中秋节祝福语幼儿园手抄报，小学生为什么要办手抄报

1、中秋将团圆演绎，圆月将温馨渲染，月饼将日子甜蜜，美酒将幸福碰响，百果将快乐缤纷，文字将祝福传递，中秋节，愿你合家欢乐，幸福满满!

2、生活忙忙碌碌，忘记休闲了吧?工作源源持续性，忘记身体了吧?人生蒸蒸日上，忘记联系了吧?不管何年，这个时候我都不会忘记对你轻轻道一声：中秋节快乐!

3、一轮明月，撒下万缕思念；一袭桂香，醉人的幸福在身边；一柄红烛，映红团聚的笑脸；一封月饼，品尝生活的香甜；一道祝愿，数不尽的好明天。中秋快乐!

4、千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，中秋快乐!

5、中秋佳节已来到，心情舒畅乐陶陶；欢歌笑语声声妙，家家团圆乐融融；呼朋引伴赏明月，举杯同庆好佳节；吃块月饼长精神，神清气爽好运来；借片月光送祝福，绵绵情谊在这当中；祝你中秋节快乐，阖家欢乐幸福长!

1、面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。

　　2、佳节送福，非你莫属。爱情甜蜜，家庭和睦。事业折桂，升迁如兔。老朋友，新祝福，祝你中秋佳节喜在心头住！

　　3、中秋银盘夜幕悬，家庭和睦人团圆；事事顺心财源滚，幸福安康度年年！祝您月美人美家庭美，人旺财旺精神旺！

　　4、金风爽，云飘扬，月饼香，品琼浆，月色赏，秋月朗，杯盏撞，情满腔，佳节旺，团圆畅，祝福淌，幸福扬。中秋快乐。

制作手抄报本身是一个非标好的学习形式！但是，学校把它玩坏了，演变成了一种形式主义的东西。学校留给孩子的手抄报内容孩子一个人根本没办法完成，甚至根本没办法理解，怎么制作？只可以是家长给做，我曾经一晚上给孩子做两份手抄报，简直不要太累了。长此以往，做手抄报让家长和孩子苦不堪言，更别提通过制作手抄报学习知识和技能了。个人有一部分小的建议：

一、注意主题的选择：现在的手抄报内容常常都是超越了孩子们的认识和了解水平的，我认为手抄报的题材要合适孩子们的年龄段才好，他们才可以既有兴趣，也愿意做。不然，只可以是家长给做了。

二、改变制作形式：手抄报实际上很合适以团队Team或小组为单位集体创作，就在学校完成，可在家收集资料。通过团队Team成员间的分工协作，锻炼孩子们的领导力、团队Team管理和协作能力；通过策划、设计、制作手抄报的过程，让孩子们相互借鉴，学习，取长补短；成功后可以请三个制作的好的小组给全班做个体会心得讲解。

由此，手抄报的学习功能才可以真正发挥出来，学生的思维才可以得到提高，处理问题的动手能力才可以得到提升。重要，要优先集中精力的是学生有了参加感，他们对学习的兴趣会更浓厚。反之，手抄报作业对学生来说，除了负担还是负担。不但起不到应有的教育学习作用，甚至让孩子学会作假（家长做，学生名义提交，各位考生说是不是造假？），很不利于孩子们的健康成长。

有部分家长本身上学阶段就是渣子，可能小时候家里穷就没上过学，故此，要是都听这些家长的，那就什么也别做的。它愿意让它的孩子当猪