故事,才可以准确的把控掌握历史解题目作答要点,更情绪的写好历史记叙文。

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对历史小作文的写作方面,要满足实质上要求,多阅读一部分历史资料,向优秀的老师相互学习,非常多的掌握并熟悉历史材料,涵盖历史知识,这样才可以持续性提升自己的历史写作水平。另外要持续性的阅读这方面的历史材料题,经过总结,掌握并熟悉历史题目作答技巧。

天下兴亡匹夫有责小学作文怎么写?

天下兴亡,匹夫有责。在抗日战这个时间段,我们国内各位人民群众,在国家危难面前,用自己的血和青春,换来了今天祖国的繁荣,居安思危,今天的我们,在党的领导下,也要为社会贡献自己的绵薄之力,天下兴之,匹夫有责,我们要牢牢的记在心里,不能忘了这8个字,我们的祖国,才可以持久地繁荣昌盛。

“天下兴亡,匹夫有责”这是一种家国情怀是一种高尚的情操是国家民族纵然处于苦难而终能屹立不败的精神凝聚力。作文应该以有责为主,责任是“天下兴亡,匹夫有责”的志向,责任是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的抱负;责任是以天下为己任的气概,人生之中,正因为有了责任,期望才会被点燃,爱心才会被传递,生活才会多彩。

作文中心思想是要传承发扬好历史人物的爱国精神,奋发图强,做新时代爱国小学生!

责任是“天下兴亡,匹夫有责”的志向,责任是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的抱负;责任是以天下为己任的气概,人生之中,正因为有了责任,期望才会被点燃,爱心才会被传递,生活才会多彩。

一位叫做尾山宏的日本老人,承受着巨大的压力,用自己大半生时间追问日本侵华战争的历史,正是这样的跨越国界和民族的责任感,让世界大家了解到责任的真正含义。

是她,用自己柔弱的肩膀担当起十里八乡的健康;是他,宁可放弃研读硕士的机会,毅然踏上山区支教的崎岖路;是他,为了公益不惜向生命借贷,他们,原本普普通通,却用责任诠释了非凡的人生。

蓦然回首,有不少古人在责任中反映了价值,勾践的责任是“三千越甲可吞吴”的霸王之志;诸葛亮的责任是“鞠躬尽瘁死而后已”的名篇《出师表》;司马迁的责任是鲁迅笔下的“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。正是因为他们把控掌握了责任,才反映出了自己生命的价值,万物皆有自己的责任,白云的责任是在天空飘逸,野花的责任是为绿地增添色彩;大树的责任是为大地遮挡炎炎烈日。责任成就生命的坚韧与不屈;责任谱写人生的华丽与壮美;责任铸就心灵的自信与乐观,让自己多一份责任,便是为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增添一些温暖,给世界渲染一片色彩。

因为有了责任就算跌落险滩我们也不会怕,我们会在险滩后激起更绚丽的浪花;遭遇险滩我们不会怕,责任让我们仍奔腾着流向大海卷进长风不要怕,责任让我们在漩涡中奋勇挣扎,使我们重新在蔚蓝的天空翱翔。

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