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喜鹊怎么跟大树打招呼,树和喜鹊写了一件什么事情

时间:2023-02-07来源:华宇网校作者:四年级下册语文
喜鹊怎么跟大树打招呼

喜鹊怎么跟大树打招呼?

喜鹊站在大树的肩膀上,“叽叽”的向着大树打了个招呼。

树和喜鹊写了一件什么事?

启动树和喜鹊都很孤单,后来树和喜鹊成了朋友,它们都很快乐。

冬天喜鹊树林童话故事?

冬天喜鹊树林里叫喳喳,喜事已经来到了。原来喜鹊在树上观察,原来小羊羊和美羊羊恋爱修成正果,它们今天举行婚礼。不少朋友都来参与它们的婚礼。有暖羊羊手掬一束玫瑰花,祝福它们白头偕老,早生贵子。

有懒羊羊带着一束菊花,祝它们夫妻岁岁平安年年有今朝。

有慢羊羊带着一束百合花,祝它们夫妻百年好合,团团圆圆。现场有唢呐伴奏,有美女伴舞,气氛十分火爆喜气洋洋。

喜鹊看了这喜气洋洋的场景,禁不止站在树上叫喳喳,喜事到,有情人终成眷属了。

喜鹊树林跟冬天

写作思路:这是一篇童话故事,写作时注意联想,想象在冬天,喜鹊树林能出现什么故事,把它写下来就可以。

冬天,大树上住着一只喜鹊。它每天都为大树唱颂歌:“你长得多么高大,多么挺拔!你的枝叶多么繁茂,你的根系多么发达!”这歌声使大树深深地陶醉了。

一天清晨,已经在酣睡的喜鹊被一阵“当、当、当”的响声惊醒了。喜鹊打着哈欠,从窝里伸出头来四下张望。,原来是一只啄木鸟落在树干上,不停地用它那又尖又硬的长嘴敲打着树干。

喜鹊老大不高兴:“好个啄木鸟!原来是你打破了树林里的宁静,搅了我的好梦。真可恶!”

啄木鸟分辩说:“我是为大树治病呢,蛀虫已经在危害大树的健康。”

喜鹊说:“这么粗壮的大树怎么会有病呢?纯属胡说八道!”

“我说的都是实话,不像你们喜鹊,只报喜不报忧。”啄木鸟也有部分火了。

“哎吆!啄木鸟,你可不可以恶意攻击呀!这树干多直,这树形多美!这么好的大树上哪儿找去?可你硬着头皮去说它有病,用语言贬低它,又用你那尖嘴把它毁容,你安的什么心哪?”

经不住喜鹊的奉承和挑唆,一直沉默的大树说话了:“你这没安好心的啄木鸟,别假装仔细负责了。谁用你治病了,快点给我滚开!”于是,啄木鸟含着委屈的泪水飞走了。从此以后,那棵大树成了蛀虫的乐园,树干基本上被蛀空了。

在一个风雨交加的夜晚,那棵被蛀空了的大树禁不住狂风的袭击,终于在痛苦的呻吟中倒下了。那只擅长于唱颂歌的喜鹊也不了解飞到何处,又向谁去唱赞歌了。

在一片广袤的田地里,长着一棵杨树,树上有一团喜鹊窝。窝里几只羽翼未丰的小喜鹊,舒服地趴在喜鹊妈妈的肚皮下。一只公喜鹊蹲在树梢上,惊慌地望着走向这里的两个人,激动地发出“喳喳“的警告声。

两个拿着大锯的人来到树下,喜鹊夫妇焦急地喊叫着“干什么?不要砍树……”,边喊边在树上蹦跳。窝里的小喜鹊也惊叫起来,树上顿时炸了锅。

一个农夫说:“这棵树真碍事,伐掉后,耕田就顺畅了。”

另一个农夫把锯搭在树根上,说:“可惜,上面有一个喜鹊窝。前年伐树时就有,没想到这两只喜鹊还赖着不走,真够死心眼儿的。”

这时,两只喜鹊边在树上飞舞,边歇斯底里地尖叫:“不要动我们的家……”窝里的雏儿也惊叫不止。

“大哥,这两只喜鹊激眼了,窝里还有小鸟在叫呢!”

农夫愣了一会儿,手中的锯不由自主地滑到地上,“唉,真不忍心啊!树倒了,小鸟会死的……等小崽出窝了再伐吧,那是好几条命啊!”

两农夫离开了,喜鹊急忙飞到窝里安抚孩子。

惊魂未定的公喜鹊,看着不远处的哪些旧树桩,对母喜鹊说:“看来,只要我们的窝在,树就不会被砍掉的。”

时间一天天地过去了,孩子一点点长大了。喜鹊妈妈说:“你们已经长大了,应该走出去了。几里外的山坡上有一片林子,喜鹊们都到那里去居住,那里很好。你们也到那里生活吧。”

一只小喜鹊问:“妈妈,您俩怎么不走啊?”

“我们一走,这棵树就可以被砍掉,我俩从小就在这生活,舍不可以这里啊!你们出去闯闯吧……”

小喜鹊们带着父母的嘱托,洒泪别了父母,远走他乡。

喜鹊夫妇默默地厮守着这棵树,辛勤地捕食着周围的老鼠,看护着这片田地。

白天,经常有三五成群的喜鹊,结伴儿从远处飞来觅食,晚上又飞回去。

喜鹊夫妇清楚,集中居住的林子周围食物短缺,喜鹊们只好飞远处去觅食。喜鹊夫妇更满足了,因为他们守在家门口就有丰富的食物,不需要为填饱肚子而奔波。

有一天,儿女们也飞回来找吃的,孩子们高兴地讲述着他们林子里热闹的生活。孩子问父母:“爸妈您俩也去我们那里吧!”

爸爸答道:“故土难离,哪也没这地方好,再说我们已经老了,到处找食也费劲了。”

妈妈说:“我俩死也要死在这里啊!”

忙碌一天的喜鹊夫妇,进窝休息了。一弯新月从地边上升起来,静静的田野一片苍茫。野狐狸的叫声从远处传过来,喜鹊夫妇爱听这样的声音,因为这叫声驱走了寂寞,给这寂静的旷野带来一些生机。

残酷的冬天来到了,杨树稀疏的枯枝挡不住寒风暴雪的侵袭,孤零零的一团喜鹊窝裹着两颗热心,在寒风中瑟缩着。

母喜鹊说:“老伴儿呀,要不我俩也搬去吧,那里会暖和些。”

公喜鹊说:“唉,你怎么也动摇了?这些年不都这样过来的吗?春天很快就可以到来的呀!”

就这样,喜鹊夫妇一直在这棵树上守望着,这孤单的树和这树上的喜鹊窝成了一道独特的风景。

作者简介:

赵春: 教师,齐齐哈尔市作家协会会员、中国诗歌会会员、北极星诗社会员。从事小说、童话、散文、诗歌等文学创作,荣获第五届互联网时代诗歌奖银奖,第九届大拇指朗诵诗人奖等。出版童话集《赵春童话》。

树和喜鹊的好词佳句?

好句

1、天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。

2、天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

好词

叽叽喳喳

安安静静

什么的树和喜鹊填适合的词语?

孤单的树和喜鹊,寂寞的树和喜鹊

树和喜鹊描写了什么活动?

《树和喜鹊》是一个童话故事活动,活动通过树和喜鹊在数量上的变化,阐述了友情所带来的快乐。

课文用生动的语句和细腻的语言描写了小鸟和小树由孤单到快乐的生活经历。告诉孩子们有了邻居,有了朋友,各位考生一同玩耍,一同游戏,才可以享受快乐的生活。

树和喜鹊描写的是喜鹊在树上叽叽喳喳地叫着一片喜庆的活动

树和喜鹊课文朗读节奏?

朗读课文时一定要带有感情的,根据标点符号来停顿,朗读时不要一未的求快,节奏要缓和,每一段停顿可以稍微长些。

课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居,有了朋友,各位考生一同玩耍,一同游戏,就可以享受快乐的生活。

一年级树和喜鹊课文的主人公是谁?

课文的主人公是树和喜鹊。

《树和喜鹊》是金波写的一篇童话,向我们展现了三幅画,一棵树和一只喜鹊孤单的生活,后来这里有了不少树,不少鸟窝,不少喜鹊,喜鹊们快乐的生活。随着画面的持续性丰富,树和喜鹊有单个变成了群体,由孤单变成了快乐,故事生动形象地告诉学生,每个人都需朋友,有朋友才会快乐。

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