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五年级语文下册课文《与象共舞》同步练习(探究感悟)

时间:2020-03-11 15:45来源:华宇小学教育网考试资料 作者:小学五年级语文 点击:
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  1、从课文中,你学习到了那些写作方法?

  提示:

  ⑴ 将思想感情融入到对物的描写之中。

  ⑵ 层层深入地揭示出人与象的友好和谐。

  2、说说《威尼斯的小艇》与本文在表达上有哪些共同这处?

  提示:

  共同点:

  ⑴ 抓住事物特点写按照事物的几个方面分别叙述《与象共舞》。

  ⑵ 抓住人与物(或动物)之间相互紧密关系来写

  ⑶ 叙述条理清楚,语言生动按照先概述后分述的顺序。

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