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部编版四年级上册语文第四课《繁星》课文原文和练习题

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:四年级上册语文

【文章简介】《繁星》一文遵循时间挨次,牢牢环绕“繁星”展开形貌,状写了“我”在不一样时期不一样所在地区寓目繁星的情形,表达了“我”对繁星和大自然的酷爱、对灼烁的寻求和对优美生活的憧憬。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容,接待各位阅读。
部编版四年级上册语文第四课《繁星》课文原文和练习题

【篇一】部编版四年级上册语文第四课《繁星》课文原文

  我爱月夜,但我也爱星天。以前在故乡七八月的夜晚,在天井里乘凉的时候,我爱看天上密密层层的星星。

  三年前,在南家我住之处有一道后门。每一晚我翻开后门,便看是一个寂静的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在咱们的肉眼里尽管细小,但是它使咱们认为灼烁无处不在。

  现在在海上,每一晚和繁星绝对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,瞻仰天空。深蓝色的天空里,悬着有数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是如此低,真是风雨飘摇呢!徐徐地我的眼睛含糊了,我似乎瞥见有数萤火虫在我的四周飞翔。海上的夜是温和的,是寂静的,是梦境的。我望着那很多熟悉的星,我好像瞥见它们在对我眨眼,我好像闻声它们在小声语言。这时候我遗忘了全部,在星的度量中我浅笑着,我甜睡着。我认为考生自己是一个小孩子,目前睡在母亲的怀里了。

  __________

  本诗作者巴金。
部编版四年级上册语文第四课《繁星》课文原文和练习题

【篇二】部编版四年级上册语文第四课《繁星》练习题1

  1、给下面的字注音。

  半明半昧( )

  风雨飘摇( )

  悬( )着

  梦境( )

  2、圈出下面词语的错别字,并纠正。

  似乎( )

  呐凉( )

  怀报( )

  陈睡( )

  模湖( )

  轻楚( )

  廷院( )

  星群蜜布( )

  3、根据例子写词语。

  半明半昧(ABAC)_________________________________

  风雨飘摇(AABC)_________________________________

  密密层层(AABB)_________________________________

  4、按要求写句子。

  1.海上的夜是温和的,是寂静的,是梦境的。(根据例句增补句子)

  秋季,是_____________,_____________是_____________。

  2.我把它们认得很熟了。(改成被字句)

  _________________________________

  5、下面是对文中画浪线的句子的明白,不适当的一项是:( )

  A.把“星的度量”比作“母亲的度量里”,抽象地写出了星天的美好亲热,甜蜜舒适。

  B.“我”完全沉醉于星天的美景中,以致“遗忘了全部”。

  C.“我”常年漂浮在海上,每一当看到像小伙伴同样的繁星,就会忖量远方的母亲。

  D.星天童话一般的寰宇,把“我”污染成一个纯真的孩童。

  6、根据课文内容,选择适当的词语填空。

  1.我________(站 躺)在舱面上,________(瞻仰 凝睇)天空。深蓝色的天空里________(挂着 悬着)有数半明半昧的星。

  2.徐徐地我的眼睛________(含糊 变亮)了,我似乎瞥见有数萤火虫在我的四周________(翱翔 飞翔)。

  答案解析

  1、mèi zhuì xuán huàn

  2、彷--仿 呐--纳 抱--报 陈--沉 湖--糊 轻--清 廷--庭 蜜--密

  3、示例:二心一意 作法自毙 翩翩起舞 勃勃生气 清清晰楚 整划一齐

  4、1.金黄的时节 成果的时节 农夫高兴的时节 2.它们被我认得很熟了。

  5、D

  6、1.躺 瞻仰 悬着 2.含糊 飞翔
部编版四年级上册语文第四课《繁星》课文原文和练习题

【篇三】部编版四年级上册语文第四课《繁星》练习题2

  1、看词语,写拼音。

  度量(  )

  乘凉(  )

  2、写出下列词语的反义词。

  寂静——(  )

  细小——(  )

  含糊——(  )

  3、根据意义写词语。

  1.描述极不稳定,就要倒下或坠落。(  )

  2.描述很是平静。(  )

  4、课文整体梳理。

  文中通过写考生自己三年前在___________看星光,又写现在在___________看星星,表达了对繁星的___________之情。

  5、重点段落品析。

  徐徐地我的眼睛含糊了,我似乎瞥见有数萤火虫在我的四周飞翔。海上的夜是温和的,是寂静的,是梦境的。我望着那很多熟悉的星,我好像瞥见它们在对我眨眼,我好像闻声它们在小声语言。这时候候我遗忘了全部。在星的度量中我浅笑着,我甜睡着。我认为考生自己是一个小孩子,目前睡在母亲的怀里了。

  1.辨字组词。

  萤(  ) 眨(  )

  荧(  ) 泛(  )

  2.辨析下面词语划分属于哪一种发觉形貌海上的夜的。

  温和——(  ) 寂静——(  ) 梦境——(  )

  3.作者用拟人的伎俩把星星、星空写得好像有性命似的,把如此的句子誊录鄙人面。

  6、想想,说一说。

  根据文中的形貌,你也设想一下繁星满天的画面,并说说你的感触感染。

  参考答案解析

  1、huái bào nà liáng

  2、繁华 庞大 清晰

  3、1.风雨飘摇 2.寂静

  4、南京自家后院 海上 赞誉喜好

  5、1.萤火虫 荧光 眨眼 普遍

  2.触觉 听觉 幻觉

  3.我好像瞥见它们在对我眨眼,我好像闻声它们在小声语言。

  6、略

【篇三】部编版四年级上册语文第四课《繁星》练习题3

  1、在字的正确读音后画上“√”。

  半明半昧(mèi wèi)

  坠(duì zhuì)落

  2、根据意义写词语。

  1.又多又密(多指小东西)。(  )

  2.仰面看。(  )

  3、仿写句子。

  1.星光在咱们的肉眼里尽管细小,但是它使咱们认为灼烁无处不在。

  尽管……但是……:___________________________

  2.海上的夜是温和的,是寂静的,是梦境的。

  ____________是____________,____________,____________。

  【答案解析】

  1、

  mèi√ zhuì√

  2、

  1.密密层层

  2.瞻仰

  3、

  1.东风尽管有些凉意,但是没有了冬季北风的砭骨。

  2.冬季的阳光是亮堂的,是暖和的,是亲热的。

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