小学语文语文下册四年级阅读理解小练习含答案：小牛和老骡子

　　小牛和老骡子

　　有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说：“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道：“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。”

　　但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多，”老骡子回答道：“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道：“老家伙说我什么没有?”“没有。”老骡子回答。

　　第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样?”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道：“老家伙说我什么了?”“啥也没有对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。”

　　——慵懒是一种自我扼杀。

　　1. 小牛两次装病，第一次是

　　第二次是

　　2. 小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了?”老家伙是谁?一再询问表明了什么?

　　“老家伙”指

　　一再询问，表明

　　3. 短文中出现了骡子、牛，他们都是农村更添的力畜，还有一样你知道是什么吗?

　　4. 老骡子和小牛的差距在哪里?

　　5“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的?老农夫和屠夫说话，意味着什么?

　　6.后一句破折号的用处是

　　A 解释说明 B 话题突然转换 C 声音延长