三年级下册语文第一单元作文我的植物朋友菊，仿照着写一种你喜欢的植物作文

时间:2023-04-18来源:华宇网校作者:四年级下册语文

三年级下册语文第一单元作文我的植物朋友菊花怎么写？

菊花长得圆乎乎的，它的花蕊黄黄的，像一个小小的太阳，青翠的绿叶自始至终透着美丽。它的气味是淡淡的清香。

菊花它的颜色很多有黄色、粉色、白色……它有的时候，还会在秋雨里频频点头。

菊花不仅美，菊花还可以泡茶，还可以下火……菊花里面是非常小的小根，好像一个小眼睛一眨一眨的。

仿照着写一种你喜欢的植物作文？

蒲公英

温雅茗

我曾多次见过蒲公英，它是淡黄色的，扁平的花儿。

当这花儿开放时，它会露出黄色的脸蛋，好像在展示自己美丽的身段。蒲公英的花瓣被风一吹，就可以在空中翩翩起舞。它飞时就像一顶降落伞，看上去像要把蒲公英种子送上天似的。不唯有这一朵蒲公英，其他蒲公英也很美。有的蒲公英还没开花，就像在睡懒觉。有的蒲公英的花瓣被风吹走了，只露出光溜溜的花芯，就像长头发的姑娘，被剪刀一剪，就成光头了。有的蒲公英毛绒绒的，像一个小绒球，摸上去可舒服了！

假设我是一朵蒲公英，我一定要种在大树旁或花群里。这样，我每天都可以和大树聊天，和其他小花比美。尽管我没有花儿那样香，也没有大树那样高，但我可以去远方旅行。风姐姐会带着我的花种去海里，陆地上，草原上，或是更遥远的地方。

假设要我当一朵花，我一定要当蒲公英。

我的植物朋友作文怎么写？

1.快过年啦！爸爸买回来一盆水仙花。

这水仙花的根，淹没在水中，有点像大蒜，圆鼓鼓、白胖胖的，像挤在一起的婴儿，很是可爱。水仙花的茎像大葱，上面嫩绿，下面雪白，只是比大葱短。水仙花的叶子有点像韭菜，扁扁的，翠绿翠绿的。摸一摸，感觉十分柔滑，又像碧绿的丝带。

我把水仙花捧到窗台上，去沐浴阳光。窗外一阵微风吹过，啊！顿时认为整个人都被水仙花的香味包围住了，久久不想离去。我爱水仙花！

2.上一年级时，我和爷爷一起在一个白色花盆里，种了一颗小小的吊兰。

我把它小心翼翼放在阳台边。这颗小吊兰是从一颗大吊兰的枝上剪下来的。每隔几天，看到盆里的土干了，我就给它浇上一部分水。看着它一天天茁壮成长。

吊兰虽然没有桃花的美丽，茉莉的芳香，但它茂密的枝叶，优美的身姿，充满了旺盛的生命力。我喜欢吊兰，爱它高雅的风姿和顽强的生命力。

植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更美丽，空气更清新。我的奶奶很喜欢种植各自不同的各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论，我决定种吊兰。备好后，奶奶介绍了一下种植的过程。我根据奶奶的方式去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就可以保证土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。各位考生一定不能觉得吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。故此，不要忽视它，它可是我们好的朋友。

有关植物的作文400字？

植物是大自然的奇妙创造，它是地球生态系统的重要组成部分是维系生命链的重要力量。植物在生命活动中扮演着至关重要的角色，对我们的生活和环境有着深远的影响。下面就让我们一起来了解植物吧。第一，植物对环境的作用是巨大的。植物是自然界好的过滤器，它们可以吸收二氧化碳、二氧化硫等对环境有害的气体，出现光合作用，释放出氧气，这是维持我们生命的必要条件。同时，植物还可以吸收土壤中毒素、重金属等物质，保护土地的生态平衡和地下水源的比较安全性。其次，植物在生态系统中具有物种保育的作用。植物是生态系统中重要，要优先集中精力的生物之一，它们为其他生物提供食物和庇护所，维持了整个生态系统的平衡。然而因为人类的开发和破坏，不少宝贵的植物已经在渐渐消失，以此致使了物种的减少和生态环境的破坏。因为这个原因，我们一定要保护植物，保护生态平衡。后，植物还有美化环境的作用。植物的美丽，不只是它们在花丛中绽放的芳香，更反映在它们在生命活动中绽放的原真、美丽和力量。树木，花草，藤蔓，无一不是大自然的杰作，它们的存在让我们的生活更美好。总而言之，植物是我们生命中一定不可以缺少的一些，它们对我们的生活和环境都拥有着深远的影响。在我们平日的生活中，要尊重植物，爱护植物，培养保护植物的观念，让我们共同呵护这个美好的地球家园。

植物是我们生活中一定不可以缺少的一些，它们不单单是我们人类的食物来源，而且，也是我们的生命之源。在这篇文章中，我们将会探讨一下植物的重要性还有它们在我们生活中的角色。第一，植物是我们生命的源泉。它们通过光合作用，将太阳能转化为化学能，以此生产出氧气和有机物质。这些有机物质涵盖碳水化合物、脂肪和蛋白质等是我们人类得以和发展的基础。同时，植物还能吸收二氧化碳和其他有害物质，保持空气的清新和洁净。其次，植物是我们的食物来源。不少植物能为我们提供各自不同的营养物质，如维生素、矿物质、纤维素和蛋白质等。它们也被用于制作各自不同的食品和饮料，如水果、蔬菜、茶和咖啡等。植物还是不少文化和传统医学中的重要组成部分，能为我们提供预防疾病和治疗疾病的有效药物。除开这个因素不说，植物在我们的平日生活中扮演着非常的重要的角色。它们被用于装饰和美化我们的环境，如花卉和盆栽。植物还能为我们提供燃料和建筑材料，如木材和炭。一部分植物甚至能制备出纸张和纤维等生活用品，基本上植物无处不在是我们这个世界的重要组成部分。总而言之，植物是我们生活不可或缺的一些。它们不单单是我们的食物来源，更是我们生命之源。我们应该认识到植物的重要性，尊重并保护它们，让它们在我们的生活中发挥更大的作用。

奇妙的植物世界

在大自然中，有不少奇妙的植物。今天，我就给各位考生讲解几种。

在炎热的沙漠里，有一种和奇特的植物—仙人掌。它的形状有圆的，有扁的。而且身上的小刺就是仙人掌的叶子！你们一定很吃惊吧。仙人掌有的时候，候会救你的命呢！只要走在沙漠上，这时候，你的水没有了，仙人掌就有用了，你拿起一把小刀，网仙人掌的身上轻轻地一割，从仙人掌里就可以流出清甜可口的汁水来。

马上，我给你们讲解一下跳舞草。它的形状很像大熊猫爱吃的竹子，叶子又细又长，青翠欲滴。只不过，竹子高一点儿，跳舞草矮一点儿。听别人说，科学家做过一个实验。在跳舞草旁边寒气一段优美动听的音乐，令人吃惊的是，在没有风的情况下，跳舞草的叶子尽然摆动起来。故此科学家给它取下了这个形象的名字。

昙花这样的植物形态高贵优美，而且这样的植物是人很少见到的。因为它只在夜晚开放，而且开放时间十分短暂，多则一、二小时，少则半个小时左右。虽然这样的植物的名字很动听，但却生命短暂。

故此我们人类一定要好好的保护植物，因为它们也是大自然的一些。

　“好一朵美丽的茉莉花呀……”我哼着小调一路小跑来到了我家前面一位爷爷家的小花园里，观赏茉莉花。一进门，我就闻到了浓郁的茉莉花香，随着芳香我来到了茉莉花丛前。

　　茉莉花被碧绿的枝叶衬托着，形成了鲜明的对比，茉莉花袅娜的开着，微风羞涩的打着花果朵，送来一些丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人，体态修长，亭亭玉立的小姑娘，显得既然如此那，端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香，醇香，浓香。怎能不令人陶醉这当中，心旷神怡呢！

　　我忽然认为自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花，小鸟为我伴奏，小花为我舞蹈。我躺在大地妈妈的怀抱中，贪婪的吸着天地之精华，我倾听小草的声音，我感受着大自然奇妙世界。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋，我情不自禁的翩翩起舞，不只是我一朵，全部的茉莉花都在舞蹈，温暖的阳光洒在我的身体上，我全身的露珠闪烁着金光，犹如宝石般耀眼，小蜜蜂飞过来，告诉我蜂蜜收成的硕果累累，小鸟飞过来，告诉我今天的新鲜事物，老爷爷喜笑颜开的向我走来，把温暖的笑容注射进了我的血液！

　　我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣赏茉莉花的呀！我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家，“好一朵美丽的茉莉花呀……”

植物是生活在地球上的有机物，它们有着各种形态和特性，它们活力勃勃，给地球带来美丽和温暖。

植物是地球上古老的生物之一，它们有着悠久的历史，在地球上存在了几千万年。它们被分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物，这当中常见的是被子植物，它们大多是绿色，有不少叶子。

植物对地球生态有着重要的作用，它们提供了氧气，把二氧化碳转变成有用的物质，还可以改善土壤的质量，提供食物。植物也是动物的食物来源，有部分植物还可以治疗疾病，例如柏树的树叶有防腐剂的作用。

植物也有着对人类有益的功效，它们可以把大气中的有害物质吸收，美化环境，还可以改善气候，增多植物，减少温室效应。

植物是地球上宝贵的资源，它们对地球的生命有着重要的作用，我们应该重视植物的保护，尊重要自然，努力保护我们美丽的家园-地球。

神奇的植物

今天阳光明媚，万里如云，我也很高兴，因为我今天发现了一种神奇的植物-不死鸟。

这不死鸟是种在水里的，像一棵细嫩的小树，轻轻地碰一下枝条，就看见枝头在颤动。这不死鸟的特点就源自于它那小的枝叶，那枝叶是翠绿的，翠绿的是既然如此那，的可爱，轻轻一挤叶子，就感觉到一滴水落在了我的手心中。只要把它种在柔软的泥土中，它就可以发芽，在慢慢地长大，不死鸟这样的植物就是这样繁殖的。

这小叶子是连着一层大叶子的，叶子比较硬，像小叶子的放大版。要是我能变小，我就可以到这神奇的植物上去玩了。

我忽然想起了一个美好的念头：我变小了，乘着蝴蝶。在阳光的照耀下，蝴蝶的翅膀变成金色了。不死鸟就在前方，我目前已经可以看到不死鸟了，在变小的我看来，这不死鸟已经是一幢摩天大楼，在这上面玩，简直就是冒险，上面的刺太多了。可能是因为这上面有不少水分吧！我在上面跳来跳去，可刺就是没有扎到我。

我爱大自然，更爱大自然里的植物

作文我和什么一起什么?怎么写？

我和快乐一起成长一起成长。哈哈！一起成长的太多了！有幼儿园的小朋友；有楼下可爱的流浪猫；有姥爷种的花草；还有……写点什么呢？今天，妈妈到学校接我放学，还带给我一大块软软的“黄泥”，我高兴极了，忽然想到就写我和快乐一起成长吧。　　　　妈妈说，我从小就是个快乐的小丫头。从出生到叽哩哇啦地学说话，家里还是能够听到我痛快洪亮的笑声。看着妈妈为我拍的录像和照片，我清楚我是和快乐一起成长。　　不到一岁时，我就急着学走路，可常常会摔倒，妈妈总是让我自己爬起来。我发现原来自己爬起来一点也不难，于是拍拍小手，乐呵呵的继续往前走。那时我说不清什么是快乐。　　　　　一岁生日那天，我吐沫乱飞地学说：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，还像个疯子一样不停的重复，然后自己乐翻在床上。妈妈说：“这是学习的快乐。” 　　　　　两岁时，我在院子里玩，忽然看到一个小宝宝哭得好伤心。我赶忙跑到妈妈那儿要了纸巾，帮她擦掉眼泪和鼻涕。妈妈说：“爱心就是快乐。” 　　　　　三岁时，我得了中耳炎，疼得没办法睡觉。夜里，妈妈一直抱着我，我就给妈妈讲故事，妈妈眼里闪着泪光。后来妈妈告诉我：“健康也是快乐。” 　　　　　三岁半时，我终于首次背着浮板哆哆嗦嗦地跳进游泳馆里那一池蓝蓝的水中；我终于首次穿上白色的冰鞋，慌张的站在铺满雪花的冰面上……妈妈告诉我：“勇敢能带来快乐。” 　　　　　四岁时，我跟爸爸学会了《满江红》和《COUNTRY ROAD》，唱给生病的姥爷听；我和姥姥一起用沾了水的毛笔，在阳台的地上写满了《弟子规》……看到全家人脸上的笑容，我好像了解了什么是快乐。　　　　　五岁时，我迷上了看书。一本字典，一堆好书，我发现这里也有快乐。　　　　六岁时，我已经是蓝天幼儿艺术团的“老孩子”了。因为训练时扭伤了脚，肿起的大包让我走路时像只小鸭子。可是，到了舞台上，我的每一个动作都到位极了，台下的掌声让我想起妈妈，：“坚强也可以带来快乐。” 　　　　几天前，我刚过了七岁生日，我目前是个小学生了，虽然我还不太适应教室里的规矩。但是，我想，我还是会和快乐一起成长。　　　　　今年，我从电视上看到四川出现了大地震，那里的小朋友哭得好伤心。我请妈妈寄去我的压岁钱。生日那天，我许了个愿：“愿地球上再也不能有灾难，愿全天下的小朋友都可以快乐成长！”

把竹与其它植物作对比的作文？

有人喜欢柔韧多姿的柳树，有人喜欢亭亭玉立的荷花，而我喜欢四季常青，青翠欲滴的竹子。

竹子生长速度很快，一小时就可以长1至4厘米，每天能长40厘米。竹子也十分挺拔，不管刮风下雨，它决不会弯腰。竹子的用途有不少：大家用好几根竹子捆在一起，做成了可以漂在水上的竹筏；大家还用竹笋做成了美味的家常菜；大家把竹皮削成竹条，编织出许不少多漂亮的篮子；竹叶也给大熊猫提供了食物……竹子浑身上下都是宝啊！

我喜欢竹子，不光因为它的用途广泛，还因为它不管寒冬还是酷暑，山间还是平地，碰见多么恶劣的环境，都永远屹立在风沙中。正如郑板桥诗人曾用诗句赞美竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是形容竹子像岩石一样坚硬。我被竹子无私贡献的精神所感动，使我想起那些默默无闻为祖国贡献的大家，不正如竹子有着宁死不屈的精神吗？