做一个小实验的作文怎么写，三年级作文《我的小实验》怎么写

范文：

今天的语文作业是做一个小实验，并把这个过程写一篇作文。于是，我就做了一个观察物体的吸水性的小实验。

我让爸爸来给我帮忙，我们找来一张纸片、一个木片、一个塑料片、一个铁片，还找来了一瓶墨水和一个钢笔，我把这些东西都放在了院子里的石桌上。

我先把纸片、木片、塑料片、铁片按顺序摆好在桌子上，把他们都放平。马上，我拿起钢笔，打开墨水瓶，往钢笔里灌满了墨水。我很小心的往纸片、木片、塑料片、铁片上各滴了一滴墨水。然后静静的看滴上去的墨水有哪些变化。我本来想着木头肯定是吸水性顶级的。奇怪的是滴在纸上的墨水很快就消失了，滴在木头上的墨水渐渐的也变没了。滴在塑料片上和铁片上的墨水等了好长时间都没啥变化。

我着急地问爸爸因素，爸爸告诉我说：各自不同的物体的吸水性是不一样的。今天我们用的这四个物品，纸的吸水性是顶级的，然后就是木头的吸水性比很强，塑料片和铁片差不多是不吸水的。

“原来是这样啊”我恍然大悟。我想：科学实验真是好神奇呀。

我很想清楚把水放多了，还是放少了能让绿豆快点成绿豆芽，前几天，我便做了一个实验，来测试了一下。

我先拿了两只塑料盒子，又拿来纸巾和水，还拿来了两颗绿豆种子，我先把纸巾垫在两个盒子内，然后一只盒子里放50滴水，另一只盒子里放80滴水，马上我又把两颗绿豆种子分别放在两只盒子中，写上编号，水多的是1号，水少的是2号，后，我把盒子放在朝南的阳台上了。

做好这一切，我心里甜滋滋的，马上可以清楚结果了。我还猜想，觉得水放多的那组绿豆会很快发芽。我边静静地站在阳台上耐心等候着这一时刻的到来。

我大概等了120分钟我发现1号盒子里的种子大了不少,而2号盒子里的种子却基本上没什么变化。

我又等了3小时左右，我发现1号盒子里的种子皮破了，而2号盒子里的种子只是涨大不少。我暗自高兴，继续等待种子发出豆芽那个时刻的来临。

大概又过了3小时，我又看了一下，又发现1号豆伸出了一只脚，而2号只破了皮。我想：还需要一会儿就可以清楚结果了！我等了120分钟，我看到了水放得多的盒子中的种子发芽了，我让种子很快发芽了，我高兴地叫了起来：“我猜对了，我成功了！”

呀！本次绿豆发芽实验使我受益匪浅！

一次小实验的作文结构可以成记叙文，及时间的先后顺序写。也可写成说明文，及时间顺序写，还可以写成实验报告，用表格式在内容框中填写。

一次有趣的科学实验 前几天，我买了一本相关科学实验的书，书来说了不少有趣的科学实验，也告诉了我这些实验的原理，例如：大气压力、虹吸情况、共振情况、惯性等。

我很喜欢这些实验，特别令我感兴趣的是水杯倒立不漏水。

我根据书上的指示，先按照玻璃杯杯口的大小，剪了一个稍微比杯口大一部分的长方形纸片，然后接了满满一杯水，把剪好的长方形纸片放在了玻璃杯的杯口上，使劲让纸片与杯口紧紧的贴在一起。

过了一小会儿，我拿起杯子，慢慢的、小心翼翼的将杯子倒过来，这时，我看到杯子里的水除了刚倒过来时滴下了几滴以外，没有再往下滴水，我成功了！我欣喜若狂，突然想到：为什么就把这一纸片放在杯口上，完全就能够让水不漏下来呢？我又拿起了刚买的书，查找答案。

看了书上的解释，我明白了。

原来水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了，这个时候，杯里水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因为这个原因，大气压力就帮纸片拖住了水。

哈哈，原来是大气压力啊！ 通过这个小实验，我目前越发对科学感兴趣了！科学真有趣啊！我还需要再做一个小实验，期望会成功

用科学小实验的事实记录实验结果和理论结果

：我的浮力实验

我准备了一个碗，在碗里装了半碗左右的清水，从冰箱里拿了一个新鲜的鸡蛋，放入碗中，鸡蛋一下就沉入了水底，呵！它可象一艘小潜艇。我用一只小汤匙作为装盐的计量工具。放了一勺盐，盐粒沉入水中，冒着小小的水泡，一会儿盐融化在水中不见了，鸡蛋没有动静

听说盐水能让一个生鸡蛋浮起。于是我很好奇！故此，我想就做一做这个实验。我放学回家后，放下书包，我找外婆要来一个透明的大口玻璃瓶子，然后准备一个鸡蛋，一双筷子，一包盐。先把玻璃瓶盛满水，马上把蛋放进装满水的玻璃瓶里，这鸡蛋就一下子沉入瓶底。随后倒入半袋子盐，白花花的盐进入水后，就各自启动散开在那玻璃瓶水底下，像下了一场大大大雪一样白茫茫的厚厚一层。但鸡蛋巍然不动。我就说：“怎么鸡蛋还是沉着的咧？”然后外婆要我用筷子轻轻搅动后，盐溶成水了。后鸡蛋就慢慢的浮起来了！

我问奶奶为什么呀？

奶奶说：这是因为：盐水的密度比从水大，那就是在海水中比较容易浮起来的因素。我就做了这个实验，验证了这个科学事实。我很开心因为实验成功了！从这个实验让我学到了一项科学小知识。